Bildungswellen

Forum Umweltbildung / Martina Affenzeller
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Der Bildungs-Podcast Bildungswellen bietet regelmäßig Gespräche mit spannenden Persönlichkeiten aus verschiedenen Bereichen – etwa Bildung, Wissenschaft, Natur- und Klimaschutz und nachhaltigem Unternehmertum. Wir erläutern relevante Themen rund um eine Bildung für nachhaltige Entwicklung. Forum Umweltbildung ist eine Initiative des Bundesministeriums für Land- und Forstwirtschaft, Klima- und Umweltschutz, Regionen und Wasserwirtschaft und des Bundesministeriums für Bildung. Projektträgerin: Hochschule für Agrar- und Umweltpädagogik – Zentrum für Weiterbildung und Drittmittelprojekte | ERP

  1. Sep 11

    #50 Von Empathie zu Wirksamkeit

    Ein Gespräch über praktisches Philosophieren mit Cornelia Mooslechner-Brüll Wie bleiben wir in einer komplexen Welt verbunden und gleichzeitig handlungsfähig? In der 50. Jubiläumsfolge von Bildungswellen spricht Cornelia Mooslechner-Brüll darüber, warum Empathie nur der Anfang ist und wie praktisches Philosophieren nicht nur kritisches Denken und Begründungsfähigkeit stärkt, sondern auch dabei helfen kann, mehr Gelassenheit zu entwickeln. Sie gibt konkrete Tipps für den Umgang mit Ohnmacht und Überforderung und erzählt aus der Praxis, was entstehen kann, wenn wir uns Zeit nehmen, gemeinsam zu denken. Ein Gespräch über Aufmerksamkeit, Selbstfürsorge, die Faszination des Andersartigen, gute Fragen und darüber, was wir uns als Menschen auch in Zeiten von KI bewahren sollten. CORNELIA MOOSLECHNER-BRÜLL Website Philoskop – Philosophische Praxis Podcast Philopod – Denken, das weiterbringt Podcast Denk-Funken – Praktische Impulse fürs Philosophieren mit Kindern EVENT-TIPP BNE-Online-Akademie „CONNECT – Empathie mit Mensch, Planet und Zukunft“ am 15.10.2026 von 15:00 bis 19:00 Uhr –Infos und Anmeldung unter events.umweltbildung.at SCHREIB UNS! Bei Fragen, Feedback oder Anmerkungen freuen wir uns über eine E-Mail an podcast@umweltbildung.at.   BEGRIFFE ZUM MITNEHMEN Praktisches Philosophieren Philosophieren über Fragen, die aus dem eigenen Leben entstehen. Empathie Die Fähigkeit, wahrzunehmen, was in einem anderen Menschen vorgeht. Mitgefühl Ich nehme das Leid oder die Situation eines anderen Menschen wahr und frage mich, wie ich darauf angemessen reagieren kann, ohne jedoch mitzuleiden. Solidarität Für andere einzustehen, auch dann, wenn sie einem nicht ähnlich sind oder man ihre Gefühle und Interessen nicht selbst nachempfinden kann. Facilitator Eine Person, die einen Gesprächsprozess ermöglicht und begleitet. Dilemma Eine Situation, in der mehrere Handlungsmöglichkeiten miteinander in Konflikt stehen. Phänomenologie Eine philosophische Richtung, die sich damit beschäftigt, wie wir Dinge und die Welt unmittelbar erleben und wahrnehmen. Bias Eine unbewusste Verzerrung oder Voreingenommenheit. Selbstwirksamkeit Die Erfahrung, mit dem eigenen Denken und Handeln tatsächlich Einfluss nehmen zu können. Muße Zeit, in der nicht ständig etwas erledigt oder produziert werden muss. Forum Umweltbildung ist eine Initiative des Bundesministeriums für Land- und Forstwirtschaft, Klima- und Umweltschutz, Regionen und Wasserwirtschaft und des Bundesministeriums für Bildung. Projektträgerin: Hochschule für Agrar- und Umweltpädagogik – Zentrum für Weiterbildung und Drittmittelprojekte | ERP Musik: grapes Soundeffekte: Maksym Malko und Oleg Fedak

