Lærerliv

Lærerprofesjonens etiske råd og Shaw Media

Lærerliv, en podkast fra lærerprofesjonens etiske råd. I lærerliv tar vi opp viktige spørsmål som gjelder barnehage, skole og høyere utdanning. Vi lytter til ulike stemmer og diskusjoner profesjonens etiske ansvar og verdier. Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

  1. 4 May

    #27. Flukten fra barnehagelæreryrket – hva er problemet?

    Barnehagen står i dag overfor det mange kaller en krise: Bemanningsutfordringer, høyt sykefravær, mange som slutter og få som begynner å studere for å bli barnehagelærere. De ansatte uttrykker behov for å fortelle om problemene knyttet til arbeidsvilkår, for å skape politisk endring. Barnehagelærerutdanningene vil få frem også de positive sidene ved yrket, for å bidra til økt rekruttering. Vi har invitert to viktige bidragsytere til barnehagedebatten, styrer Palma Kleppe og førsteamanuensis Per Einar Sæbbe, til å ta diskusjonen: Er det mulig å snakke om alt det fine ved å være barnehagelærer, uten å undergrave utfordringene? . 🙍‍♂️ DELTAKERE Palma Kleppe, barnehagelærer, styrer og initiativtaker til aksjonsgruppa BarnehageopprøretPer Einar Sæbbe, barnehagelærer og førsteamanuensis på institutt for barnehagelærerutdanning ved UiSSolveig Østrem, rådsmedlem og professor i pedagogikk på institutt for barnehagelærerutdanning ved OsloMet . 🔔 ABONNER: Husk å abonner på Lærerliv, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din. . 🌐 NETTSIDEN VÅR: www.laereretikk.no . 💬 SOSIALE MEDIER: Facebook . 🌱 OM LÆRERPROFESJONENS ETISKE RÅD Lærerprofesjonens etiske råd er opprettet for hele lærerprofesjonen, har en fri og uavhengig stilling og skal støtte opp om etisk forsvarlig praksis i utdanningssektoren til beste for barn, unge og voksne. . 🎬 PRODUKSJON: Lærerliv produseres av Shaw Media.www.shawmedia.no . Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

    55 min
  2. 12/06/2025

    #24. Skolen i spagaten – mellom danning og måling

    Lærerprofesjonen styres av to motstridende perspektiver samtidig, og tvinges til å akseptere begge. Lytt til hvordan lærere selv opplever det å skulle danne med den ene hånda og vurdere med den andre. Først bygger vi opp tillit som veileder og plutselig blir vi dommere. Ti år etter Ludvigsen-utvalget er framtidas skole fortsatt fanget av fortidas praksis. Er det noen læringsteoretiske eller pedagogiske begrunnelser for det vurderingssystemet vi sender elevene gjennom? Hør Judith Klein i samtale med Ketil Rogn-Hamre og Marius Andersen.  . 💡 HVA DU VIL LÆRE • Hvordan danningsbegrepet kolliderer med vurdering av kompetansemål i dagens skolepraksis. • Betydningen av veiledning framfor karakterer i elevenes læringsprosess. • Lærernes erfaringer med karakterbruk i barneskole og videregående skole. . ⏱️ INNHOLDSLISTE MED TIDSKODER • Vurderingspraksis i videregående: karakterer som motivasjon og sortering (00:03:20) • Barneskolens vurderingsbeskrivelser kan oppleves som nivådelte karakterer (00:06:20) • Viktigheten av umiddelbar, uformell vurdering og veiledning i klasserommet (00:08:41) • Samarbeidende veiledning versus etterpåtilbakemelding vurderes ulikt (00:10:55) • Diskusjon om karaktersetting som virkemiddel i lærerens eget arbeidsliv (00:12:02) • Kjerneelementene i læreplanverket versus fokus på kompetansemål (00:16:20) • Konsekvensene ved å utelate danningsperspektivet i opplæringen (00:18:50) • Fordeler ved å ha fokus på innhold og danning fremfor kun kompetanse (00:29:07) • Sorteringsbehovet og mulige alternative opptakssystemer diskuteres (00:29:40) • Viktigheten av å trene sosiale ferdigheter som en forutsetning for læring (00:33:01) • Motstand mot karakterer på barneskolen grunnet psykisk belastning (00:36:29) • Rawls’ rettferdighetsteori satt i sammenheng med vurderingssystemet (00:38:00) • Manglende pedagogiske og etiske begrunnelser for tallkarakterer (00:40:45) • Karakterinflasjon og utfordringer ved økt bruk av skjønn i vurdering (00:43:56) . 🔔 ABONNER: Husk å abonner på Lærerliv, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din. . 🌐 NETTSIDEN VÅR: www.laereretikk.no . 💬 SOSIALE MEDIER: Facebook . 🌱 OM LÆRERPROFESJONENS ETISKE RÅD Lærerprofesjonens etiske råd er opprettet for hele lærerprofesjonen, har en fri og uavhengig stilling og skal støtte opp om etisk forsvarlig praksis i utdanningssektoren til beste for barn, unge og voksne. . 🎬 PRODUKSJON: Lærerliv produseres av Shaw Media.www.shawmedia.no . Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

