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我们是一群关注社会议题的小伙伴。在日常生活中经常会发生这样的场景， 当我们提到气候变化或性别平权时， 大家都会表示这跟我有啥关系，因此我们希望可以来和大家一起来探讨这些和我们生活看似无关的话题。除此之外，在社会主流规范的压力和限制之下，我们也希望每一个人都有勇气和路径来做“so what”的有趣有意义之事，从而收获真正属于个人的成长。 本播客将在节目里和大家一起讨论各种有意思的社会议题，引入有意思的行动村村中红人或者议题相关方来到播客，并探讨大家可以为议题解决或一个愿景而展开的行动。

Episodes

  1. 06/09/2021

    一个已搁浅的项目的二三故事

    一个项目一旦开始，自有它的生命力 。 关于一个在行动村发起的项目的思考，总结和交流的对话

  2. 05/27/2021

    蓝鱼书店的一千种可能 下

    今天的对话人物是曾开办六年《蓝鱼书店》的主理人许冬，因为他的“不务正业”，提倡“生活即教育”的理念，书店发生了非常多的精彩故事，书店也成了许冬和他的大大小小的伙伴们共同成长的见证者。书店见证了关于教育，关于成长，关于行动、关于社群的1000种可能。

  3. 05/27/2021

    蓝鱼书店的一千种可能 上

    今天的对话人物是曾开办六年《蓝鱼书店》的主理人许冬，因为他的“不务正业”，提倡“生活即教育”的理念，书店发生了非常多的精彩故事，书店也成了许冬和他的大大小小的伙伴们共同成长的见证者。书店见证了关于教育，关于成长，关于行动、关于社群的1000种可能。

  4. 02/18/2021

    轮值主播Emma: “无聊”的即兴生产力（定海社区访谈录）

    播客也可以是众包式的，我们很即兴地邀请了社区小姑娘——在上高一的Emma来录制了一期节目。她是个有点腼腆的人，所以播客的形式于她是舒服的、也是新鲜的，一起来听听她的作品吧~ 疫情的假期和春节，多了很多“无聊” 一般如果你跟身边的人或家里人说“我好无聊” 基本上都会被说“你看看电视呗" "你出去走走呗" “去找你小伙伴呗”等等 那“无聊”的解决方案难道只有手机、运动、购物？ Emma作为发起问题的人，在社区里绕一圈，访谈几个人，再通过独自剪辑博客的梳理过程，解决了自己的问题~她是真的跟“无聊”杠上了，一般大家无聊，就是很随意地说说，她很认真地探索了下“无聊”这个关键词，走深了： 无聊是怎么产生？ 你每天重复做一些事吗？“重复”对你意味着什么？瞎忙的时候真的就不无聊了吗？ 无聊意味着什么？意味着生活没有明确的目标？还是？ 你有没有认真探索过你的“无聊”；或者任何一个你挑起的问题的关键词，你是否有去深入探索？也可以尝试Emma这种社区式的探索“调研”方法，但目的不是出客观的定性定量的产出，而是通过多元的对话，一起给到自己答案~

