Duale

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Bienvenue sur Duale 🌟 Le podcast qui valorise les formations professionnelles dans le canton de Vaud. Retrouve chaque semaine les parcours atypiques et inspirants d’entrepreneur·e·s, managers, chef·fes d’entreprise qui ont débuté leur carrière par un CFC. On espère que ces témoignages t’apporteront des réponses et de la motivation. Bonne écoute !

  1. #E26 | Fiona Isely, Adjointe de direction | Assistante en pharmacie CFC

    3 DAYS AGO

    #E26 | Fiona Isely, Adjointe de direction | Assistante en pharmacie CFC

    Fiona termine sa scolarité obligatoire en VSO. Sur les conseils de ses enseignants, elle effectue un raccordement pour obtenir le certificat VSG, puis intègre une école de transition, le temps d’explorer ses intérêts professionnels. Après plusieurs stages en tant que sage-femme, assistante médicale et assistante en pharmacie, elle choisit finalement la voie de l’apprentissage et débute un CFC d’assistante en pharmacie, un métier qu’elle apprécie pour la proximité avec les clients et le temps accordé à l’humain. Elle le termine en quatre ans, après avoir raté une branche éliminatoire pour 0,1 point, ce qui l’oblige à changer de pharmacie, la structure accueillant une nouvelle apprentie. Fiona quitte donc sa pharmacie de quartier pour une à Ouchy. Là-bas, elle y reste quatre ans, mais souhaite changer, car les horaires irréguliers ne sont pas en phase avec sa vie sociale. Elle rejoint ensuite une grande enseigne, mais cette expérience ne lui convient pas : la logique des chiffres prime sur la relation et elle ne se reconnaît plus dans les valeurs de l’entreprise. Elle décide alors de changer de voie et démissionne. Elle s’occupe d’une jeune fille en situation de handicap par l’intermédiaire d’une connaissance, ce qui l’amène à intervenir en soutien dans sa garderie et à faire des remplacements. Convaincue que ce domaine lui correspond, Fiona entame une reconversion et obtient un diplôme ES en éducation de l’enfance, en cours d’emploi. Après cette première expérience sur le terrain, qui lui permet de mettre immédiatement en pratique les théories vues en cours, une double coupure intervient avec une grossesse et la période du Covid. Elle reprend ensuite le travail et se voit proposer, quelques mois plus tard, un poste d’adjointe de direction dans une structure parascolaire à Cheseaux, qu’elle saisit malgré un public plus âgé que celui dont elle s’occupait lors de sa première expérience. Aujourd’hui, Fiona encadre une équipe éducative et est responsable des apprenti·es ASE de 2e et 3e année au sein de son UAPE. Son parcours illustre qu’un CFC peut être un point de départ solide, et que se réinventer professionnellement est toujours possible lorsque l’on suit ses valeurs et ses envies. Liens utiles : Assistant·e en pharmacie CFC Éducateur·trice de l’enfance ES

    57 min
  2. #E25 | Steven Mottaz, Directeur général | Peintre CFC

    6 APR

    #E25 | Steven Mottaz, Directeur général | Peintre CFC

    Steven Mottaz, 36 ans, est actif dans la vie professionnelle depuis 2006. Après sa scolarité obligatoire dont les cours ne l’intéresse guère, il débute par un préapprentissage de six mois, puis une année de transition pour se donner du temps durant laquelle il enchaîne plusieurs stages. Il teste notamment un poste d’employé de commerce, mais le travail de bureau ne lui correspond pas. C’est finalement lors de plusieurs stages en peinture qu’il trouve sa voie, séduit par la satisfaction de transformer un lieu ancien ou abîmé en un espace rénové et soigné. À 15–16 ans, Steven rêve encore d’une carrière de footballeur. Il trouve même un patron qui lui permet de travailler le matin et de s’entraîner l’après-midi. Mais la réalité exigeante des chantiers pèse sur ses performances sportives, et il finit par renoncer à cette ambition. Il termine alors son CFC de peintre et travaille comme ouvrier avant d’effectuer son service militaire. C’est à l’armée qu’il vit une véritable remise en question. Il ne se voit pas passer toute sa vie sur les chantiers, mais hésite à reprendre des études après avoir déjà goûté à l’indépendance financière. Quatre mois après son retour, son patron lui propose une opportunité inattendue : intégrer le bureau technique. Du jour au lendemain, Steven devient technicien, et se retrouve rapidement à gérer seul une vingtaine de chantiers suite à l’arrêt maladie du technicien en place. Son patron l’encourage alors à faire reconnaître officiellement ses compétences. Steven entame ainsi un parcours de formation continue, qui le mène du Brevet fédéral jusqu’à obtenir la Maîtrise fédérale de maître peintre. Il y a trois ans, son patron saisit une nouvelle opportunité de carrière et lui confie les rênes de l’entreprise. Steven devient directeur général, à la tête d’une vingtaine de collaborateurs. Attaché à la transmission, Steven forme plusieurs apprentis et observe toutefois que la nouvelle génération communique moins facilement et exprime rarement ses difficultés. Il estime que la responsabilité des entreprises est importante : placer les jeunes avec les bons formateurs, susciter l’intérêt pour le métier et prendre le temps de les accompagner. Son parcours illustre parfaitement comment l’apprentissage peut ouvrir des portes insoupçonnées, même après une scolarité compliquée. Liens utiles : Peintre CFC Brevet fédéral de contremaître-sse peintre Diplôme fédéral de Maître peintre

