賴芳玉聊法

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《賴芳玉聊法》每週三 18:00 首播！ 法律不只是冰冷的條文，而是每個人生活中的必修課！ 由知名律師賴芳玉主持，聊婚姻、家族財產或繼承紛爭、 親子、職場、性別、社會案件等關鍵法律議題， 讓大家用最輕鬆的方式理解法律，在生活中避雷！ 🔔 趕快訂閱追蹤頻道，開啟小鈴鐺提醒，每週三《賴芳玉聊法》，讓法律成為你的最佳後盾！ Powered by Firstory Hosting

  1. 賴芳玉聊法│我的媽媽太完美，不知不覺我也逼自己變成那樣！│賴芳玉律師 ft.黃嘉千

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    賴芳玉聊法│我的媽媽太完美，不知不覺我也逼自己變成那樣！│賴芳玉律師 ft.黃嘉千

    加入會員，支持節目： https://bbd-law.firstory.io/join 留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cmaavea841ua001vb7gstemz5/comments 本集亮點 ・成為媽媽後的失去與找回：自由、興趣、身分感的重排 ・不是你不愛，是社會的「好媽媽框架」太緊 ・放手練習：讓孩子自己上學、自己面對社會，媽媽退一步，能力長一步 給媽媽的溫柔SOP 先問自己：這件事是我擅長、我願意，還是「別人都這樣」？ 把愛換成界線：不是全包，而是「陪看、陪練、讓他做」。 保留一小塊自我：每天20分鐘做只屬於你的事（運動/閱讀/打電動OK）。 本集金句 「母親是最容易失去自己、也最容易長出新自己的身分。」 互動題 妳最想鬆開哪一個「好媽媽義務」？留言一個，把自己還給自己。 #賴芳玉聊法 #黃嘉千 #母職壓力 #放手練習 #原生家庭 #身分認同 #好媽媽不必完美 Powered by Firstory Hosting

    11 min
  2. 賴芳玉聊法│「老師說要脫內搭可以嗎？」—未成年、權勢與說不出口的那一刻│賴芳玉律師 ft.黃嘉千

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    賴芳玉聊法│「老師說要脫內搭可以嗎？」—未成年、權勢與說不出口的那一刻│賴芳玉律師 ft.黃嘉千

    加入會員，支持節目： https://bbd-law.firstory.io/join 留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cmaavea841ua001vb7gstemz5/comments 📌 本集重點（法律×生活） 未成年拍攝／演出：只要涉及身體隱私或性暗示內容，依法需法定代理人「事前、明確」同意（通常是父母之一，若具共同監護須依實務流程補足同意）；口頭說了不算，最好要有書面紀錄。 權勢性騷擾：老師、教練、指導者、學長姐等對學生有評量／資源控制關係時，利用身分影響而要求不當行為，屬於「利用權勢」的性騷或性侵。 好人外殼：以「功課、比賽、藝術、研究」包裝，讓孩子以為要「配合」。不舒服卻說不出哪裡不對，這就值得停下來。 👂 為什麼孩子不說？ 怕被罵「不懂事、不配合」 怕爸媽一怒就「替他決定」 怕被質疑「你怎麼可能不知道？」 怕家族分裂、被貼標籤 🧭 賴律師給父母的「三步到位」 先接住，再判斷：先肯定感受→再釐清事實→最後才談對策。 把「同意」教清楚：孩子可在任何時點撤回同意；不舒服就是不行。 留存證據：聊天紀錄、訊息、時間地點、要求內容，先保存再處理。 🧒 教孩子的「3句話」 「我現在不舒服，我不要。」 「我要先打給我爸媽／我信任的大人。」 「我先走了，之後再聯絡。」 🎧 節目亮點 黃嘉千分享：當年的「不知情」與「自責」 賴芳玉解析：「權勢」如何讓孩子更難拒絕 從「稱謂」聊到「身分與關係」：一聲老師，不等於絕對正確 🗣 互動題 你或你身邊的人，曾遇過「不舒服卻不知道怎麼說不」的時刻嗎？ 留言告訴我們：當下最需要的大人支持是什麼？ #賴芳玉聊法 #黃嘉千 #權勢性騷擾 #未成年保護 #家長必修 #說不出口 #同意教育 #身體界線 #MeToo Powered by Firstory Hosting

    17 min
  3. 賴芳玉聊法│被叫「阿姨」很火大？稱呼背後也有所謂的性別偏見！│賴芳玉律師 ft.黃嘉千

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    賴芳玉聊法│被叫「阿姨」很火大？稱呼背後也有所謂的性別偏見！│賴芳玉律師 ft.黃嘉千

