英語発音専門ドクターDイングリッシュ

ドクターＤイングリッシュ
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発音ディレクターDr. D率いる累計受講生1万人超の老舗英語発音スクール🏛️慶應義塾大学ロースクールでも発音講義を担当中。英語がもっと聞き取れたり、通じやすくなるコツを発信しています🤭 ★英語発音専門オンラインスクール ドクターDイングリッシュ【公式】 https://dr-d.jp/ 国内最大級の英語発音専門オンラインスクール。5000人以上の発音を根本から変えた、「発声」と「リズム」のトレーニングでリスニングとスピーキングを飛躍させる。 ★発音コース【プライベートレッスン】 https://dr-d.jp/courses/pronunciation/ ★動画コース【自習用の動画教材】 https://dr-d.jp/membership-join/

  1. 3D AGO

    なぜあなたの英語は「日本語っぽい」のか？あと一歩を埋める『子音と母音の分離』

    ①摩擦音の分離 説明：音を擦った後に時間差で声（母音）を乗せる 「まず擦れ！」 練習：s + eet I was surrounded by seniors 注目：”s”urrounded, “s”eniors 練習：sh + eet Write it down on a spreadsheet. 注目：“s”pread “sh”eet 練習：f + eel Feel free to visit me. 注目：”f”eel, “f”ree, “v”isit 練習：th + eem Supposed to be one of the most successful theme parks. 注目：”S”upposed, suc”c”essful, ”th”eme 練習：h + ard That was one of the hardest times I ever had. 注目：”h”ardest, “h”ad ②破裂音の分離 説明：息を堰き止め、破裂させた後に母音を乗せる 「まず息止めろ！」 練習：t + eem I taught them how to work on a team. 注目：”t”aught, “t”eam 練習：p + rak Practice your pronunciation. 注目：”P”ractice, “p”ronunciation 練習：k + een I keep doing it again and again. 注目：”k”eep, a”g”ain 練習：ch + eer Cheer me up with my new challenge! 注目：”Ch”eer, “ch”allenge ③鼻音の分離 説明：鼻から息を抜いた後に母音を乗せる 「まず鼻息出せ！」 練習：m + an We met on the man made island. 注目：”m”et, “m”an, “m”ade 練習：n + ap I need to take a nap. 注目：”n”eed, “n”ap 練習：ng + eij I’ve been engaged in fishing for long enough. 注目：e”ng”aged, fishi”ng”, lo”ng” ④側音の分離 説明：舌を歯の裏につけて息を抜いたあとに母音を乗せる 「まず舌くっつけろ！」 練習：l + ait That lighting equipment is a lack of reliability. 注目：”l”ighting, “l”ack, re”l”iability ⑤半母音の分離 説明：唸った後に母音を乗せる 「まずは唸れ！」 練習：r + id We roughly got rid of those ribs. 注目：”r”oughly, “r”id, “r”ibs 練習：w + ood We work in the woods with wolves. 注目：”w”ork, “w”oods, “w”olves 練習：y + eer My ears are getting bigger year after year. 注目：ears vs “y”ears

    28 min

  2. FEB 10

    【入門】子音の仕組みを完全理解！子音はグループごとに共通点がある

    今回は「子音の発音を今までなんとなくやっていた」という人が、完全にその仕組みを把握できる、 そんなエピソードになればいいなと思います。 ＊このエピソードで使われている単語や例文の難易度は英検３級程度です。 子音の役割 発音には「子音」と「母音」という２種類の音があります。 ・子音は息で作る音、母音は声 ・リズム隊に例えると「子音はドラム（音の輪郭部分）で母音がベース（音色）」 ・発音は子音と母音の組み合わせで成り立つ（have /hav/, give /giv/） 子音にはグループがある 子音を５つのグループに分ける １、摩擦音：こする音（s、sh、f、th、h） ２、破裂音（破擦音）：弾く音（t、p、k、ch） ３、鼻音：鼻から出す音（m、n、ng） ４、側音：Lの発音（Clear L & Dark L） ５、半母音：唸り声を伴う音（r、w、y） ＊母音に混じる音なので半母音と呼ばれる（earn, quiet, music） ＊「l/r」は子音連結で良く使われる（clear/creamなど） 無声音と有声音 摩擦音と破裂音にはそれぞれ無声音（声を乗せない音）と有声音（声を乗せる音）がある ・摩擦音：（s/z、sh/zh、f/v、th/th、h） ・破裂音：（t/d、p/b、k/g、ch/j） ・有声音は無声音と全く同じ発音方法です（日本語の濁音とは違います「ハ⇨バなど」） 子音グループで発音練習 摩擦音 共通点：息をとめずに擦る s/z [s/z] : pronunciation/magazine, kiss/kisses sh/zh [ʃ/ʒ] : appreciate/pleasure, gosh/garage f/v [f/v] : physical/vibrant, cliff/believe th/th [θ/ð] : theory/although, mouth/with h [h] : hoodie, neighborhood 破裂音 共通点：息を止めて弾く p/b [p/b]： possibility / beautiful, stop / rob t/d [t/d]： tomorrow / dictionary, start / card k/g [k/g]： company / graduate, back / bag ch/j [tʃ/dʒ]： charity / jealousy, watch / bridge 鼻音 共通点：口からの息を塞いで鼻で音を響かせる m [m]： memory, program n [n]： connection, person ng [ŋ]： everything, distinguish 側音 Clear L : 母音の前のLは弾く Dark L : 母音の後のLは舌を伸ばして「オ」の発音 l [l]： language, always, clearance ＊Lは子音連結でよく使われる 半母音 共通点：唸り声を伴う r [r]： robbery, world, gratitude w [w]： wonderful, question, wound y [j]： yes, music, year ＊Rは子音連結でよく使われる Tongue twisters 子音の組み合わせ次第でネイティブでも舌が持つれやすいフレーズがあります。 これを一息で言えるかどうかチャレンジしてみて！ [s/sh] Sam's shop sells short silk shirts. [l/r] Rarely Larry really loves lonely rivers. [ng] Strong kings bring long rings, singing songs along.