    46 min
  3. 11/04/2025

    #23. Når lærerlivet deles på sosiale medier

    Har du noen gang stilt deg spørsmålet om hvor grensen går når lærere vil bli influencere på TikTok? I denne episoden reflekterer vi over de komplekse etiske problemstillingene rundt personvern når elever filmes i klasserommet. Bli med oss når vi snakker med Lars Strande Syrrist om hvordan læreryrket påvirkes av denne trenden og hvordan vi kan bevare elevenes trygghet i en digital hverdag.  . 💡 HVA DU VIL LÆRE • Hvordan sosiale medier utfordrer profesjonsetikken. • Risikoene ved å dele elevenes bilder og informasjon på plattformer som TikTok. • Hvordan lærere kan fremme etisk refleksjon om bruken av sosiale medier i klasserommet. . ⏱️ INNHOLDSLISTE MED TIDSKODER • Usikkerhet blant lærere i hverdagen (00:00:06) • Elevenes personvern versus lærerens sosiale kontoer (00:00:33) • Lars Strande Syrrist om interesse for personvern (00:01:30) • Sosiale mediers makt i elevenes liv (00:02:34) • Trender med lærere som influensere (00:05:06) • Relevans av NSD og personvernlover (00:05:46) • Identifiserbar informasjon om elever på TikTok (00:06:20) • Egen etisk bevissthet som lærere (00:08:46) • Debatt om nettoppførsel hos lærere (00:09:39) • Balanse mellom profesjonelt og privat liv (00:10:04) • Konsekvenser ved å filme elever (00:13:03) • Læreres intensjoner og refleksjoner om innhold (00:15:10) • Kritikk og ekkokammer i sosiale medier (00:16:05) • Bevisstgjøring om profesjonsetikken i skolen (00:20:39) . 🔔 ABONNER: Husk å abonner på Lærerliv, så vil du få neste episode direkte inn på telefonen din. . 🌐 NETTSIDEN VÅR: www.laereretikk.no . 💬 SOSIALE MEDIER: Facebook . 🌱 OM LÆRERPROFESJONENS ETISKE RÅD Lærerprofesjonens etiske råd er opprettet for hele lærerprofesjonen, har en fri og uavhengig stilling og skal støtte opp om etisk forsvarlig praksis i utdanningssektoren til beste for barn, unge og voksne. . 🎬 PRODUKSJON: Lærerliv produseres av Shaw Media.www.shawmedia.no . Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

    21 min

Ratings & Reviews

5
out of 5
3 Ratings

About

Lærerliv, en podkast fra lærerprofesjonens etiske råd. I lærerliv tar vi opp viktige spørsmål som gjelder barnehage, skole og høyere utdanning. Vi lytter til ulike stemmer og diskusjoner profesjonens etiske ansvar og verdier. Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

You Might Also Like