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Un podcast para estudiar las Oposiciones de la Policía Nacional en buena compañía

  1. HACE 15 H

    ¿Quién puede cometer un delito? Delitos Comunes vs. Especiales

    Guardar en favoritos Para dominar el bloque de Derecho Penal, es vital entender quién puede ser el autor de un delito. La jurisprudencia los clasifica en tres categorías. 1. Delitos Comunes Son aquellos que puede cometer cualquier persona. El Código Penal no exige ninguna cualidad especial en el autor. Ejemplos: Homicidio, robo con fuerza o daños. 2. Delitos Especiales Propios Solo pueden ser cometidos por un sujeto que reúna una cualidad específica (normalmente ser autoridad o funcionario público). Si la persona no tiene esa cualidad, el delito no existe (la conducta es atípica). Ejemplo: Prevaricación o torturas (Art. 174 CP). 3. Delitos Especiales Impropios Cualquiera puede cometer la conducta, pero si el autor tiene una cualidad especial, se aplica un tipo agravado. Si no tienes la cualidad, sigues cometiendo un delito, pero uno más común y con menos pena. Ejemplo: Malversación (si es funcionario) frente a apropiación indebida (si es particular). ¿Cuál es la diferencia principal entre un delito común y uno especial? La diferencia radica en el sujeto activo (quien comete el delito). Un delito común puede ser cometido por cualquier persona, sin importar su profesión o cargo. En cambio, un delito especial requiere que el autor tenga una cualidad específica, como ser autoridad, funcionario público o profesional de un sector concreto. ¿Qué ocurre si un particular realiza la conducta de un delito especial propio? En los delitos especiales propios, si el autor no posee la cualidad exigida por la ley (por ejemplo, no es funcionario), la conducta es atípica, lo que significa que no hay delito bajo esa figura legal. Un ejemplo claro es la prevaricación: solo un funcionario puede cometerla; un particular no puede ser autor de este delito. ¿Qué es un delito especial impropio? Es aquel que puede cometer cualquier persona, pero que si lo realiza alguien con una cualidad específica, se castiga con una pena más grave bajo un nombre distinto. El ejemplo típico es la malversación: si la comete un funcionario es malversación, pero si la misma conducta la realiza un particular, se califica como apropiación indebida. ¿Cómo afecta la nueva reforma al hurto de teléfonos móviles? La reforma del artículo 235 del Código Penal introduce una agravante para el hurto de dispositivos móviles y de almacenamiento masivo (discos duros o pendrives). Al ser un delito agravado, se permite la detención del autor aunque el valor de lo sustraído sea inferior a 400€, ya que deja de considerarse un delito leve. Esta agravante no se aplica si los dispositivos están expuestos a la venta en comercios. También te puede interesar: Academia para preparar la oposición a Policía Nacional Podcast para acompañar tu estudio de la oposición a Policía Nacional La entrada ¿Quién puede cometer un delito? Delitos Comunes vs. Especiales se publicó primero en OPN Policía Nacional.

    17 min
  2. 2 FEB

    Entrevista Policía Nacional: Experiencia paso a paso en la División de Formación

    Guardar en favoritos La entrevista personal de la Policía Nacional es, posiblemente, el momento de mayor tensión en toda la oposición. Se dicen muchas cosas, circulan mil mitos por los foros y, cuando se acerca la fecha, es normal sentir que te juegas todo a una sola carta. En nuestro último episodio del podcast, charlamos con Mónica, alumna de la Academia OPN, que acaba de vivir el proceso en primera persona. Sin filtros, nos cuenta cómo es realmente cruzar la puerta de la División de Formación en Carabanchel y enfrentarse al tribunal. Mónica, que realizó nuestro Curso de Entrevista Personal, nos desvela que la preparación técnica es vital, pero la gestión emocional lo es aún más. Gracias al entrenamiento específico con los inspectores Javier y Alicia, logró transformar la incertidumbre en una estrategia clara para el «día D». En el podcast exploramos temas que no siempre aparecen en los manuales de estudio: La llegada y el ambiente: ¿Silencio absoluto o tensión compartida?. El reconocimiento médico y la analítica: Cómo el cansancio y el ayuno empiezan a jugar con tus nervios antes de ver al tribunal. La famosa «silla» de la entrevista: Mónica nos explica cómo su preparación en la academia le sirvió para no caer en errores básicos de protocolo. Lo que viví en el simulacro de la academia fue mucho más intenso que la realidad, y eso me dio una seguridad increíble al entrar a la sala, confiesa Mónica. ¿Quieres saber qué preguntas descolocaron a Mónica? No te pierdas el episodio completo. También te puede interesar: Masterclass iniciación a la Entrevista Personal Curso de Entrevista Personal en la Policía Nacional La entrada Entrevista Policía Nacional: Experiencia paso a paso en la División de Formación se publicó primero en OPN Policía Nacional.