  5. 12/28/2020

    他们需要的不是一个学校，而是一个社区？东南亚女权与困境儿童教育探索

    工作中，经常有人来我们线下的定海的社区据点走访及对话，过程中，我们经常会把不同的相关方放在一起对话，比如做养老的、做社会创新人才招聘的、做健康的、做教育的等等，可惜前面并没有记录下来，有些掀起的好的对话没有被记录。之后我们希望有些行动村的村民在来访的过程中有些有价值的东西可以通过播客的形式被记录下来，我们对播客的反馈对话及很Upbeing的文化layer也会有准备地慢慢加上去，本期有点临时起意，非常仓促哈哈。我们也带过行动村村民去其他地方走访，有机会也会做出播客。 今天的对话对象是山人，一个做教育的行动村村民，自从他去了东南亚，就慢慢涉入了当地的女权、儿童保护等议题，做了不少有趣有意义的探索，尤其是对DEPDC这家有三十几年历史的机构的深入探访。他为我们分享，面对500万的无国籍者，针对其中的儿童群体——一群没有身份、没有医疗权、没有教育权、走不出去只能限制在一个地方的孩子，大家在探索哪些有效可行的行动？发生哪些故事？ # V005.  他们需要的不是一所学校，而是一个社区？东南亚女权与困境儿童教育探索 第五期节目的谈论方向�： 拐卖产业链变复杂之后，无国籍者议题中最有动力的改变者是谁？、哪些在地力量是现有的或者潜在的关键力量？ 东南亚NGO的困境和挑战，尤其是与国际资助者的关系转变 同样都在一线，正在生成的新的在地的社会企业的力量与本地传统NGO的协同效果如何？ Place-based learning（基于场景的学习）等优质的教育内容是否一定不能服务于困境儿童，没有身份的他们没有体制的规束，是否就能得到更自由和比体制内更好的教育内容？ 教育公平和教育质量是否可以兼得，兼得的条件和开放式协作方式会有哪些？ DEPDC教育中心的日常一天是什么样的？学生是如何被服务、支持和滋养的？ DEPDC教育中心除了教育功能，还发挥了哪些功能? 基于现在以及未来就业等需求发展出来的教育中心，本质是什么？ 本地人是否已经与DEPDC教育中心进行了共融和协同，方式有哪些，发生了什么？ DEPDC教育中心还成了一家孵化器，以非复制非连锁店的思路，是如何拓展出个性化的社会组织，从而形成一个强有力的联盟的？ DEPDC教育中心的变革成本有多高？ 四种可能的变革或转型方向 DEPDC所在地 如果在收听的时候听到孩子们的咆哮声，那不是因为我们生娃了，那是因为我们工作的社区里有一群欢乐的孩子们...�� 山人所在机构介绍�  Gostate是一家致力于以技术陪伴无国籍儿童为主体的边缘儿童成长的教育创新组织。我们帮助边缘儿童建立个人电子档案和学习成长图谱，对接相应的机构，采用创新型的教学方法提升边缘儿童学习质量，打开他们与真实世界的联结，推动无国籍儿童及边缘儿童权益保护的整体变革。 300万被上帝遗忘的孩子：我的故乡在哪里 泰国DEPDC创始人专访 | 如果你能拯救一个孩子，就是帮一个民族看到未来

  6. 08/04/2020

    我在肯尼亚做社会创新

    大家好， 这一期节目我们和曾经非漂了2个月的Rachel聊了聊她曾经在肯尼亚做社会创新的经历， 从在非洲的日常生活， 交通出行， 文化冲击，到平民窟见闻，以及基于在议题发起的行动， 在这短短两个月内，Rachel到底经历了什么？ 让我们一起来了解一下吧~ Rachel的公益项目简介：https://mp.weixin.qq.com/s/2C2iPpMh9g5L1MPNBudTWw 腾讯筹款链接：http://gongyi.qq.com/succor/detail.htm?id=5227 与非洲有关的公众号推荐：“AYLProgram中非未来青年领袖项目”（已停更）、“波布非洲”、“创新非洲”、“游猪生态” 去非洲的途径有：AIESEC、Gapper、Easin、各国际组织的非洲分处

  7. 07/27/2020

    在社区工作就是家长里短么？ 这年头年轻人在社区里做啥

    大家好，  今天我们讨论了一下社区， 这个词现在在我脑海中经常会浮现两个，一个是互联网上的社区，一个是线下的我家的社区。 然鹅后者似乎在年轻人当中不会激起任何火花，但我们就和线下的社区杠上了， 今天我们来聊一聊一群年轻人在社区里做了些啥 在今年这个哪都去不了的时刻，是不是很及时� 基于定海社区的案例例举：  [项目进度| 高中社区文创—叔叔阿姨喜欢我们的设计吗？](https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzU5NDAxMDY0Mg==&mid=2247489246&idx=1&sn=047af86c7fca921f89bd24521357f3a7&chksm=fe06e1a3c97168b5d796936786625bc65fde07c8c3fe4b74d6cdcc55ec81025172edd4382476&token=1564932027&lang=zh_CN#rd) [行动村元项目|定海不完全打卡地图-跟着00后游定海社区](https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzU5NDAxMDY0Mg==&mid=2247490664&idx=1&sn=bb92162301039ab5920da3d5d1f2f4d8&chksm=fe06eb15c97162036f1f800fa8d87ee5d7d29c9ad4161cfc6118d2130b12d109fc4037e34540&token=1564932027&lang=zh_CN#rd) [社区文创限量义卖 | 自治与共治刊《定海森活》第二发](https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzU5NDAxMDY0Mg==&mid=2247487112&idx=1&sn=1eac29b953998a5893b2a80331e24aed&chksm=fe06f9f5c97170e3d802beb4d0c6e881a82ce5bf6bcb3fba271ee28ce15f924c403b99f8e3fb&scene=21#wechat_redirect) [首个社区自治节|一场社区自治“土壤检测”](https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzU5NDAxMDY0Mg==&mid=2247487022&idx=1&sn=5a90242c4402c98b54baac0d6bd36c19&chksm=fe06f953c9717045484dec0c0b52892a549158ae2d765a6e26cd7eb67b13437724dc6a9f67ee&token=1564932027&lang=zh_CN#rd) [素人在家门口参与的2个月夏校#定海原心学园](https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzU5NDAxMDY0Mg==&mid=2247486753&idx=1&sn=d8486c971edc49c72ace675ee8d23574&chksm=fe06fa5cc971734aa01ac38b922e059f0efc68962836b4f0c8166ce767917ec59ab550880167&token=1564932027&lang=zh_CN#rd) [众包需求|沪东小巷马拉松—第三届定将消失的马拉松](https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzU5NDAxMDY0Mg==&mid=2247489551&idx=1&sn=98fec1b19fd1d557d96471e7a4dd6780&chksm=fe06ef72c9716664659277ce52ca10ab36567430b10ff8294ed426fda9137836b00ed1912ad0&token=1564932027&lang=zh_CN#rd)