    加入會員，支持節目： https://bbd-law.firstory.io/join 留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cmaavea841ua001vb7gstemz5/comments 📌 本集重點 ・「妳叫誰阿姨？」——一句稱呼，為什麼能瞬間冒犯？ ・「小姐」「女士」「律師」：專業稱謂被降級，背後是性別偏見。 ・演藝圈的「姐／哥」文化 vs. 職場的職銜尊重：我們在乎的是位子，還是禮貌？ ・從 MeToo 回看成長經驗：當「老師」包著好人外殼，如何辨識不對勁？ ・給父母的提醒：教孩子三步驟守界線——說出來／離開現場／找可信的大人。 🎧 內容亮點 🗣 開場就炸：「阿姨」vs.「姊姊」的微情緒學 🧑‍⚕️ 「看到女生就叫『小姐』？」——職場稱呼的性別盲點 🎬 演藝圈不只是「包容」：導演、攝影師、製作人的性別比例與權力問題 ⚠️ 親身經歷：未成年時被「老師」要求拍照不穿內搭——這就是典型性騷擾 👨‍👩‍👧 父母必修：當孩子說不出「怪怪的」，大人要會問、會接住 💬 本集金句 「當『好人好事』的外殼出現時，我們最容易忽略它的侵略性。」 👀 互動題 你最不想被叫什麼？為什麼？ 留言告訴我們，也歡迎分享你在職場／生活中被稱呼冒犯或被尊重的時刻。 #賴芳玉聊法 #黃嘉千 #稱謂 #性別刻板印象 #職場稱呼 #專業尊重 #MeToo #身體界線 #父母必修 Powered by Firstory Hosting

    16 min
  4. 賴芳玉聊法│「只是開玩笑啦」——這句話，才是孩子最痛的傷口！│賴芳玉律師 ft.柯萱如 律師／諮商心理師

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    賴芳玉聊法│「只是開玩笑啦」——這句話，才是孩子最痛的傷口！│賴芳玉律師 ft.柯萱如 律師／諮商心理師

    加入會員，支持節目： https://bbd-law.firstory.io/join 留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cmaavea841ua001vb7gstemz5/comments 👩⚖️ 來賓｜#柯萱如 律師／諮商心理師（教育部人才庫、兒少保護與校園霸凌實務專家） 🎙 主持｜#賴芳玉 律師 🗓 主題｜#孩子被同學用IG惡搞、兩週不敢上學！學霸也會被霸凌？專家教你「修復式教育」怎麼救孩子 📚 我們常以為霸凌只有「壞孩子」才會做， 但其實，成績好、太突出、太乖的孩子，也可能成為霸凌的對象。 這集裡，柯萱如律師分享： > 「霸凌，其實是『情緒教育』的失靈。孩子不懂怎麼處理嫉妒、不安、挫敗， > 就學著用人際關係發洩，讓別人受傷。」 💬 本集亮點筆記 🔹 被討厭的勇氣：中研院研究指出——班上一定有人不喜歡你，但也一定有人願意挺你。教育的關鍵，是讓孩子有勇氣站在被孤立的人身邊。 🔹 修復式教育：不是處罰，而是引導孩子說出「為什麼我想打人」。 🔹 情緒牆哲學課：讓孩子討論「什麼是憤怒」「焦慮該怎麼辦」，學會冷靜與尊重不同。 🔹 校園可行策略： ✅ 輔導先行，不必等調查 ✅ 聯合心理師、社工、戲劇治療資源 ✅ 讓孩子在安全空間「說出來、被理解」 🧭 賴芳玉提醒 「霸凌不是單一事件，而是教育沒教的那一塊。 當孩子學會面對情緒，才不會讓痛變成傷人的武器。」 📞 尋求協助別等： 1953 校園霸凌防制專線（24小時） iWIN 網路內容防護機構（處理網路霸凌、影像下架） 📲 留言告訴我們： 你希望學校多做什麼，能讓孩子更安心？ #校園霸凌 #網路霸凌 #修復式教育 #情緒教育 #家長SOP #柯萱如 #賴芳玉聊法 Powered by Firstory Hosting

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  5. 賴芳玉聊法│孩子被同學用IG惡搞、兩週不敢上學！爸媽「這樣做」，才是真的在幫忙！│賴芳玉律師 ft.柯萱如 律師／諮商心理師