    38 min
  3. 27 ENE

    ¿Cuánto se cobra en la Escuela de Policía?

    Guardar en favoritos Escala Básica vs Escala Ejecutiva (con números reales) Entrar en la Escuela Nacional de Policía en Ávila es el sueño de miles, pero la realidad financiera dentro de la academia suele ser una sorpresa para muchos. Una de las preguntas estrella cuando alguien se plantea opositar a la Policía Nacional es clara: Vale… ¿pero cuánto se cobra mientras estás en la Escuela? ¿Es posible ahorrar o apenas se llega a fin de mes? En este episodio de OPN, desglosamos las nóminas reales, sin filtros.Lo que descubrirás en este episodio: La cifra neta: Cuánto dinero llega exactamente a tu cuenta tras los descuentos de Seguridad Social y MUFACE. El «impuesto» interno: Qué es el ALBI y cómo los 288 € de comedor y los 30 € de lavandería reducen tu sueldo mensual. Diferencia de escalas: El abismo entre los 453 € limpios de la Escala Básica frente a los 876 € de la Ejecutiva. El truco de las vacaciones: Por qué en Navidad y Semana Santa cobrarás un poco más. Gastos hormiga: Desde los bocadillos de la cafetería hasta cómo el nuevo horario del gimnasio te ayuda a ahorrar. No dejes que los números te pillen por sorpresa al llegar a Ávila. Dale al play y prepárate para tu futuro. ¿Se cobra mientras se está en la Escuela Nacional de Policía? Sí, tanto en la Escala Básica como en la Ejecutiva recibes una remuneración mensual desde el momento en que te incorporas a la academia. No trabajas gratis, pero el sueldo está sujeto a retenciones y gastos de manutención. ¿Cuál es el sueldo neto real en la Escala Básica? Aunque el sueldo bruto ronda los 865 €, tras descontar la Seguridad Social, MUFACE y los gastos internos de la escuela (comedor y lavandería), el dinero «limpio» que queda para gastos personales es de aproximadamente 453 € al mes. ¿Y en la Escala Ejecutiva? En la Escala Ejecutiva el sueldo bruto es de unos 1.330 €. Una vez aplicados todos los descuentos y gastos de estancia, el alumno dispone de unos 876 € netos mensuales. ¿Qué es el gasto de ALBI que aparece en la nómina? ALBI es la empresa encargada del servicio de comedor de la Escuela. El coste es de unos 288 € mensuales, lo que equivale a unos 9 € al día por desayuno, comida y cena (con posibilidad de repetir platos en las comidas principales). ¿Se cobra lo mismo todos los meses? No exactamente. Los gastos de comedor y lavandería son proporcionales al tiempo que pasas en la Escuela. En meses con vacaciones, como Navidad o Semana Santa, estos gastos disminuyen y el dinero neto que recibes en cuenta es ligeramente mayor. ¿Hay pagas extraordinarias durante la formación? Sí, los alumnos perciben dos pagas extra, una en junio y otra en diciembre. Cabe destacar que la de diciembre es de menor cuantía debido a que solo se ha devengado la parte proporcional desde la entrada en septiembre. ¿Hay algún otro beneficio económico dentro de la Escuela? Recientemente se ha habilitado el gimnasio de la escuela con un horario ampliado (mañana y tarde), lo que permite a los alumnos ahorrar el coste de un gimnasio externo en Ávila. La entrada ¿Cuánto se cobra en la Escuela de Policía? se publicó primero en OPN Policía Nacional.