    31 min

  3. FEB 3

    【驚愕】1ヶ月で発音が激変！海外で働く日本人が実践した3つのコツ【Dr. Dメソッド】

    Google France勤務のAsamiさんの発音Before & Afterです。１ヶ月でここまで変わることができました。驚愕のビフォーアフターとその変化の秘密をご覧ください。 スピーチのスクリプト What struck me was that IQ was not the only difference between my best and my worst students. Some of my strongest performers did not have stratospheric IQ scores. Some of my smartest kids weren't doing so well. And that got me thinking. The kinds of things you need to learn in seventh grade math, sure, they're hard: ratios, decimals, the area of a parallelogram. But these concepts are not impossible, and I was firmly convinced that every one of my students could learn the material if they worked hard and long enough.

    13 min

  4. JAN 27

    【プロ直伝】英語が劇的に伝わる「喉の開き方」

    英語発声の基本「腹式」と「胸式」の違い、そして英語らしい響きの作り方を解説します 。浅い呼吸の胸式は喉に負担がかかりますが、腹式は豊かな響きを生みます 。コツは「あくび」の感覚で喉の奥を開くこと 。日本人は音が短くなりやすいため、練習では意識的に２〜３倍長く音を伸ばすことが重要です 。シータ晶子(Shoko Theta)｜プロシンガー歴18年マスタートレーナー2007年キングレコードからメジャーデビュー。R&B、ゴスペルの影響が強いプロシンガーで、特に英語の発声に強い専門性を持つ。繊細な問題点も聞き逃さない人気トレーナー 【練習用フレーズ】母音（vowel）の部分を、自分が思っているよりも大げさに長く伸ばして発音しましょう。 🎙 I work on Sundays.("work" の音をゆっくりたっぷりと伸ばす) 🎙 I use that app.("use" と "app" にアクセント) 🎙 I like that hat.("like" と "hat" をしっかり響かせる) 🎙 I'm down.(二重母音の動きを意識して長めに) 🎙 Any further information.(全てのアクセント箇所にストレスを乗せる)

    12 min

  5. JAN 20

    【完全攻略】シャドーイングの効果を高める「母音の区別」と正しい練習法

    エピソード紹介：シャドーイングの効果が出ない最大の原因は「発音の理解不足」です。今回は、日本語にはない「母音の区別」を体得するワークと、リスニング力を劇的に上げるための正しいシャドーイング練習法を解説します。移動中や隙間時間の練習に、以下のスクリプトをご活用ください。 🗣️ 母音の区別ワーク ① Open Vowels (æ, ɑ, ʌ)日本語では全て「あ」になりがちな3つの音 /æ/ (app, sad, dad) …エッジの効いた潰れた音 /ɑ/ (hot, dog, straw) …喉の奥から大きく開く音 /ʌ/ (up, cut, come) …脱力した曖昧な音 【練習】hat, hot, hut / hut, hat, hot / hot, hut, hat👉 The hat is hanging on the wall in the hut. sad, saw, sup / sup, sad, saw / saw, sup, sad👉 I saw the man standing on a sup. ② R-Vowels (ɑr, ɔr, ɜr)Rが絡むこもった音 /ɑr/ (heart, start, card) …ahの後に舌を引く /ɔr/ (port, corn, award) …oの後に舌を引く /ɜr/ (service, circle, hurt) …rをただ伸ばす 【練習】heart, horn, hurt / hurt, heart, horn / horn, hurt, heart👉 My heart has been torn by her. card, core, curse / curse, card, core / core, curse, card👉 The card has been cursed from the core. 題材：GRIT (Angela Lee Duckworth) Step 1: 意味の区切り（Slash Reading）What struck me /was that IQ was not the only difference /between my best and my worst students. /Some of my strongest performers /did not have stratospheric IQ scores. /Some of my smartest kids /weren't doing so well. Step 2: 発音コピーイング用（発音記号イメージ）※音声を止めながらリピート練習 What struck me/wut struk mee/ was that IQ was not the only difference/wuz that ai kyoo wuz naht thee oun lee di fer runs/ between my best and my worst students./bit ween mai bes(t) and mai werst stoo dents/ Some of my strongest performers/sum-uf-mai strahn ges(t) per for mers/ did not have stratospheric IQ scores./did nah(t) hav stra tus fe rik ai kyoo skorz/ Some of my smartest kids/sum-u(v) mai smar tes(t) kidz/ weren't doing so well./wern(t) doo ing sou wel/ ⚠️ シャドーイング3つの禁止事項 意味を把握せずに行うこと 発音を把握せずに行うこと 流しっぱなしで行うこと 【Dr. D English リンク】🎙️ 発音コース体験https://dr-d.jp/courses/pronunciation/#trial 📍 全国セミナー開催情報（東京・横浜・大阪）https://dr-d.jp/seminar/individuals/ 🌐 公式サイトhttps://dr-d.jp/