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    賴芳玉聊法│孩子被同學用IG惡搞、兩週不敢上學！爸媽「這樣做」，才是真的在幫忙！│賴芳玉律師 ft.柯萱如 律師／諮商心理師

    加入會員，支持節目： https://bbd-law.firstory.io/join 留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cmaavea841ua001vb7gstemz5/comments 👂 開場情境 一位單親媽媽來信：孩子因為沒進群被排擠，同學私做貼圖、匿名限動嘲弄，結果孩子開始拒學、怕人群。學校說「只是玩笑」；啟動程序後「無法證明」，一切刪文了事，但孩子的害怕沒消失。 🧭 柯萱如給父母的「第一現場」SOP 1️⃣ 先停一下：不急著教育／出征／下指令。 2️⃣ 問兩句： 　•「你現在最需要我做什麼？」 　•「你最擔心的是什麼？」 3️⃣ 陪同討論：一起盤點可行步驟（而不是替孩子全包辦）。 4️⃣ 安頓自己：父母的焦慮要先被看見、被安放，才有空間接住孩子。必要時父母也可諮商。 5️⃣ 剛剛好擁抱：不抱太緊會窒息、不抱太鬆沒感覺——維持夥伴關係。 🧒 為什麼孩子常不願意跟父母說？ 🔹 怕被責怪：「怎麼不會保護自己？」 🔹 怕父母過度反應、衝去學校讓自己丟臉 🔹 不想讓父母失望，想「自己處理」證明長大 ⚖️ 什麼叫「校園霸凌」？ ✅ 主體：師對生、或生對生，一人或多人都可能 ✅ 手段：言語、關係排擠、網路、戲弄、騷擾等 ✅ 特色：持續性＋造成敵意／不友善環境 ✅ 結果：已影響身心、學習、作息等（不一定要見血） 🧩 家長可行動清單（法律＋實務） ▪️ 蒐證：截圖、保留連結與原檔、記錄發生時間線與目擊者 ▪️ 通報：向學校啟動程序；必要時向教育局或相關單位反映 ▪️ 就醫紀錄：身心不適就醫，留存診療證明（作為影響事證） ▪️ 校內協作：與導師、輔導室、學務端設定具體追蹤節點（例如兩週回顧） ▪️ 外部支援：法律／心理資源雙軌並行，讓孩子「被看見也被保護」 💬 賴芳玉提醒 「父母想當英雄很自然，但先穩住自己，才抱得住孩子。一起走，才走得長。」 📌 你也遇到類似困擾嗎？在留言告訴我們，下一集想把你最需要的答案說清楚。 #校園霸凌 #網路霸凌 #家長SOP #蒐證要點 #心理支持 #法律與心理都要有 #賴芳玉聊法 #柯萱如 Powered by Firstory Hosting

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  6. 賴芳玉聊法│網路霸凌沒有「下課鐘」：AI時代的校園傷害，先修復、再處理！│賴芳玉律師 ft.柯萱如 律師／諮商心理師

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    賴芳玉聊法│網路霸凌沒有「下課鐘」：AI時代的校園傷害，先修復、再處理！│賴芳玉律師 ft.柯萱如 律師／諮商心理師

    加入會員，支持節目： https://bbd-law.firstory.io/join 留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cmaavea841ua001vb7gstemz5/comments 趨勢看懂三件事 權利意識抬頭：不舒服≠要忍耐，孩子學會說「不」。 網路霸凌加劇：沒有放學的斷點，回家才是夢魘開始。 工具升級：匿名、轉傳、甚至AI改圖，真假難辨、擴散極快。 制度怎麼走 師對生：直接進入嚴謹調查。 生對生：新增「調和程式」→由專業人員引導雙方（含家長）說清楚、聽明白，優先修復關係；任一方不同意可跳回正式調查。 精神 = 修復式正義：不是逼道歉、貼標籤，而是看見影響、重建連結、學會負責。 家長「不暴衝」SOP 先停下：別立刻出征／下判決。 問兩句： 　•「你現在最需要我做什麼？」 　•「你最擔心的是什麼？」 共同擬定：蒐證→是否啟動調和或正式調查→設定追蹤節點。 雙軌支援：法律＋心理並行；必要時父母也可諮商，先安頓自己的焦慮。 蒐證清單（可直接存） 截圖限動／貼文（含時間戳、連結） 事件時間線＋在場人名 身心不適就醫留紀錄（作為影響事證） 與導師／輔導室／學務處書面確認進度（e-mail佳） 賴芳玉提醒 「教育大於懲罰。青少年會犯錯，但學會修復，才是往後在職場與社會能自保、能互助的關鍵能力。」 你的學校也在走調和程式嗎？留言告訴我們，你最擔心的卡點是什麼，下集一起拆。 #校園霸凌 #網路霸凌 #AI改圖 #調和程式 #修復式正義 #家長SOP #法律與心理雙軌 #賴芳玉聊法 #柯萱如 Powered by Firstory Hosting