    #50 Von Empathie zu Wirksamkeit

  2. Jun 30

    Die Kraft des Reparierens

    Reparieren ist eine Art, die Welt zu sehen. In dieser Folge von Bildungswellen ist Tina Zickler, Gründerin des re:pair Festivals, zu Gast. Sie erzählt, warum Reparieren für sie weit mehr ist als eine praktische Fertigkeit: Es ist eine Haltung, die Mut macht, Selbstwirksamkeit stärkt und Menschen miteinander verbindet. Im Gespräch geht es um die Kraft, den Trost und die Freude des Reparierens und darum, dass handwerkliche Erfahrungen eine Antwort auf Klimakrise, Ohnmachtsgefühle und unsere Wegwerfgesellschaft sein können. Außerdem gibt Tina Einblicke in die Angebote des re:pair Festivals und erzählt wie Reparieren in Schule, Jugendarbeit und Erwachsenenbildung erlebbar werden kann. re:pair Festival von 2. bis 18.10.2026 im MuseumsQuartier Wien, repair-festival.wien Event-Tipps des Forum Umweltbildung unter dem Titel „CONNECT – Empathie mit Mensch, Planet und Zukunft“: ·       BNE-Sommerakademie von 19. – 21. August 2026 in Wesenufer, OÖ ·       BNE-Online-Akademie am 15.Oktober von 15:00 bis 19:00 Uhr über Zoom ·       Infos und Anmeldung unter https://events.umweltbildung.at/   Bei Fragen, Feedback oder Anmerkungen freuen wir uns über eine E-Mail an podcast@umweltbildung.at. Die Musik im Jingle kommt von grapes, die Soundeffekte von Maksym Malko und Oleg Fedak. Forum Umweltbildung ist eine Initiative des Bundesministeriums für Land- und Forstwirtschaft, Klima- und Umweltschutz, Regionen und Wasserwirtschaft und des Bundesministeriums für Bildung. Projektträgerin: Umweltdachverband gGmbH

    Die Kraft des Reparierens

  3. May 18

    Kakao-Gespräche, Wir-Räume und die Kraft der Irritation

    Wie können junge Menschen lernen, ihre Lebenswelten aktiv mitzugestalten? In der 48. Folge von Bildungswellen spricht die AHS-Lehrerin, Architektin und Künstlerin Theresia Frass-Knierzinger darüber, wie Kinder und Jugendliche Räume spielerisch entdecken und ihre Umgebung als gestaltbar erleben können. Sie erzählt, wie sie mit jungen Menschen das Wohnen der Zukunft erforscht, Gespräche im öffentlichen Raum anstößt, im Klassenverband ein gutes Miteinander stärkt und warum Irritation und Reduktion in der Bildungsarbeit oft besonders wirkungsvoll sind. Zusatzinfos & Links:Initiative Raumschule, Architekturvermittlung und angewandte Raumforschung für junge Menschen: www.raumschule.at Vermittlungsangebote des Architekturzentrum Wien: www.azw.at/de/vermittlung Netzwerk „Handyfreie Schule“: handyfreieschule.org Weiterbildung:BNE-Sommerakademie „CONNECT – Empathie mit Mensch, Planet und Zukunft“ von 19. – 21. August 2026 in Wesenufer, OÖ: events.umweltbildung.at Fragen, Feedback und Kommentare an podcast@umweltbildung.at. Die Musik für Bildungswellen kommt von grapes. Forum Umweltbildung ist eine Initiative des Bundesministeriums für Land- und Forstwirtschaft, Klima- und Umweltschutz, Regionen und Wasserwirtschaft und des Bundesministeriums für Bildung.

