שומעים חינוך

EduNow
  • 5.0 (1)
  • EDUCATION

הפודקאסט מביא לקהל אנשי החינוך הישראלי ידע חדשני, מקצועני ומצויין, מאת האנשים הכי חשובים במערכת החינוך – אנשי המקצוע שעומדים בחזית הכיתה בכל יום – המורות והמורים שלנו. את הפודקאסט מנחה אמנון רבינוביץ – מורה להיסטוריה ואזרחות ומנהל חטיבת הביניים בבית הספר זיו בירושלים. הפודקאסט נוצר בשיתוף הגיע זמן חינוך ומנהל החינוך בעיריית ירושלים. מוזמנים להגביר את הווליום, ולהצטרף אלינו לחוויה...

  1. החשיבות של שעות ההכנה - במקהלה גדולה - שומעים חינוך 17#

    07/23/2019

    החשיבות של שעות ההכנה - במקהלה גדולה - שומעים חינוך 17#

    הידעתם כי ביפן שבוע העבודה של מורה כולל רק אחת עשרה שעות לימוד פרונטליות ויתר השעות מוקדשות לפיתוח עצמי והכנות להוראה? היום אנו מבינים כי יש חשיבות גדולה לעבודת ההכנה של המורה כמו לשעות ההוראה. נשאלת השאלה האם במתכונת הנוכחית שבוע העבודה של מורה בישראל מאפשר זאת? והאם יש משהו שניתן לעשות בנדון? בפרק השבעה עשר של הפודקאסט החינוכי ״שומעים חינוך״, דיברנו עם מיכל מדמון מייסדת קהילת חינוך 2020 - למערכת חינוך אפקטיבית יותר. מיכל מורה מזה חמש עשרה שנה והיום היא מנסה לעשות שינוי בעזרת קהילת הפייסבוק שהקימה ולהציף בה שאלות חשובות שכל מחנך ומחכנת צריכים להכיר. את הפודקאסט מנחה אמנון רבינוביץ – מורה להיסטוריה ואזרחות ומנהל חטיבת הביניים בבית הספר זיו בירושלים. הפודקאסט נוצר בשיתוף הגיע זמן חינוך, קרן טראמפ ו"ביתא מחנכים" מבית מנהל חינוך ירושלים.

    22 min
  2. מורה אחד מהחטיבה ועד הבגרות- עבודת שורשים - שומעים חינוך 16#

    07/08/2019

    מורה אחד מהחטיבה ועד הבגרות- עבודת שורשים - שומעים חינוך 16#

    חטיבות הביניים הוקמו בכדי להיות שלב מעבר, בין היסודי לתיכון. פעמים רבות קיימת הרגשה כי הלימודים פחות משמעותיים בתקופה זו. אבל, נסו לדמיין לעצמכם/ן מורה המלווה את התלמידים מכיתה ז׳ ועד כיתה יב׳, באופן בו הלמידה הופכת לתהליך ארוך טווח שהבסיס שלו נבנה כבר מהיום הראשון בחטיבה. בפרק השישה עשר של הפודקאסט החינוכי ״שומעים חינוך״, דיברנו עם אייל שלמה, מורה למתמטיקה בבית ספר עמל רב תחומי בבאר שבע, המלמד את תלמידיו מהחטיבה ועד לבגרות בתיכון תוך כדי שילוב מישחוק בלמידה והבנה כי תחושת המסוגלות שהתלמידים מקבלים בחטיבה תשפיע על המשך הלימודים שלהם. את הפודקאסט מנחה אמנון רבינוביץ – מורה להיסטוריה ואזרחות ומנהל חטיבת הביניים בבית הספר זיו בירושלים. הפודקאסט נוצר בשיתוף הגיע זמן חינוך, קרן טראמפ ו"ביתא מחנכים" מבית מנהל חינוך ירושלים.

    28 min
  3. מחברת קשר - שומעים חינוך #15

    06/25/2019

    מחברת קשר - שומעים חינוך #15

    לכולנו יש סיפור על הקשר עם ההורים של תלמידינו, מרבית הפעמים שני הצדדים מבינים כי האחראיות היא משותפת, אך לצערנו יש לא מעט סיפורים שמציגים צד פחות חיובי ביחסים הללו. מחקרים מראים שקשר טוב בין הורים ומורים משפר אצל התלמיד את הלמידה וגם את היכולות החברתיות, אז איך עושים את זה? מה הם היסודות ליצירת קשר שמיטיב עם התלמידים? ומה ההתנהלות הנכונה במקרים בהן יש מחלוקות בין שני הצדדים? הפרק החמישה עשר של הפודקאסט החינוכי ״שומעים חינוך״ נוגע בנקודה רגישה לכל מי שעוסק בתחום החינוך ובמיוחד למחנכים שהם הורים בעצמם. אבינועם הרש, מחנך בבית ספר קדם בנוקדים ויזם חינוכי ובתיה שליידר מורה למדעים באולפנת פסגת זאב ומייסדת ״בית ספר להורים״, הגיעו כדי לספר לנו מה הדרך שלהם לבנות את האמון שכל כך נחוץ ביחס שבין הורים למורים, ולדון בשאלה כיצד ניתן לשפר את המצב. את הפודקאסט מנחה אמנון רבינוביץ – מורה להיסטוריה ואזרחות ומנהל חטיבת הביניים בבית הספר זיו בירושלים. הפודקאסט נוצר בשיתוף הגיע זמן חינוך,קרן טראמפ ו"ביתא מחנכים" מבית מנהל חינוך ירושלים.

