Nova Acropole Podcast Filosofia

Nova Acrópole do Brasil

Nova Acrópole. Escola de Filosofia à Maneira Clássica. A Filosofia atemporal aplicada no cotidiano para viver melhor.

  1. Os quatro níveis de leitura

    1D AGO

    Os quatro níveis de leitura

    do ato de ler? Você, ouvinte, conseguiria identificar em qual deles se encontra? Neste episódio, os professores Cristiano Born e Pedro Guimarães refletem sobre os diferentes níveis de leitura e discutem até onde eles podem conduzir o ser humano em sua busca por conhecimento e compreensão da vida. Afinal, estamos realmente conscientes da leitura como ferramenta de investigação, aprofundamento e transformação interior? Inspirado na obra Como Ler Livros, do filósofo americano Mortimer Adler, o episódio apresenta os quatro níveis de leitura desenvolvidos pelo autor. Essas etapas podem ser compreendidas tanto como graus de aprofundamento da leitura quanto como fases do desenvolvimento da consciência humana. Adler organiza e esclarece processos que, muitas vezes, realizamos intuitivamente. A obra Leitura e Memória, do professor Cristiano Born, amplia essa reflexão sob uma perspectiva filosófica. Segundo Adler, o primeiro nível é o da leitura elementar ou literal, seguido pelo nível inspecional ou averiguativo. Ambos são muito presentes no universo digital contemporâneo, marcado pela rapidez e pela superficialidade no consumo de informações. Nesses níveis, há pouca participação da consciência crítica, predominando a coleta de dados sem maior elaboração reflexiva. O terceiro nível é o da leitura analítica, em que o leitor busca compreender as intenções, ideias e argumentos do autor. Trata-se de uma postura ativa de diálogo, em que ler e refletir tornam-se exercícios inseparáveis. Já o quarto e mais elevado nível é o da leitura sintópica. Nesse estágio, o foco deixa de ser apenas o livro e passa a ser o próprio tema estudado. O leitor compara autores, conceitos e perspectivas distintas para alcançar uma compreensão mais ampla e profunda do assunto investigado. A leitura analítica permite desenvolver a compreensão necessária para o julgamento consciente, enquanto a leitura sintópica amplia a flexibilidade do pensamento e favorece uma visão mais abrangente da realidade. Ambas contribuem para aquilo que os professores chamam de "leitura da vida", em oposição aos automatismos que frequentemente limitam a consciência humana. Participantes: Cristiano Born e Pedro Guimarães Trilha Sonora: Beethoven — Symphonie nº 8 – Allegro Vivace

    27 min
  2. De Sêneca a Schopenhauer: Como lidar conosco?

    MAY 11

    De Sêneca a Schopenhauer: Como lidar conosco?

    Como lidar conosco mesmo, encontrar equilíbrio emocional e viver com mais consciência inspirado nas ideias de Sêneca e Schopenhauer. O episódio aborda reflexões sobre felicidade, serenidade, autoconhecimento e a importância de viver o presente com mais lucidez e tranquilidade. Entre estoicismo e reflexão filosófica, o episódio mostra como lidar em meio às pressões, desejos e inquietações do cotidiano. Os professores Bernardo Norat e Danilo Gomes traçam um paralelo entre o estoicismo de Sêneca e a filosofia de Schopenhauer, mostrando como ambos discutem questões atuais com o controle das emoções, o excesso de desejos, a influência da sociedade, a solidão, o planejamento da vida e o fortalecimento da vida interior. A conversa apresenta caminhos práticos para enfrentar preocupações, frustrações e expectativas sobre o futuro.  Ao longo do episódio, fica a reflexão de que a verdadeira tranquilidade nasce da consciência sobre aquilo que depende de nós. Mais do que buscar felicidade em fatores externos, os filósofos convidam a desenvolver bons pensamentos, ações equilibradas e atenção ao presente.  Com uma linguagem acessível e reflexiva, o podcast aproxima a filosofia da vida cotidiana e reforça a proposta de trazer de maneira prática ensinamentos filosóficos que ajudam no autoconhecimento, na serenidade e em uma vida com mais sentido. Participantes: Bernardo Norat e Danilo Gomes Trilha Sonora: Sergei Rachmaninov - Concerto para Piano nº2 I. Moderato

    36 min
  3. Identidade, vida social ou dependência?