    Kakao-Gespräche, Wir-Räume und die Kraft der Irritation

  4. 12/15/2025

    Ausgezeichnet! Kooperieren, Mobilisieren, Transformieren

    In der 47. Folge unseres Podcasts Bildungswellen sind wir im Gespräch mit den Gewinner:innen der BNE-Auszeichnung 2025. Die diesjährigen Gewinner:innen in der Kategorie „Kooperieren“ sind Jugend am Werk, die Ackerhelden & der Arbeiter Samariterbund mit dem Projekt "Held:innen am Werk". Zu diesem sprechen wir mit Rita Himmel von den Ackerhelden. Zum Gewinnerprojekt in der Kategorie "Mobilisieren "Learning by Doing – Theorie in der Praxis erfahren" von der MS Weitersfeld sprechen wir mit Barbara Pilwax und Susanne Kahrer. In der Kategorie "Transformieren" gewannen die Wiener Kinderfreunde Aktiv. Michaela Waiglein-Wirth erzählt über die "Partizipativen Garten- und Naturprojekten in Favoriten". Die Interviews handeln davon, wie es ihnen gelungen ist ihre Projektideen zu initiieren, was sie während der Durchführung unterstützt hat und was sie uns an Learnings weitergeben können. Zusätzlich hört man Stimmungsbilder und Auszüge aus den Performances auf der Auszeichnungsveranstaltung. Zusatzinfos & LinksInfos und Programm der BNE-Auszeichnungsveranstaltung 2025 Das UNESCO-Programm "Aktionsrahmen 2030" Informationen zu den Gewinner:innen der BNE-Auszeichnung 2025 Fragen, Feedback und Kommentare an podcast@umweltbildung.at. Die Musik für Bildungswellen kommt von grapes. Forum Umweltbildung ist eine Initiative des Bundesministeriums für Land- und Forstwirtschaft, Klima- und Umweltschutz, Regionen und Wasserwirtschaft und des Bundesministeriums für Bildung. Projektträgerin: Umweltdachverband gGmbH

    Ausgezeichnet! Kooperieren, Mobilisieren, Transformieren

  5. 10/10/2025

    Mit Co-Kreation zur nachhaltigen Entwicklung

    In der 46. Folge unseres Podcasts Bildungswellen dreht sich alles um das Potential von Co-Kreation für Bildung und nachhaltige Entwicklung. Zu Gast ist Georg Michalik (cocreation.), Psychologe und Organisationsentwickler, der uns bereits beim Auftakt der BNE-Sommerakademie inspiriert hat. Er versteht Co-Kreation als Haltung in einem Prozess in dem wir uns selbst, das "Wir" und das gemeinsame Ziel nicht aus den Augen verlieren. Wie wir diese Haltung entwickeln und was wir damit bewirken können, erfahrt ihr ebenfalls in dieser Folge. Ergänzend kommen auch Teilnehmende und eine Referentin der BNE-Sommerakademie zu Wort: Sie berichten, welche Impulse und Ideen sie aus der Veranstaltung für ihre Praxis mitnehmen und wie Co-Kreation als Werkzeug in der Bildung genutzt werden kann. Zusatzinfos & LinksBuch von Georg Michalik „Die Kraft des gemeinsamen Denkens" https://link.springer.com/book/10.34156/978-3-7910-6325-6 Nachlese der BNE-Sommerakademie 2025: https://umweltbildung.at/das-war-die-bne-sommerakademie-2025/ Website von Georg Michalik: https://www.cocreation.com/ Fragen, Feedback und Kommentare an podcast@umweltbildung.at. Die Musik für Bildungswellen kommt von grapes. Forum Umweltbildung ist eine Initiative des Bundesministeriums für Land- und Forstwirtschaft, Klima- und Umweltschutz, Regionen und Wasserwirtschaft und des Bundesministeriums für Bildung. Projektträgerin: Umweltdachverband gGmbH

    Mit Co-Kreation zur nachhaltigen Entwicklung

  6. 08/13/2025

    Vom Alleskönner und Türöffner

    In der 45. Folge unseres Podcasts Bildungswellen sprechen wir mit Birgit Hippacher über das schulische Lernformat FREI DAY. Der FREI DAY findet an teilnehmenden Schulen wöchentlich statt. Die Schüler:innen beschäftigen sich dabei selbstständig in Projekten mit Themen rund um Nachhaltigkeit und die 17 Nachhaltigkeitsziele der Vereinten Nationen. Im Gespräch mit Birgit Hippacher (FREI DAY-Begleiterin an der BHAK Lienz, Obfrau des Vereins FREI DAY Österreich, Dozentin an der PH Tirol) beleuchten wir, warum der FREI DAY ein Alleskönner ist, welche Türen er öffnen kann, wie er über die Schule hinauswirkt und auch welche Kompetenzen Schüler:innen und Pädagog:innen am FREI DAY entwickeln. Zusatzinfos & LinksVerein FREI DAY Österreich: www.frei-day.at Buch von Margret Rasfeld „FREI DAY. Die Welt verändern lernen! Für eine Schule im Aufbruch“: www.oekom.de/buch/frei-day-9783962382940   BNE-Auszeichnung: umweltbildung.at/unsere-angebote/esd-for-2030/bne-auszeichnung Fragen, Feedback und Kommentare an podcast@umweltbildung.at. Die Musik für Bildungswellen kommt von grapes. Forum Umweltbildung ist eine Initiative des Bundesministeriums für Land- und Forstwirtschaft, Klima- und Umweltschutz, Regionen und Wasserwirtschaft und des Bundesministeriums für Bildung. Projektträgerin: Umweltdachverband gGmbH