    15 min
  4. 16 ENE

    Cómo surgieron y se protegen los Derechos Humanos

    Guardar en favoritos Los Derechos Humanos son el resultado de siglos de lucha para poner límites al poder y proteger la dignidad de todas las personas. Los Derechos Humanos son universales, innatos, inalienables, no discriminatorios, permanentes e imponen obligaciones a los Estados para protegerlos. Han evolucionado histórica, las 4 generaciones: La 1ª generación recoge derechos civiles y políticos La 2ª generación los derechos económicos, sociales y culturales La 3ª generación los derechos colectivos de paz, desarrollo y medio ambiente La 4ª generación los derechos de la ciudadanía digital. El Marco Jurídico: De la Moral a la Obligación El camino hacia la protección legal internacional cuenta con hitos fundamentales: Antecedentes: Las Declaraciones de 1776 (EE. UU.) y 1789 (Francia) sentaron las bases del constitucionalismo moderno. 1948 – Declaración Universal de los Derechos Humanos: Surgida tras la Segunda Guerra Mundial, establece un marco moral universal, aunque carece de fuerza vinculante directa. 1967 – Pactos de Nueva York: Estos tratados (Derechos Civiles/Políticos y Económicos/Sociales) transforman los principios de 1948 en obligaciones jurídicas para los Estados firmantes. La defensa de estos derechos se articula a través de diversos niveles administrativos y judiciales: A nivel internacional, la ONU (Comités contra la Tortura y mecanismos preventivos) A nivel europeo, el Consejo de Europa (Comité Europeo y Tribunal de Estrasburgo) A nivel nacional, en España, a través de oficinas especializadas como las dependientes de Policía y de la Secretaría de Estado de Seguridad. La entrada Cómo surgieron y se protegen los Derechos Humanos se publicó primero en OPN Policía Nacional.

    15 min
  5. 05/11/2025

    Analizamos las preguntas más difíciles de la Convocatoria 42 de Escala Básica

    Guardar en favoritos Cada promoción nos deja aprendizajes nuevos, y la convocatoria 42 de Escala Básica no ha sido la excepción.En nuestro podcast más reciente, Javier, inspector de Policía y profesor en OPN, repasa las preguntas trampa del examen oficial de la convocatoria 42 y cómo la preparación constante —clases, masterclass y simulacros— ayudó a nuestros alumnos a convertir la dificultad en oportunidad. 1. Unión Europea La primera cuestión del examen trataba sobre los países fundadores de la Unión Europea, a través del Tratado de París.Los seis países originarios son Alemania, Francia, Italia, Bélgica, Países Bajos y Luxemburgo.Portugal no forma parte de los fundadores, por lo que la clave estaba en el descarte. Esta misma pregunta ya se había trabajado en los simulacros intensivos de la academia. 2. Protección de Datos El examen incluía una pregunta sobre el acceso de los herederos o familiares a los datos personales de una persona fallecida.Javier recuerda que, por regla general, sí se puede acceder, excepto si el fallecido lo ha prohibido expresamente.Sin embargo, los datos de carácter patrimonial sí pueden consultarse incluso si existe esa prohibición.Fue una pregunta explicada por el propio Javier en una de sus masterclass. 3. Entradas y registros Otra de las cuestiones más comentadas estaba relacionada con la Ley de Enjuiciamiento Criminal, concretamente con la diferencia entre domicilio y lugar abierto.El examen preguntaba qué espacios se reputan como domicilio, y la opción correcta era los buques de guerra, que no se consideran domicilio.Este tema también se había tratado en los simulacros, donde se distinguía entre buques del Estado y buques nacionales mercantes. 