    APR 27

    Identidade, vida social ou dependência?

    Neste episódio, o podcast da Nova Acrópole do Brasil propõe uma reflexão filosófica sobre identidade, vida social e dependência, destacando a necessidade de compreender o ser humano para além de suas definições superficiais. A partir da perspectiva das tradições clássicas, é apresentada a visão de que o indivíduo possui uma natureza tripla — instintiva, humana e superior — e que a verdadeira identidade é uma conquista construída por meio do autoconhecimento, da razão e do desenvolvimento de virtudes. Nesse sentido, a filosofia surge como um caminho para reconhecer e harmonizar essas dimensões, orientando o ser humano em direção a uma vida mais consciente e significativa. O diálogo evidencia que a vida social não é apenas uma condição de convivência, mas um campo essencial de aprendizado, onde o indivíduo desenvolve suas capacidades mais nobres. Ao mesmo tempo, alerta-se para os riscos da perda da individualidade diante de relações baseadas na dominação, submissão ou na mentalidade gregária. A proposta filosófica apresentada — alinhada à visão da Nova Acrópole — reforça a importância de uma formação integral, que une ética, sociopolítica e filosofia da história, permitindo ao ser humano atuar de maneira livre, responsável e consciente dentro da sociedade, sem abrir mão de sua identidade. Por fim, o episódio destaca que a filosofia, enquanto prática viva, é fundamental para uma escola que busca formar indivíduos mais humanos e comprometidos com o bem comum. Ao estimular o autoconhecimento, o desenvolvimento de valores e a capacidade de amar, a reflexão sobre esses temas torna-se indispensável para a construção de uma sociedade mais justa e fraterna. Assim, o podcast convida o ouvinte a transformar conhecimento em ação, fortalecendo sua identidade e contribuindo ativamente para a harmonia coletiva. Participantes: José Roberto e Danilo Gomes Trilha Sonora: Piano Sonata nº 16 em Dó Maior, K. 545 (1º movimento) – Mozart

    52 min
  4. A filosofia e a arte de aprender com quem sabe

    APR 12

    A filosofia e a arte de aprender com quem sabe

    *]:pointer-events-auto scroll-mt-[calc(var(--header-height)+min(200px,max(70px,20svh)))]" dir="auto" data-turn-id= "request-WEB:6dbabba0-112b-48a1-b5fc-83670f83f296-7" data-testid= "conversation-turn-2" data-scroll-anchor="true" data-turn= "assistant"> Neste episódio do podcast filosófico da Nova Acrópole do Brasil, é proposta uma reflexão profunda sobre a importância de aprender com quem sabe, destacando esse processo como algo natural nas relações humanas e essencial para o desenvolvimento integral do ser humano. A conversa aborda o contexto atual, marcado pelo fácil acesso à informação, que muitas vezes favorece o autodidatismo, mas não substitui o valor da orientação de pessoas mais experientes. Inspirados por grandes sábios da história, como Sócrates e Platão, os participantes exploram como o contato com mestres pode acelerar o aprendizado, evitar erros desnecessários e proporcionar maior discernimento diante da vida. Também se discute o impacto desse aprendizado nas relações humanas, evidenciando que o verdadeiro conhecimento contribui para o autodomínio, o fortalecimento das virtudes e a construção de vínculos mais profundos e harmoniosos. A filosofia é apresentada como um caminho de constante aprendizado, no qual ensinar e aprender são processos complementares e contínuos. Por meio de analogias com a natureza — como o fluxo de um rio ou a harmonia dos astros —, o episódio ilustra como a transmissão do conhecimento pode ser comparada a uma força que orienta, sem impor, respeitando a individualidade de cada ser humano. Ao final, reforça-se a proposta filosófica de uma vida dedicada ao amor à sabedoria, na qual o ser humano, ao aprender com os grandes mestres da humanidade, torna-se também um agente de transformação, contribuindo para uma sociedade mais justa, consciente e fraterna.   Participantes: José Roberto, Danilo Gomes e Pedro Guimarães  Trilha Sonora: Minueto – Luigi Cherubini

    37 min

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Nova Acrópole. Escola de Filosofia à Maneira Clássica. A Filosofia atemporal aplicada no cotidiano para viver melhor.

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