Aula Digital con Verónica

Verónica Vila Bordó
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  • Educación

Aula Digital con Verónica es un podcast sobre educación, tecnología en el aula e inteligencia artificial. Soy Verónica, profesora de secundaria, programadora y creadora de EduGen Pro, una herramienta con IA para docentes. Acá comparto recursos, experiencias y reflexiones para enseñar y aprender en la era digital, sin tecnicismos y desde la experiencia real frente a un curso. Si sos docente, estudiante de profesorado o simplemente te interesa la educación del futuro, este es tu lugar. 🎙️

Episodios

  1. hace 4 días

    Episodio 5: Lo que la IA no es. Límites, ética y cuidado

    Quinto y último episodio de nuestra serie sobre IA en el aula. Y para mí, el más importante. Hablamos de lo que la IA NO es: del problema del copiar y pegar académico y de cómo rediseñar nuestras evaluaciones; de la importancia de citar a la IA con honestidad; y de un tema urgente que está pasando en silencio: cada vez más adolescentes usan la IA como psicóloga, terapeuta o confidente, y eso puede ser peligroso. Un episodio para compartir con colegas y familias. Porque nuestra presencia humana es irremplazable. 🎙️ 🍿 Próximamente: nueva serie "Pensar la educación hoy" 🎵 Música: "Corporate Advertising" de Bombinsound (Pixabay).

    10 min

  2. 8 jun

    Especial nro2: el libro que todo docente debería leer sobre IA. Co-intelligence

    Hablamos de Co-Intelligence: Living and Working with AI (Co-inteligencia: convivir y trabajar con la inteligencia artificial), de Ethan Mollick, profesor de Wharton. Te cuento las cuatro reglas de oro que propone para trabajar con IA: 1. Invitá siempre a la IA a la mesa. 2. Sé el humano en el circuito. 3. Tratala como una persona, pero decile qué tipo de persona es. 4. Asumí que esta es la peor IA que vas a usar en tu vida. Un episodio para llevarte herramientas mentales concretas y, ojalá, animarte a leer el libro completo. 📚 🎵 Música: “Corporate Advertising” de Bombinsound (Pixabay).

    8 min

  3. 8 jun

    Episodio 4: IA en tu día a día como docente

    Bajamos a tierra: 6 usos concretos que cualquier docente puede aplicar mañana, en cualquier materia. Desde explicar un tema de mil formas distintas hasta usar la IA como interlocutora intelectual. Compartimos datos del Informe de IA en Educación 2025 de Microsoft y del Digital Education Council sobre cómo el 79% de los profesores latinoamericanos ya usa IA. Y dos advertencias importantes antes de salir corriendo a usarla en todo. 🎙️ 🍿 Bonus: una pista más sobre la telenovela de la IA que viene. ¿Por qué los hermanos Amodei se fueron de OpenAI? 🎵 Música: “Corporate Advertising” de Bombinsound (Pixabay).

    9 min

  4. 8 jun

    Especial: tu primera guía práctica de IA (cuentas, pagos y herramientas)

    Especial nro1: Respondo preguntas que recibo: ¿hay que crearse cuenta? ¿hay que pagar? ¿qué IA uso, ChatGPT, Gemini o Claude? ¿Y qué otras herramientas existen además del chat? Repaso las diferencias entre las tres IAs más populares, cuándo conviene pagar (y cuándo no), y dos herramientas imprescindibles para docentes: Gamma para presentaciones y Nano Banana para generar imágenes. Mi consejo: no quieras aprender todo de una. Empezá con un kit básico y crecé desde ahí. 🎙️ 🎵 Música: “Corporate Advertising” de Bombinsound (Pixabay).

    9 min

  5. 6 jun

    Episodio 3: Cómo hablarle a la IA, el arte del prompt

    Si pediste algo a una IA y la respuesta te decepcionó, no es culpa de la herramienta: te falta aprender a hacer un buen prompt. En este episodio te enseño la fórmula de 4 pasos para pedirle bien a la IA, te cuento qué es la "ingeniería de prompts", y comparto la idea de Ethan Mollick (autor de Co-Intelligence) sobre trabajar con IA como un colega nuevo. Lo mejor: tres ejercicios concretos para llevar al aula la semana que viene, en cualquier materia. 🎙️ 🎵 Música: "Corporate Advertising" de Bombinsound (Pixabay).

    9 min

  6. 6 jun

    Episodio 2: Spoiler, la IA no sabe nada

    Antes de aprender a usar la IA, hay que entender dos cosas: qué es y de dónde viene. En este episodio hacemos un viaje rápido desde Alan Turing y su famosa pregunta "¿pueden pensar las máquinas?" en 1950, pasando por la conferencia de Dartmouth en 1956 donde se acuñó el término "inteligencia artificial", hasta llegar al lanzamiento de ChatGPT y los mil millones de usuarios alcanzados en 2026. Y entonces sí: te explico de forma simple por qué la IA no piensa, no sabe, no entiende, y por qué es tan importante no tratarla como si fuera humana. Una vacuna pedagógica para usarla con criterio. 🍿 Spoiler: muy pronto, una serie nueva sobre la trama detrás de la IA. ¡Vayan alquilando balcones! 🎵 Música: "Corporate Advertising" de Bombinsound (Pixabay).

    8 min

  7. 6 jun

    Episodio 1: ¿IA en el aula, sí o no? Abrimos el debate

    Arrancamos una serie especial de cinco episodios sobre inteligencia artificial en la educación. En este primero abrimos el debate: ¿conviene usar IA en el aula? ¿Deberíamos dejar que la usen nuestros estudiantes? Comparto mi postura: la IA es una nueva alfabetización, ya está al alcance de todos, y nuestro alumnado no puede quedar afuera de esta ola. La pregunta no es "sí o no", sino "cómo". Un episodio para reflexionar y debatir con mente abierta. 🎙️ 🎵 Música: "Corporate Advertising" de Bombinsound (Pixabay).

    5 min
  • 7 episodios

Acerca de

Aula Digital con Verónica es un podcast sobre educación, tecnología en el aula e inteligencia artificial. Soy Verónica, profesora de secundaria, programadora y creadora de EduGen Pro, una herramienta con IA para docentes. Acá comparto recursos, experiencias y reflexiones para enseñar y aprender en la era digital, sin tecnicismos y desde la experiencia real frente a un curso. Si sos docente, estudiante de profesorado o simplemente te interesa la educación del futuro, este es tu lugar. 🎙️

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