4. Sociología – Tipos de sectas según Brian Wilson En esta pregunta, el tribunal buscaba evaluar los conocimientos teóricos.El autor Brian Wilson distingue siete tipos de sectas, y en el examen se preguntaba por las taumatúrgicas, centradas en la búsqueda de curaciones y milagros.Javier advierte que este tipo de preguntas son de memoria pura: o se saben, o es mejor dejarlas en blanco. Ver resúmenes de autores de sociología 5. Estatuto Básico del Empleado Público (EBEP) Se preguntaba en qué momento un funcionario de carrera comienza a percibir efectos económicos plenos.Javier explicó en clase su truco mnemotécnico: “Su no acto”, que resume las fases hasta la toma de posesión.Por tanto, la respuesta correcta era: los efectos económicos plenos comienzan con la toma de posesión del cargo. 6. Derecho Penal – Conspiración para robo El caso planteado hablaba de tres futbolistas que acuerdan cometer un robo violento en una joyería.El entrenador los escucha y avisa a la policía.La clave está en el artículo 269 del Código Penal, que recoge los delitos donde los actos de resolución manifestada son punibles: robo, extorsión, estafa y apropiación indebida.Al tratarse de un robo, se considera conspiración, y por tanto puede castigarse. 7. Informática – Deadlock Una de las preguntas más técnicas del examen hacía referencia al concepto de deadlock.Se produce cuando dos procesos quedan bloqueados indefinidamente porque cada uno posee un recurso que necesita el otro.Aunque era una pregunta complicada, el tema había sido explicado en clase y en el repaso previo al examen. 8. Derecho Penal – Delito de atentado El caso: un médico funcionario es agredido al salir del hospital.El artículo 550 del Código Penal amplía el delito de atentado no solo a autoridades o funcionarios, sino también a personal sanitario y docente.Además, puede darse tanto dentro como fuera del servicio, por lo que la respuesta correcta era delito de atentado y lesiones. 9. Sociología – Autores y valores El examen también incluía una pregunta teórica sobre los valores.Según los apuntes de OPN, el autor que los define como “la manera de ser u obrar de una persona” es Wi Rochar.Por descarte, se diferenciaba de Milton Rokeach y Adorno, que trataban otros conceptos como el dogmatismo o el autoritarismo. 10. Informática – Shodan El motor de búsqueda Shodan fue protagonista de otra de las preguntas.Se trata de una herramienta para localizar dispositivos conectados a internet.Javier destaca que esta fue una de las preguntas “de porra” que su compañero docente predijo justo la semana anterior al examen. 11. Sociología – Daniel Katz y las funciones de la actitud En el examen se hablaba de tres funciones, pero en clase se habían estudiado cuatro: Adaptativa o instrumental Defensiva Expresiva o de valor De conocimiento La función incorrecta, y por tanto respuesta correcta, era la función de gestión del duelo (opción Charlie).Javier comenta que muchos opositores la dejaron en blanco, pero para sus alumnos fue una pregunta “regalo”. 12. Sociología – El proceso de Jartum Una de las preguntas sorpresa del examen trató sobre el proceso de Jartum, algo completamente fuera del temario. Javier recomienda no responder cuando no se sabe la respuesta, ya que en estos casos lo mejor es dejar la pregunta en blanco para no restar puntos, excepto que lo tengamos marcado como estrategia decidida el responder completamente todo. Conclusión Javier cierra el podcast subrayando la importancia de asistir a clase, practicar con simulacros y mantener la constancia. Reitera que el éxito de muchos alumnos se debe a su implicación y a la metodología de OPN, una academia joven pero comprometida con el aprendizaje y la preparación de sus opositores. “Con trabajo, esfuerzo y constancia se puede conseguir todo”, concluye Javier. La entrada Analizamos las preguntas más difíciles de la Convocatoria 42 de Escala Básica se publicó primero en OPN Policía Nacional.

