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"Jetzt mal pädagogisch"

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16 JAN

1

#35 Verweigerung durch Trauma

Warum ohne Beziehung keine Regulation – und ohne Regulation keine soziale Anpassung möglich ist In dieser Folge von „Jetzt mal pädagogisch“ knüpfen wir an die letzte Episode an und gehen einen Schritt weiter:Was passiert eigentlich, wenn Kinder nicht kooperieren und es nicht (mehr) um Autonomie, Trotz oder Entwicklung allein geht, sondern um Trauma? Wir schauen Verweigerung nicht als Erziehungsproblem, sondern als Überlebensstrategie eines überforderten Nervensystems. Du erfährst, warum Kinder in bestimmten Situationen schlicht nicht können – selbst wenn sie wollen – und weshalb Druck, Erklärungen oder Strafen dann ins Leere laufen. Ich erkläre verständlich: wie Trauma entsteht und warum es bei vielen belasteten Kindern eine Rolle spielt was im Gehirn passiert, wenn Kinder in den Notfallmodus geraten warum der präfrontale Kortex „offline“ geht weshalb soziale Anpassung ohne Regulation unmöglich ist und was Kinder stattdessen wirklich brauchen, um wieder erreichbar zu werden Diese Folge richtet sich an Eltern, Pädagog:innen und alle, die Kinder traumasensibel, beziehungsorientiert und entwicklungsangemessen begleiten möchten. 🎧 Hör gern auch in die vorherige Folge rein:„Wenn Kinder nicht hören“ – wir verlinken sie in den Shownotes. Kontakt & Austausch:📧 E-Mail: santina@boch.de🌐 Website: www.boch.de📸 Instagram: Santina.boch Wenn dir diese Folge gefallen hat, teile sie gern, empfehle den Podcast weiter oder hinterlasse eine Bewertung.Danke, dass du dir Zeit nimmst für Beziehung, Verständnis und neue Perspektiven. 💛 Machs Dir schön, Deine Santina

16 Jan

•

25 min
30/05/2025

2

#18 Übergänge verstehen und liebevoll gestalten

Willkommen zurück bei „Jetzt mal pädagogisch“ – dem Podcast für systemische und bedürfnisorientierte Pädagogik. In dieser Folge spricht Santina Boch über ein zentrales Thema im Alltag mit Kindern: Übergänge. Ob vom Spielplatz nach Hause, vom Tag in die Nacht oder beim Wechsel in den Kindergarten – für Kinder sind Übergänge oft kleine emotionale Herausforderungen. Santina nimmt dich mit in die kindliche Erlebniswelt und zeigt, warum Übergänge für Kinder so bedeutsam sind – und wie wir Erwachsene sie verständnisvoll und stärkend begleiten können. Neben einem liebevollen Buchtipp erwarten dich fünf praxisnahe Ideen, mit denen du Übergänge für Kinder erleichtern kannst – mit Leichtigkeit, Verbindung und liebevoller Führung. Warum Übergänge Kinder oft fordern – und wie wir sie besser verstehen Einblick in das Kinderbuch „Und was fühlst du, Känguru?“ von Nora Imlau & Lisa Rössler 5 Ideen zur bewussten Gestaltung von Übergängen: Orientierung geben: Mit Tages- und Ablaufplänen Sicherheit schaffen Rituale als Spiel: Routinen kreativ, liebevoll und kindgerecht verankern Genügend Zeit einplanen: Stress rausnehmen, Gelassenheit fördern In der Ruhe bleiben: Eigene Ressourcen stärken, um Kinder zu begleiten Übergangsobjekte nutzen: Kuscheltiere & Co. als emotionale Anker Ein bewegender Praxis-Einblick aus der Kinder- und Jugendhilfe zur Kraft eines Teddybären als Übergangsbrücke „Das Verhalten von Kindern macht immer Sinn. Wenn wir ihre Perspektive verstehen, können wir sie mit mehr Leichtigkeit und liebevoller Führung begleiten.“ Du hast Feedback oder eine eigene Frage zur Pädagogik, die dich bewegt? Santina freut sich über deine Nachricht! 📧 E-Mail: santina@boch.de 📷 Instagram: @Santina.boch Hat dir die Folge gefallen? Dann teile sie mit anderen, die davon profitieren könnten, bewerte den Podcast auf deiner Plattform und abonniere, um keine Folge zu verpassen. Danke, dass du da bist. Du machst den Unterschied. Abonniere jetzt „Jetzt mal pädagogisch“ – für mehr Tiefe, Verständnis und Herz in der Begleitung von Kindern. 🕊️ Neue Folgen jeden Freitag. 💡 Was dich in dieser Folge erwartet:💬 Santina sagt:📬 Kontakt & Austausch:❤️ Unterstütze den Podcast:

30/05/2025

•

28 min

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