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  1. 夢想發原地34|養成Sanga精神-達魯瑪克

    -12 H

    夢想發原地34|養成Sanga精神-達魯瑪克

    達魯瑪克民族實驗小學,位於臺東縣卑南鄉Taromak達魯瑪克部落(東興村),也是台東東縣唯一之東魯凱族學校,106學年度籌備,107學年度年正式上路。   校長回憶起一個學生,每當校園舉辦sanga跑步耐力比賽時,他總是跑在最前面,但上課時卻坐在教室裡縮著身體,沒有自信。若是一百年前,這個學生應該是站在最前面,是部落的領導者。教育應該是能提升孩子的自信心,然而現在的教育讓孩子們愈來愈沒有信心,這是校長堅持一定要做實驗教育的原因。校長也認為達魯瑪國小是最適合推動魯凱族學校,這裡有高達80%為魯凱族籍學生,希望藉由學習自己的文化,提升自信,並且將成功學習經驗複製到課業上。   達魯瑪克以東魯凱勇士sanga為精神,sanga象徵著不怕困難、堅持到底,負責部落任何困難大事,sanga精神以沈浸式的方法在學生平時課程的養成中。辦校至今,文化課程延續一開始的規劃,接下來將會朝向其他領域文化回應式與學習遷移。原本以文化老師進到教學場域,學校老師協同教學,也預期讓文化融入教材之中,將課本上的陌生情境,轉化成學生所熟悉的生活,以文化回應的方式,讓學生產生學習興趣,有更好的學習表現。此外,增加文化課程如工藝、歌舞,讓他們在自己的文化裡找到成就感後,對學科的信心也會有所提升。   校長說經由這幾年的民族教育,學生們的族群認同感提升非常多。Cegaw也老師說,他97歲的爺爺說:「終於可以學我們的東西了。」達魯瑪克的魯凱族一直以來就是居住在台灣東部,經歷了這麼多年,魯凱族學校真的讓族人期盼到了。 ☆若您對本頻道節目有任何疑問或建議,請e-mail 至:service@ner.gov.tw #每周三教育新亮點 #每周日夢想發源地 #更多校園新聞請教育電台官網 ----- 主持人:sasa 邀訪來賓:彭志宏、張昭陽、Cegaw Lrakadrangilra ----- Apple|Spotify|Google|KKBOX|Firstory|SoundOn 搜尋訂閱:Education聽教育 ----- ▍教育電臺 ▍官網:https://bit.ly/39ISswV ▍粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink ▍線上收聽:https://bit.ly/3cyxBhE Powered by Firstory Hosting

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  2. 夢想發原地33|以泰雅族gaga為本-大同國中

    16 NOV.

    夢想發原地33|以泰雅族gaga為本-大同國中

    有感於民族教育在大同國中一直處於點綴式的課程,在只有校長和工友是原住民族,其他非原住民老師願意挑戰的情況下,校長決定在106學年度申請實驗教育計畫,107學年度年正式上路,以增加民族教育的節數,讓小朋友從小認識自己的傳統文化和技能。校長語重心常的說,一路走來,因為是自己喜歡做的事,反而一點也不辛苦。   成立實驗教育最重要的是文化老師,大同國中除了有五位文化老師與臨時支援教師。文化老師可以不必是族人,但必須要懂泰雅文化,也必須懂得泰雅語。Yaway老師便是第一位校長力邀的文化老師,Yaway老師進入大同國中前在泰雅族南湖大山部落學校研發課程,在部落學校三、四年期間,進入部落聽到耆老們說自己的故事,感動了她。   當初在部落學校將泰雅族文化分成的五大課程,因為國中階段三個年級階段,文化老師們便將五大課程轉化成三大課程分成是:燒墾文化、編織文化、山林傳統智慧。很有意思的部份是泰雅族編織文化原來是只有女生在執行,但進入學校是男女都要參與,事實上一開始耆老們很反對,經過多次溝通協調後才接受。此外,在課程之中也加入婚姻和家庭文化,這其實是和泰雅族的gaga有連結的關係,老師特別解釋了gaga的意涵,本集的故事很精采,一起來了解大同國中。 ☆若您對本頻道節目有任何疑問或建議,請e-mail 至:service@ner.gov.tw #每周三教育新亮點 #每周日夢想發源地 #更多校園新聞請教育電台官網 ----- 主持人:sasa 邀訪來賓:胡文聰 Watan、呂美花 Yaway ----- Apple|Spotify|Google|KKBOX|Firstory|SoundOn 搜尋訂閱:Education聽教育 ----- ▍教育電臺 ▍官網:https://bit.ly/39ISswV ▍粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink ▍線上收聽:https://bit.ly/3cyxBhE Powered by Firstory Hosting

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  3. 📚【性別平等EASY GO 14|讀書會特輯】 💡一起在家裡打開「性別對話」的大門!

    12 NOV.

    📚【性別平等EASY GO 14|讀書會特輯】 💡一起在家裡打開「性別對話」的大門!