  8. 05/11/2020

    生态村就是搞环保的？2020让我们重新思考另一种生活

    2020年的开头相当魔幻， 人类和自然的关系需要重新思考，我们逐利的生活到底该何去何从？ 这一期我们聊了聊一个小众的词--生态村， Ellen曾在2018年夏天的时候在泰国的Gaia Ashram 生活学习了一个月， 同来自世界各地的小伙伴们一起共学，共食，共同进步。  # 参考链接 1. Ellen18年去的泰国生态村Gaia Ashram 的网站：[Gaia Ashram อาศรมธรรมชาติ – Community of all beings](https://gaiaschoolasia.com/visitus/)大家可以去那里做志愿者， 每年也会不定期举办生态村设计课程，以及各种生态课程。  2. 部分全球各地生态村简介：[不利用集体情绪来行动？更具系统观的生态村何时出圈？|Vision Day](https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzU5NDAxMDY0Mg==&mid=2247489975&idx=1&sn=f861fd2c662acc44f0287a6c533422a9&chksm=fe06eecac97167dccd002e9a78713c4d4cb5139cfe71f0a0532f6209105e5288d1007e092f43&token=602971485&lang=zh_CN#rd) 3. Upbeing创始人这几年走遍的生态村体验总结：[从个体目标走向家门口的生态社区共建(附8年走访过的生态村不完全记录）](https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzU5NDAxMDY0Mg==&mid=2247489861&idx=1&sn=95e60921b19c5c24a6098154dc020bd4&chksm=fe06ee38c971672e4d4916698b41d1ae2b4717e1a61843b8d774d7023dba2f648b01f0b6b04b&token=602971485&lang=zh_CN#rd) 4. 联合国认证的 GaiaEducation 网站 [GaiaEducation.org – Design for Sustainability](https://www.gaiaeducation.org) 5. 国内青年生态家园网络NextGEN China 微信号： NextGENChina 6. 舒马赫学苑与转型城镇课程： https://mp.weixin.qq.com/s/NmzNwhogxj8Bjahc7Lrx1g

  9. 04/28/2020

    大学生毕业后可以做公益吗？

    虽然今年的毕业生号称史上最惨一届，但毕业生们年年都面临着同样的选择和迷茫， 大学毕业后到底该何去何从?  作为“过来人” 我们的建议是—别过来，哈哈 但，anyway， 这期节目我们想和大家一起聊聊毕业后到底做不做公益？还有那些眼花缭乱的选择， 以及无限的可能性。 # 参考链接 个人成长必需网站  http://www.upbeing.com/ https://actionvillager.com/home Rachel提到的山西非物质文化遗产是地窨院 Ellen提到的学习Coding的网站:www.codecademy.com 项目式学习: https://mp.weixin.qq.com/s/RJs8jnvDs0lCnaFACA7s9A Ellen的陈年博客: http://pandaqr.github.io Ellen的微信公号（刚开始运营） 没写几篇 : spectrum-design  Apple iOS 设计师 Bret Victor的演讲-- Inventing on Principle: https://v.youku.com/v_show/id_XMzUyOTQ1MDM2.html

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我们是一群关注社会议题的小伙伴。在日常生活中经常会发生这样的场景， 当我们提到气候变化或性别平权时， 大家都会表示这跟我有啥关系，因此我们希望可以来和大家一起来探讨这些和我们生活看似无关的话题。除此之外，在社会主流规范的压力和限制之下，我们也希望每一个人都有勇气和路径来做“so what”的有趣有意义之事，从而收获真正属于个人的成长。 本播客将在节目里和大家一起讨论各种有意思的社会议题，引入有意思的行动村村中红人或者议题相关方来到播客，并探讨大家可以为议题解决或一个愿景而展开的行动。

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