    32 min
  4. מסתכלים פנימה - שומעים חינוך פרק 14#

    06/11/2019

    מסתכלים פנימה - שומעים חינוך פרק 14#

    לכל מורה יש את הדרך המיוחדת, שהיא או הוא, הלכו בה, הגיעו לבית הספר והפכו למחנכים. לפעמים קשה להיזכר בדרך הזו במהלך השנה, בתוך מירוץ היומיום, אז רגע לפני שנגמרת שנת הלימודים רצינו לבקש מכם לעצור ולהביט פנימה, להיזכר בסיבות שבזכותן אתם מגיעים כל בוקר לכיתה ולסיים את השנה בכוחות מחודשים. בפרק הארבעה עשר של הפודקאסט החינוכי ״שומעים חינוך״ הזמנו לאולפן את גילי רומן, מורה ומנהל בית הספר EMIS בכפר הירוק. הסיבה שהוא הפך להיות מחנך קשורה גם באמנון, המנחה של הפודקאסט ולכן הפרק הזה שונה ומיוחד. יש לכם סיפורים מעניינים על הדרך בה אתם הגעתם למערכת החינוך? שתפו אותנו בתגובות. את הפודקאסט מנחה אמנון רבינוביץ – מורה להיסטוריה ואזרחות ומנהל חטיבת הביניים בבית הספר זיו בירושלים. הפודקאסט נוצר בשיתוף הגיע זמן חינוך ו"ביתא מחנכים" מבית מנהל חינוך ירושלים.

    27 min
  5. איך יוצרים מרחב למידה שוויוני?- שומעים חינוך פרק 13#

    05/28/2019

    איך יוצרים מרחב למידה שוויוני?- שומעים חינוך פרק 13#

    לא מעט פעמים אנו כמורים יכולים להבחין בשוני בין תלמידים ולתמידות בכיתה, השוני הזה ניכר במיוחד במקצועות מדעיים כמו פיזיקה ומתמטיקה. כבר בכיתה ט׳ ניתן לראות כי מרבית הרשומים למגמות המדעיות הם בנים, ומרבית הבנות רשומות למגמות הרוח. מחקרים אומרים שהסיבה לכך לא פעם טמונה בנו, המורים אשר באופן לא במודע מכוונים את תלמידינו, ולעיתים למקומות שלא בהכרח מתאימים להם. בפרק השלושה עשר של הפודקאסט החינוכי ״שומעים חינוך״ שמענו את הזווית של ד״ר רחל קנול, מדריכה ארצית להוראת פיזיקה ומורה בירוחם, ונורית מאיר, מורה למתמטיקה בתיכון קוגל בחולון ומדריכה ארצית לשיווין בין המינים, אודות הדרך הנכונה ביותר ליצירת אווירה מותאמת בכיתה עבור כל תלמיד ותלמידה, ואיך בונים מסלול נכון לכל תלמיד/ה ללא קשר למגדר שלו. הפתרונות שרחל ונורית מציעות פשוטים ואתם יכולים ליישם אותם כבר מחר בכיתה שלכם! שתפו אותנו איך אתם ואתן יוצרים תחושה של שיוויון בבית הספר שלכם? את הפודקאסט מנחה אמנון רבינוביץ – מורה להיסטוריה ואזרחות ומנהל חטיבת הביניים בבית הספר זיו בירושלים. הפודקאסט נוצר בשיתוף הגיע זמן חינוך ו"ביתא מחנכים" מבית מנהל חינוך ירושלים.

    33 min
  6. איך מניעים פרויקט חינוכי מצליח? - שומעים חינוך #12

    05/14/2019

    איך מניעים פרויקט חינוכי מצליח? - שומעים חינוך #12

    את המונח ״יזמות״ אנחנו שומעים הרבה בשנים האחרונות, אבל מה זה בעצם אומר? מה זה אומר להיות מורה או איש חינוך יוזם? בכל יום בכיתה אנחנו יוצרים, מארגנים וממציאים דברים חדשים, האם זו היזמות החינוכית עליה מדברים? בפרק השניים עשר של הפודקאסט החינוכי ״שומעים חינוך״, בחנו בדיוק את השאלות הללו בעזרתן של שתי מורות שהיזמות נמצאת בנפשן. מעין מור, מורה לתנ״ך וספרות ורכזת חברתית בבית הספר הגימנסיה בירושלים, ובנוסף לכל אלו היא גם יושבת ראש קואפרטייב ״המפלצת״ בירושלים, ועם רות פן בן אריה, מנהלת תיכון יובל בירושלים ומורה לחינוך מיוחד אשר בזכות היוזמות שלה זכו תלמידים רבים להזדמנות שנייה. אנחנו מזמינים אתכם ואתכן להאזין לפרק, להצטרף אלינו בנסיון להבין איך מניעים יוזמות חינוכיות ולכתוב בתגובות מה הטיפים שלכם ושלכן להקמה של פרויקט מוצלח הנשאר לאורך זמן. את הפודקאסט מנחה אמנון רבינוביץ – מורה להיסטוריה ואזרחות ומנהל חטיבת הביניים בבית הספר זיו בירושלים. הפודקאסט נוצר בשיתוף הגיע זמן חינוך ו"ביתא מחנכים" מבית מנהל חינוך ירושלים.