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  7. 賴芳玉聊法│代孕在吵什麼？不是「神聖 vs 銭」，是「尊嚴＋選擇」│賴芳玉律師 ft.許秀雯 律師

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    賴芳玉聊法│代孕在吵什麼？不是「神聖 vs 銭」，是「尊嚴＋選擇」│賴芳玉律師 ft.許秀雯 律師

    加入會員，支持節目： https://open.firstory.me/user/cmaavea841ua001vb7gstemz5 留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cmaavea841ua001vb7gstemz5/comments 這一集，我和許秀雯律師聊得很真。 從「人工生殖法修法」到「代孕合法化」， 我們問了一個最核心的問題： 到底是制度沒準備好，還是我們其實不夠信任女人能替自己做決定？ 💬 重點 🔹 修法現況：2024年衛福部曾提出開放代孕、單身女性與同志伴侶的草案，但因爭議太大暫時擱置。 🔹 所謂「社會共識」？秀雯提醒：人權不該靠投票決定，公共政策應該討論理由與邏輯，而不是看哪邊人多。 🔹 助人要不要無償？「如果助人一定要免費，那所有律師諮詢都該不用錢。」——一句話點破「神聖＝無價」的迷思。 - 🌱 芳玉觀察 我們的焦慮，其實藏著對「母職神聖」的信仰。 彷彿一提到錢，就褻瀆了愛。 但現實裡，每個女人都有權決定自己的身體、勞動與人生方式。 💭 想一想 如果你的媽媽願意幫別人生小孩， 你會覺得她被利用、還是她在幫人？ 我們到底在害怕什麼？ #賴芳玉聊法 #許秀雯 #代理孕母 #人工生殖法 #身體自主 #女性尊嚴 #性別與法律 Powered by Firstory Hosting

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  8. 賴芳玉聊法│作文題要我寫「媽媽是代理孕母」，為何引發爭議？│賴芳玉律師 ft.許秀雯 律師

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    賴芳玉聊法│作文題要我寫「媽媽是代理孕母」，為何引發爭議？│賴芳玉律師 ft.許秀雯 律師

    加入會員，支持節目： https://open.firstory.me/user/cmaavea841ua001vb7gstemz5 留言告訴我你對這一集的想法： https://open.firstory.me/user/cmaavea841ua001vb7gstemz5/comments 這一集，我和許秀雯律師把「北模作文題：我的媽媽是代理孕母」事件拆解得更清楚—— 爭議不只在「代孕」本身，更在「怎麼教、怎麼考」。 💬 請把兩件事分開—— ① 你支不支持代孕政策？ ② 這題適不適合拿來當高中生的作文題？ ✨ 重點三筆記： 🔹 題型錯位 若想訓練公共政策與倫理思辨，應更適合「論說文」而非「抒情代入」， 否則容易被批評成引導與煽情。 🔹 主體與自主 討論代孕時別把女性想像成單一受害者； 「是否物化」要回到帶孕者的主體性與自主決定來判斷。 🔹 社會事實存在 雖然台灣尚未合法，但「國外合法代孕的孩子回到台灣」早是現實， 教材可以談，但設題方式要更審慎—— 避免直接指涉「你媽」這種讓學生無處可逃的代入。 💭 一起想： 如果要把「代孕」設計成更好的考題， 你會怎麼出？ 會先提供哪三組正反資料，讓學生練邏輯，而不是被情緒帶走？ #賴芳玉聊法 #許秀雯 #代理孕母 #作文教育 #身體自主 #公共政策思辨 #性別與法律 Powered by Firstory Hosting

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Om

《賴芳玉聊法》每週三 18:00 首播！ 法律不只是冰冷的條文，而是每個人生活中的必修課！ 由知名律師賴芳玉主持，聊婚姻、家族財產或繼承紛爭、 親子、職場、性別、社會案件等關鍵法律議題， 讓大家用最輕鬆的方式理解法律，在生活中避雷！ 🔔 趕快訂閱追蹤頻道，開啟小鈴鐺提醒，每週三《賴芳玉聊法》，讓法律成為你的最佳後盾！ Powered by Firstory Hosting

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