    25 min
  6. 01/10/2025

    ¿Cómo son las preguntas tipo test que hacen en la oposición a Policía Nacional?

    Guardar en favoritos Si te estás preparando la Escala Básica de la Policía Nacional, una de las dudas más repetidas es: ¿cómo son exactamente las preguntas del test de conocimientos? Aquí tienes una guía clara, práctica y 100% orientada a mejorar tu nota. Resumen rápido de cómo son estas preguntas Formato: 100 preguntas tipo test, 3 opciones y solo 1 correcta. Tiempo: 50 minutos. Temario: ver aquí el temario de Escala Básica. Corrección: fórmula [A – E/(n–1)] × 10 / P (con n=3 y P=100). Las no contestadas no penalizan. Nota de Apto:se fijará según el número de plazas (se indica en la convocatoria, y suele ser el 20%-25% de los mejores aspirantes) Ortografía/gramática: contenidos que pueden ser integrados en el test de conocimientos y en el test de psicotécnicos. No hay un examen concreto de esta parte. Truco express: con 3 opciones, cada error equivale a −0,5 aciertos. Define tu estrategia de riesgo 2 meses antes de presentarte al examen. Tipos de preguntas tipo test que verás en Policía Nacional (con ejemplos) Estos son algunas de las tipologías de preguntas que normalmente encontrarás en los exámenes de esta oposición: 1) Afirmativas/completivas Plantean una afirmación que debes completar o validar. Ejemplo: Las deliberaciones del Consejo de Ministros serán: a) Clasificadas.b) Reservadas.c) Secretas. Cómo afrontarlas: debes repasar los conceptos clave. Usa flashcardas y repasa con la app de test de oposiciones a Policía Nacional a saco. 2) Negativas y con “EXCEPTO” Buscan la excepción o la no incluida. Ejemplo: Un arma de fuego larga rayada que puede reducirse su longitud a menos de 60 cm sin perder su funcionalidad por medio de una culata telescópica es:a) Un arma prohibida.b) Un arma prohibida excepto para funcionarios.c) Un arma permitida categoría 2.2. Otro ejemplo: Según lo recogido en la Ley 5/2014 de Seguridad Privada, en relación a la habilitación profesional, es correcto afirmar que:a) La habilitación de todo el personal de seguridad privada corresponderá a la Dirección General de la Policía.b) La habilitación de todo el personal de seguridad privada corresponderá a la Dirección General de la Policía, excepto la de los vigilantes de explosivos que corresponderá a la Dirección General de la Guardia Civil.c) La habilitación de todo el personal de seguridad privada corresponderá a la Dirección General de la Policía, excepto la de los guardas rurales y sus especialidades que corresponderá a la Dirección General de la Guardia Civil. Cómo afrontarlas: rodea el “NO/EXCEPTO” y léelo dos veces. Los excepto, suelen ser correctos, aunque a veces se plantean dos opciones. Si es así ya sabes que puedes casi con total seguridad, tachar la opción que no lleva el Excepto. 3) Interrogativas directas (¿cuál/cuáles?) Suelen incorporar definiciones legales. Ejemplo: ¿Cuál es el bien jurídico protegido en el delito de detención ilegal, según la jurisprudencia del Tribunal Supremo? a) La libertad de deambulación.b) La intimidad personal.c) La integridad moral. Cómo afrontarlas: memoriza finalidades y ámbitos de aplicación de cada norma. 4) Numéricas (plazos, cuantías, artículos) Miden precisión en cifras. Ejemplo: Presentada una moción de censura, ¿Cuánto tiempo tiene que transcurrir desde esta presentación para que pueda ser votada?:a) 3 días.b) 5 días.c) 7 días. Cómo afrontarlas: crea una tabla de plazos por ley; usa reglas mnemotécnicas y espaciado (flashcards). Utiliza Inteligencia OPN para que te ayude a preparar estas tablas recordatorias. 5) De “artículo dice” (tenor literal) Te piden qué dice o dónde está. Ejemplo: Según el nuevo RD726/2020 que modifica al RD 137/1993 del reglamento de armas, son piezas esenciales de un arma corta de fuego:a) Armazón, cañón, tambor, cerrojo y corredera.b) Armazón, cañón, cerrojo, y mecanismos de cierre.c) Armazón, cañón, tambor, cerrojo, corredera y mecanismos de cierre Cómo afrontarlas: vincula concepto → número de artículo con imágenes mentales (palacios de la memoria) o mapas del temario. 