    32 min
  7. חלומות ותמונת עתיד - שומעים חינוך פרק #11

    04/30/2019

    חלומות ותמונת עתיד - שומעים חינוך פרק #11

    האם אתם זוכרים מה רציתם להיות כשתגדלו? האם הייתה לכן תשובה ברורה או שמא התקשתן לדמיין במה תרצו לעסוק? מחקרים מראים כי הדימוי שיש לאדם על עצמו בעתיד וחלומותיו לגבי עתידו – יכולים לסייע לו להתמודד בצורה טובה יותר עם ההווה. ילדים שיש להם חלום, תמונת ההווה שלהם טובה יותר. לכן, פיתוח תמונת עתיד יכול לסייע לתלמידים לדמיין עתיד טוב של מיצוי, צמיחה ומצוינות. אולם, בפועל ילדים ומבוגרים כאחד מתקשים לדמיין תמונת עתיד ולומר מה החלומות שלהם. בפרק האחת עשרה של הפודקאסט החינוכי ׳שומעים חינוך׳ נדבר על תפקידנו כנשות ואנשי חינוך ביצירת תמונת העתיד של תלמידינו, איך אנחנו יכולים לעזור להם לתכנן מסלול שיעזור להם להשיג את החלומות שלהם, וכמובן שלא נשכח לחלום בעצמנו. בפרק זה אירחנו את אלי מאירי, אשר ניהל את בית ספר ״אורט במעלה״ בטבריה, בית ספר בו לכל איש צוות ותלמיד יש מקום להגשים את חלומותיו, ואת נוגה בן יעקב, מורה ב״כפר סילבר״ ויוזמת הפרויקט ״מסע לבגרות״, שתספר לנו איך הלמידה מחוץ לכיתה השפיעה על תמונת העתיד של תלמידיה. את הפודקאסט מנחה אמנון רבינוביץ – מורה להיסטוריה ואזרחות ומנהל חטיבת הביניים בבית הספר זיו בירושלים. הפודקאסט נוצר בשיתוף הגיע זמן חינוך ו"ביתא מחנכים" מבית מנהל חינוך ירושלים.

    44 min
  8. שיעור פרטי לכל תלמיד, בכיתה של 40 תלמידים: איך מגשימים את החלום?

    09/06/2018

    שיעור פרטי לכל תלמיד, בכיתה של 40 תלמידים: איך מגשימים את החלום?

    בפרק האחרון לעונה בדקנו כיצד יראה החינוך בעתיד? כיצד מכינים את התלמידים של היום לעולם של מחר? כדי לענות על השאלות הללו הכרנו את גישת הפרסונליזציה של הלמידה. זוהי גישה שמתאימה את הלמידה לכל תלמיד ותלמידה באופן ייחודי, גם בכיתות גדולות בחינוך הציבורי. התאמת הלמידה לתלמיד מתאפשרת בעזרת כלים טכנולוגיים מתקדמים שמאפשרים לאבחן כל תלמיד, ואז לבנות עבורו תוכנית למידה אישית שתאפשר לו להתפתח באופן מיטבי. אז כיצד יראה בית הספר של העתיד? האם לכל מורה ותלמיד יהיה עוזר הוראה ממוחשב שילווה את הלמידה? וכיצד יראה תפקיד המורה במצב כזה? כל זאת ועוד שמענו משתי מורות שמביאות את העתיד לכיתות שלהן כבר היום, בפרק העשירי של שומעים חינוך

    34 min
See All (17)

Ratings & Reviews

About

הפודקאסט מביא לקהל אנשי החינוך הישראלי ידע חדשני, מקצועני ומצויין, מאת האנשים הכי חשובים במערכת החינוך – אנשי המקצוע שעומדים בחזית הכיתה בכל יום – המורות והמורים שלנו. את הפודקאסט מנחה אמנון רבינוביץ – מורה להיסטוריה ואזרחות ומנהל חטיבת הביניים בבית הספר זיו בירושלים. הפודקאסט נוצר בשיתוף הגיע זמן חינוך ומנהל החינוך בעיריית ירושלים. מוזמנים להגביר את הווליום, ולהצטרף אלינו לחוויה...

Information

  • Creator
    EduNow
  • Years Active
    2018 - 2019
  • Episodes
    17
  • Rating
    Clean
  • Copyright
    © e.g@2018שומעים חינוך
  • Show Website
    שומעים חינוך