    Vom Alleskönner und Türöffner

  7. 07/11/2025

    Spielend die Welt retten

    In der 44. Folge unseres Podcasts Bildungswellen sprechen wir mit Matthias Mittelberger (Weitblick GmbH), der das „Weltklimaspiel“ mitentwickelt hat, über Spiele in der Klima- und Nachhaltigkeitsbildung. Gemeinsam loten wir die Chancen von spielerischen Ansätzen für die transformative Bildung aus.  Außerdem stellen wir das Spiel „CHALLENGE accepted“ aus dem Forum Umweltbildung vor und setzen uns gemeinsam mit der App und Initiative „Österreich radelt“ (klimaaktiv mobil) aufs Fahrrad. Diese Folge von Bildungswellen wird auch in der Podcast-Reihe „Der Klimadialog“ von klimaaktiv veröffentlicht. klimaaktiv ist die Initiative des Bundes für Klimaschutz, Mobilitäts- und Energiewende. Sie bündelt Maßnahmen aus mehreren Ressorts rund um die Themen Energiesparen, klimafitte Gebäude, Erneuerbare Energieträger und umweltfreundliche Mobilität in Österreich. Zusatzinfos & LinksWeltklimaspiel: www.weltklimaspiel.org/de CHALLENGE accepted: www.umweltbildung.at/shop/challenge-accepted-spiel Österreich radelt: www.radelt.at Weitblick GmbH: weitblick-gmbh.org klimaaktiv: www.klimaaktiv.at Fragen, Feedback und Kommentare an podcast@umweltbildung.at. Die Musik für Bildungswellen kommt von grapes. Forum Umweltbildung ist eine Initiative des Bundesministeriums für Land- und Forstwirtschaft, Klima- und Umweltschutz, Regionen und Wasserwirtschaft und des Bundesministeriums für Bildung. Projektträgerin: Umweltdachverband gGmbH

    Spielend die Welt retten

  8. 06/06/2025

    Potenziale für die Schule der Zukunft

    In der 43. Folge unseres Podcasts Bildungswellen sprechen wir mit Romy Möller, Coachin für New Work und Leadership sowie Referentin bei der BNE-Sommerakademie 2025. Wir sprechen u.a. darüber, dass New Work weit mehr als 4-Tage-Woche und Remote Work ist und wie damit Potenziale gefunden und gefördert werden können. Außerdem gibt Romy praktische Beispiele, wie New Work in der Schule umgesetzt werden kann: von Selbstorganisation über eine andere Feedbackkultur bis zur Neudefinition der Pädagog:innen-Rolle. Zusatzinfos & LinksWebsite von Romy Möller: https://www.romymoeller.com/ Buch „Reinventing Organizations“ von Frederic Laloux: https://www.reinventingorganizations.com/ Film „Treibhäuser der Zukunft“: https://www.youtube.com/watch?v=foxcULxYcUs BNE-Sommerakademie mit Romy Möller: https://events.umweltbildung.at/event/bne-sommerakademie-2025/ Fragen, Feedback und Kommentare an podcast@umweltbildung.at. Die Musik für Bildungswellen kommt von grapes. Forum Umweltbildung ist eine Initiative des Bundesministeriums für Land- und Forstwirtschaft, Klima- und Umweltschutz, Regionen und Wasserwirtschaft und des Bundesministeriums für Bildung. Projektträgerin: Umweltdachverband gGmbH

    Potenziale für die Schule der Zukunft
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  • Creator
    Forum Umweltbildung / Martina Affenzeller
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