6) Siempre, Nunca, Todas son correctas, Ninguna es correcta Estas preguntas te harán pensar, y suelen jugártela: ¿Cuál de las siguientes alternativas es cierta en relación a los Jueces del Tribunal de Justicia de la Unión Europea?a) Serán designados de común acuerdo por los Gobiernos de los Estados miembros por un período de seis años.b) Cada tres años tendrá lugar una renovación parcial de los jueces en las condiciones establecidas en el Estatuto del Tribunal de Justicia de la Unión Europea. Los jueces salientes podrán ser nombrados de nuevo.c) Las alternativas a) y b) son correctas. Cómo afrontarlas: subraya las palabras clave y presta mucha atención 7) Definiciones técnicas/doctrinales Aparecen menos que las legales, pero caen conceptos policiales (documentoscopia, balística, TIC, ciberseguridad…). Ejemplo: ¿Cuál de las siguientes es una dirección IP válida para identificar una conexión a internet?a) 85.256.0.119.b) 335d:1db8:85a3::8a2e:0370:7332.c) Las dos son válidas. Ejemplo: La señal luminosa de vehículo prioritario V-1, en una motocicleta, ¿dónde irá situada? a) Incrustada en la parte delantera, pudiendo sobresalir del carenado un máximo de 2 centímetros.b) En la parte delantera del plano superior del vehículo, por encima de la luz más alta.c) En la parte trasera, sobre un cabezal telescópico que permita elevarlo por encima de la parte más alta de ésta. Cómo afrontarlas: integra glosarios al final de cada tema y practica test por submaterias. 8) Supuestos prácticos En cada examen podemos encontrar entre 3 y 4 supuestos prácticos relacionados con temas como Derecho Penal y Extranjería. Ejemplo. Juan es identificado por una dotación de la Policía Nacional por consumo de estupefacientes en vía pública, por tal motivo es requerido por los agentes para que facilite su filiación con el fin de poder realizar un acta de propuesta de sanción en aplicación de la Ley Orgánica 4/2015, pero Juan manifiesta datos falsos o inexactos a los actuantes para evitar su identificación. ¿Qué dos propuestas de sanción se deben proponer a Juan en aplicación de la Ley Orgánica 4/2015 de protección de la seguridad ciudadana? a) Dos infracciones graves, artículo 36 apartados 16 y 6.b) Dos infracciones muy graves, artículo 35 apartados 3 y 4.c) Dos infracciones leves, artículo 37 apartados 17 y 4. Ejemplo 2. Pepe le dice a Juan que, o le devuelve el dinero que le prestó hace más de dos meses, o le denunciará al ayuntamiento por realizar obras sin licencia en su casa, Pepe será responsable de: a) Un delito de amenazas menos graves.b) Un delito de chantaje.c) No tendrá ninguna responsabilidad penal. 9) Ortografía y gramática (integradas) Entrarán cuestiones de acentuación, concordancia, léxico o uso correcto. Ejemplo: Indique la opción correcta: a) Idiosincracia. b) Vicisitud. c) Beneficiencia. Cómo afrontarlas: 10′ diarios de dictados/repaso y listas de palabras conflictivas. ¿Cómo se corrige el test? (con ejemplo numérico) Fórmula oficial: [A – E/(n–1)] × 10 / P. Con tres opciones (n=3), cada fallo descuenta 0,5 aciertos. Ejemplo completo: si A=70, E=20, P=100 ⇒ Nota = (70 − 20/2) × 10 / 100 = 6,0. Estrategia: si reduces errores no forzados (negaciones, prisas), tu nota sube sin estudiar más temario. Cómo estudiar para un test de Policía Nacional (método probado) Para comenzar, te ofrecemos nuestra app OPN Test Policía Nacional. Te la puedes descargar gratis y comenzar a practicar esta metodología. Bloques de alta recurrencia: Constitución (arts. 1–55), LO 2/1986, LO 4/2015, CP (Parte General + delitos más policiales), Extranjería, Protección de Datos, Igualdad/Violencia de Género, Tráfico, TIC. Práctica deliberada: mínimo 2–3 test cortos/día + 1 simulacro cronometrado/semana (50′, 100 preguntas). Diario de errores: utiliza la opción Repaso de la app de test para ir repasando preguntas que vayas fallando a lo largo del mes. Anótate tus fallos en tu libreta, o guárdate tus preguntas favoritas que nunca más volverás a fallar. Memoria de reconocimiento: trabaja con ítems muy parecidos para aprender a discriminar (sinónimos, plazos casi idénticos, artículos contiguos). Esto lo solemos trabajar mucho con Test especiales en la app. Trabaja el Ritmo de examen: 30–35″ por pregunta → dos pasadas: (1) seguras; (2) dudosas. Plan anti‑penalización: aprende a trabajar tu riesgo, y asume que cada vez vas mejorando tu olfato. Aprende a descartar en primera vuelta alguna opción, y si es así, aprovecha para asumir opciones que creas ganadoras. Repaso espaciado: ciclo 1‑3‑7‑14 días con tarjetas flashcards de la oposición a Policía Nacional (plazos, cuantías, artículos, definiciones). Errores frecuentes que restan puntos No detectar negaciones o el “EXCEPTO”. Confundir plazos/cuantías por no llevar tabla de cifras. Leer en diagonal en la segunda mitad del examen (fatiga). Cambiar respuestas de última hora sin motivo (salvo error de lectura). No entrenar ortografía: caen puntos “baratos”. Preguntas frecuentes (FAQ) ¿Cuántas preguntas y cuánto tiempo? → 100 preguntas en 50 minutos, 3 opciones y una correcta. ¿Penalizan los fallos? → Sí. Con 3 opciones, cada error resta 0,5 aciertos. Las blancas no penalizan. ¿Qué nota necesito para pasar? → Mínimo la nota de corte para el apto y estar entre las mejores calificaciones en el corte del sumatorio. ¿El test incluye ortografía/gramática? → Sí, integradas en el test de conocimientos. ¿Publica

    42 min

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