    28 min

  6. JAN 13

    【衝撃Before & After】世界的企業プログラマーの苦悩!「喉発音」で劇的に変わるコミュニケーション

    フランスのGoogleで働く現役プログラマー、Asamiさんが登場！ 「文法は合っているはずなのに、会議で自分の意見がスルーされる...」 「同じことを後から言ったネイティブは評価されるのに...」 海外で働く日本人の多くが直面するこの悩み。 実は、相手の意地悪ではなく**「脳への負荷」**が原因だった！？ 今回は、Asamiさんの実体験をもとに、「なぜ日本人の英語は伝わりにくいのか」を徹底解剖。 そして、Dr.Dメソッドによる発音矯正で、自信なさげな英語が「説得力のある英語」に変わる瞬間をお届けします。 エンジニア、海外就職を目指す方、ビジネス英語で伸び悩んでいる方必見です！ // 練習スクリプト What struck me was that IQ was not the only difference between my best and my worst students. Some of my strongest performers did not have stratospheric IQ scores. Some of my smartest kids weren't doing so well. And that got me thinking. The kinds of things you need to learn in seventh grade math, sure, they're hard: ratios, decimals, the area of a parallelogram. But these concepts are not impossible, and I was firmly convinced that every one of my students could learn the material if they worked hard and long enough.

    12 min

  7. JAN 6

    「国際英語」を目指すと発音が伸びない理由

    Happy New Year guys! Welcome back to Dr. D English.2026年最初のエピソードは、多くの英語学習者が悩む「発音習得のゴール設定」についてお話しします。 「今年こそはカタカナ英語を卒業したい！」「ネイティブのように流暢に話したい！」 そう意気込んでいるあなた。実は、発音習得において「国際英語（Global English）」という曖昧なゴールを目指すと、かえって遠回りになることを知っていますか？ 今回は、誰もがぶつかる「2つの壁」と、最短で通じる発音を手に入れるための正しいマインドセットを解説します。 【今回のトピック】✅ 発音習得は3ヶ月〜半年で可能？✅ 誰もがぶつかる「第1の壁（音の正しさ）」と「第2の壁（流暢さ）」✅ 英語優等生だったDr. Dがシドニーで撃沈した話✅ なぜ「国際英語」に甘えてはいけないのか？✅ 世界で最も通じやすい「標準発音」とは 【Dr. D 全国ツアー開催決定！】今年は皆さんの発音を直接聞きに行きます！東京・横浜・岡山・広島での開催を予定しています。詳細・お申し込みはこちらから👇https://dr-d.jp/seminar/individuals/ 📍 Dr. D English 公式サイトhttps://dr-d.jp/ 🎥 YouTubeチャンネルhttps://www.youtube.com/@dr.d

    14 min

  8. JAN 6

    全国回って発音指導します！Dr. D発音セミナー（2026年全国ツアー）

    ♦️Dr. D発音セミナー（2026年全国ツアー中）https://dr-d.jp/seminar/individuals/講師紹介Dr. D｜発音業界のパイオニアディレクタードクターDイングリッシュの創立者。元プロミュージシャンで英語ボイトレ講師を経て2011年に発音スクール設立。1万人を超える発音指導実績から独自の発音プログラム（英語声プログラム®）を作り上げる。YouTuber歴15年以上。日本の英語教育に発音を普及させるミッションを掲げる。

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発音ディレクターDr. D率いる累計受講生1万人超の老舗英語発音スクール🏛️慶應義塾大学ロースクールでも発音講義を担当中。英語がもっと聞き取れたり、通じやすくなるコツを発信しています🤭 ★英語発音専門オンラインスクール ドクターDイングリッシュ【公式】 https://dr-d.jp/ 国内最大級の英語発音専門オンラインスクール。5000人以上の発音を根本から変えた、「発声」と「リズム」のトレーニングでリスニングとスピーキングを飛躍させる。 ★発音コース【プライベートレッスン】 https://dr-d.jp/courses/pronunciation/ ★動画コース【自習用の動画教材】 https://dr-d.jp/membership-join/

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