    55 min
  3. #E24 | Axel Egger, Responsable d’un département chauffage | Projeteur en technique du bâtiment CFC option chauffage

    30 MAR

    #E24 | Axel Egger, Responsable d’un département chauffage | Projeteur en technique du bâtiment CFC option chauffage

    Axel effectue sa scolarité en VSO, la voie scolaire la plus basse. Intéressé par les métiers techniques, il comprend rapidement que cette orientation limite ses possibilités d’accès à certains apprentissages. Déterminé à ne pas s’arrêter là, il décide d’effectuer un raccordement pour rejoindre la voie générale. Il enchaîne alors plusieurs stages - géomètre, dessinateur en architecture, puis projeteur en technique du bâtiment (chauffage). C’est dans ce dernier domaine qu’il décroche une place d’apprentissage à la suite de son stage. Son CFC se déroule avec succès, mais l’entreprise ne le garde pas à la fin de sa formation. Curieux de découvrir d’autres facettes du métier, Axel rejoint un bureau d’ingénieurs où il travaille en planification et direction technique, tout en débutant une formation ES en parallèle. Mais le travail, trop répétitif à son goût, et la charge cumulée deviennent pesants. Lorsqu’une classe de Maîtrise fédérale rouvre - chose qui n’avait pas été faite depuis longtemps - il décide d’arrêter l’ES pour se lancer dans ce nouveau défi. Son parcours le mène ensuite dans une nouvelle entreprise, venue spécialement le chercher pour développer le département chauffage et réduire la dépendance au sanitaire. Un challenge qu’Axel saisit avec enthousiasme. Aujourd’hui, il y encadre aussi un apprenti, à qui il consacre beaucoup de temps, avec la volonté d’offrir une formation de qualité, à l’image de celle qu’il a lui-même reçue. Malgré un projet final de Maîtrise qu’il doit encore représenter, Axel, âgé de seulement 28 ans avance avec énergie et détermination. Son parcours prouve qu’une voie scolaire initialement perçue comme une impasse peut devenir un véritable tremplin vers une carrière passionnante et porteuse d’avenir. Liens utiles : Projeteur en technique du bâtiment chauffage CFC Technicien en technique des bâtiments, option CVCFS Maître en planification dans la thermique du bâtiment

    57 min
  4. #E23 | Anthony Marcuard, Entrepreneur dans le domaine des énergies | Installateur-électricien CFC

    23 MAR

    #E23 | Anthony Marcuard, Entrepreneur dans le domaine des énergies | Installateur-électricien CFC

    Bon élève à l’école obligatoire, Anthony se dirige d’abord vers le gymnase sur les conseils d’un orientateur professionnel. Mais après une première année difficile, il comprend que la voie académique ne lui correspond pas. Une seconde rencontre d’orientation l’amène alors vers les métiers manuels. Il effectue plusieurs stages, notamment comme forestier-bûcheron puis installateur-électricien. C’est ce dernier métier qui le séduit, et par souci de praticité, il débute un apprentissage CFC d’installateur-électricien. Il apprécie profondément ses quatre années de formation, marquées par un formateur passionné qui prend le temps de lui transmettre toutes les ficelles du métier et avec qui il crée un lien fort. À l’obtention de son CFC, l’entreprise le garde, et Anthony y restera sept ans avant de ressentir le besoin de découvrir autre chose. Désireux de comprendre le travail en amont des installations, il rejoint un bureau d’ingénieurs et suit une formation ES en cours d’emploi. Après quatre années en bureau d’études, il est approché par un ami pour rejoindre le secteur du photovoltaïque, alors en plein essor. Il y restera dix ans, jusqu’au moment où il ressent le besoin de changer d’environnement. Il fait alors une pause et part voyager avec sa famille. De retour en Suisse, il devient instructeur aux cours pratiques, où il côtoie la nouvelle génération. Son regard est empreint d’empathie : il regrette la pression du temps toujours plus forte sur les chantiers et met un point d’honneur à transmettre son savoir avec patience et attention. Suite à un déménagement du canton de Vaud en Valais et après une dernière expérience dans le photovoltaïque, Anthony se lance à son compte en créant son bureau d’études et de conseils. Son parcours riche et varié montre qu’en suivant ses envies et en restant ouvert aux opportunités, il est possible de construire une carrière épanouissante et pleine de sens. Liens utiles : Installateur-électricien CFC Technicien ES en génie électrique

    1hr 1min

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