    本次線上讀書會選讀韓國性教育講師孫京伊的作品—— 《致,被兒子搞瘋的媽媽(2)兒子,你鎖房門在幹嘛?》📖 👩‍👦 一起重新理解「雞雞危機」背後的性別壓力 這是一本適合親子共讀的性別教育書,陪家長一起理解:當孩子開始「鎖門」的那一刻,也許正是性教育的起點。 👦 第一章〈從男孩的身體變化談性教育的起點〉 你的兒子突然不讓你進房? 在課堂上脫口說出「色色」的話? 這些「驚嚇時刻」,其實都藏著孩子探索身體與性別的自然過程。 節目中,我們將帶你重新理解「雞雞危機」背後的社會與性別壓力,並分享如何以開放、尊重的態度,陪孩子面對身體成長。 性教育,不只是課本上的內容,而是從家庭中每一次真誠的對話開始💬 🎧 一起來聽這場暖心又誠實的親子對話吧! ☆若您對本頻道節目有任何疑問或建議,請e-mail 至:service@ner.gov.tw #每周三性別平等EASY GO #每周日夢想發源地 #更多校園新聞請教育電台官網 ----- 主持人:馬力 ----- Apple|Spotify|Google|KKBOX|Firstory|SoundOn 搜尋訂閱:Education聽教育 ----- ▍教育電臺 ▍官網:https://bit.ly/39ISswV ▍粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink ▍線上收聽:https://bit.ly/3cyxBhE Powered by Firstory Hosting

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  4. 夢想發原地32|泰雅原鄉教育夢-尖石國中

    9 NOV.

    夢想發原地32|泰雅原鄉教育夢-尖石國中

    本集訪談過程中,有特別來賓出現,雖然沒有一起錄音,你發現是誰了嗎? 尖石國中位於尖石鄉的前山,學生來自前山與後山的泰雅族,約有95%是泰雅族學生。為了因應適性揚才,讓孩子發揮其優勢能力,且與文化連結,醞釀了二年的籌備期,獲得校內老師與校外家長、部落的認同,終於在109年上路。   幾年前新竹縣政府提供經費讓各校自行運用,而有了「成功專案」的契機,原民學校將其中一部份用在文化課程,此課程就是實驗教育的前導課程設計。內容主要是泰雅族建築、編織、樂舞、小米、雕刻等,課程是與各國小共同規劃,具有從小一到國中的完整連貫性,各校特別將英文列為重點,以文化為基礎,改編現在的英文課程,以此來教導學生。   轉變成實驗教育後,原本在上課時最不感興趣的孩子,一到文化課,眼睛就變亮了,從原本沒有信心的學生成為班上的領導者,引發孩子們的學習動機,更重要的是認識自己,知道自己文化是老師們最終的希望。Hayung校長說:「孩子們像是風箏,線就是文化,不管孩子到了哪裡飛,他有就成就後,他不會忘記自己是泰雅人。」 ☆若您對本頻道節目有任何疑問或建議,請e-mail 至:service@ner.gov.tw #每周三教育新亮點 #每周日夢想發源地 #更多校園新聞請教育電台官網 ----- 主持人:sasa 邀訪來賓:張麟彥Yukan Dumas、彭清宏Hayung ----- Apple|Spotify|Google|KKBOX|Firstory|SoundOn 搜尋訂閱:Education聽教育 ----- ▍教育電臺 ▍官網:https://bit.ly/39ISswV ▍粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink ▍線上收聽:https://bit.ly/3cyxBhE Powered by Firstory Hosting

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  5. 夢想發原地31|成為部落領頭羊-原根職校

    2 NOV.

    夢想發原地31|成為部落領頭羊-原根職校

    「部落應該不要強調孩子怎麼回來,要想孩子怎麼出得去。」持著這個理念,2015年,透過實驗教育三法自學團體的模式,成立原根職校,並且聘任一任專職導師陪伴學生。原根職校每年平均招收6-8位學生,但因為工作和唸書都很辛苦,每年還是會有1-2位離開。每週一是上課時間,其他時間則在不老部落工作。在課程設計的部份,一到三年級有不同的任務。 第一年,Kawli認為要先讓孩子先有穩定的感覺,目標是喜歡學習,課程的安排是為了每位學生在工作上實作的一個基礎知識,例如釀酒,就必須了解到酒發酵的化學作用。二年級是專業課程,由學生自己選擇自己的專業,例如刺青、修腳踏車、調酒、烘焙,當選擇完專業後,就要到人力銀行找這個工作的專業需求,所列的需求表就是學生們二年級的課表。三年級進入實習課程,主要是希望學生去外面看世界,未來回到部落成為領頭羊。   在訪談中,Kawli唸了一封寫給畢業的弟弟妹妹們的信,讓人很感動,這一路走來大家一起渡過,讓原根職校可以走到現在。原根職校,不只是學校,更像個家,可以在這裡充滿著電力,再到外面的世界去闖,而這裡永遠都會等待著他們。再次聽到Kawli唸這封信,我真的感受到他的謙卑和對為自己族人付出的用心。Kawli說在不老部落找到自己,最重要是分享,會一直持續留在這裡是因為這群孩子,看到他們成長的喜悅,才讓他堅持下去。 ☆若您對本頻道節目有任何疑問或建議,請e-mail 至:service@ner.gov.tw #每周三教育新亮點 #每周日夢想發源地 #更多校園新聞請教育電台官網 ----- 主持人:sasa 邀訪來賓:Kawli Wilang潘崴 ----- Apple|Spotify|Google|KKBOX|Firstory|SoundOn 搜尋訂閱:Education聽教育 ----- ▍教育電臺 ▍官網:https://bit.ly/39ISswV ▍粉絲團:https://bit.ly/nerpodcastlink ▍線上收聽:https://bit.ly/3cyxBhE Powered by Firstory Hosting

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