Rhema Neuroeducação

Rhema Neuroeducação

Bem-vindo ao Rhema Neuroeducação, o podcast que auxilia pais e professores com estratégias e insights para apoiar neurodivergentes. Junte-se a nós em conversas esclarecedoras que transformam desafios em oportunidades de crescimento e inclusão. Descubra como tornar a educação acessível e inspiradora para todos.

  1. 1d ago

    Geneciência O que Dizem as Últimas Pesquisas Sobre TEA 🎙️

    Será que o ambiente da sala de aula pode estar dificultando a participação do aluno com TEA, sem que ninguém perceba? Neste é mostrado um estudo de Monteiro e colaboradores, publicado em 2020 na Revista Brasileira de Educação Especial, sobre a percepção de professores em relação ao processamento sensorial de estudantes com Transtorno do Espectro Autista (TEA). O episódio discute como a escola, por ser um ambiente rico em estímulos, também é o lugar onde as dificuldades de processamento sensorial ficam mais evidentes, e como ruídos, iluminação, texturas, cheiros e o excesso de estímulos visuais podem se tornar barreiras para a aprendizagem. Um conteúdo perfeito para quem precisa compreender o perfil sensorial dos alunos com TEA e transformar a escola em um ambiente que favoreça a participação e a aprendizagem.

  2. 2d ago

    TEA na Sala de Aula: Como o Professor Pode Identificar os Sinais? 🎙️

    Você já percebeu um aluno com um comportamento diferente dos demais e ficou sem saber o que aquilo poderia significar? Neste episódio, a conversa parte dos transtornos globais do desenvolvimento (TGD), nomenclatura que reunia quadros como a síndrome de Asperger e o autismo clássico e que hoje foi incorporada ao Transtorno do Espectro Autista (TEA). A partir disso, o episódio discute como o professor pode observar e identificar sinais do TEA no dia a dia da sala de aula, e qual é o seu papel diante dessa percepção. Um episódio para professores e profissionais da educação que querem olhar com mais atenção para seus alunos e entender como a escola pode contribuir para o desenvolvimento integral de cada criança.

  3. 2d ago

    Reengajamento do Aluno com Impulsividade 🎙️

    Como ajudar o aluno com TDAH, em que predomina a impulsividade, a se envolver e concluir as atividades em sala de aula? Neste episódio, a conversa traz dicas práticas de ajustes e intervenções que favorecem o reengajamento desse aluno nas tarefas, considerando o ambiente, a rotina e a forma de ensinar. Um conteúdo para professores e profissionais da educação que querem estratégias concretas para apoiar alunos com TDAH e tornar a sala de aula um ambiente mais organizado e acolhedor para a aprendizagem.

  4. Sep 28

    Dúvida de Pais Sobre o TDAH 🎙️

    Como equilibrar tantas terapias quando a criança tem TDAH e outras condições associadas? Neste episódio, a mentora Mara Duarte responde a uma dúvida real sobre como organizar o acompanhamento de uma criança com TDAH, alteração no processamento auditivo, puberdade precoce e Deficiência Intelectual, explicando o papel de cada profissional envolvido nesse processo. Também abordamos como identificar a predominância dos sintomas, entender comorbidades e construir um plano de intervenção mais eficaz para cada caso. Um episódio para pais, professores e profissionais da educação e da saúde que acompanham crianças com TDAH e comorbidades associadas.

  5. Sep 25

    Práticas Inclusivas Síndrome de Down 🎙️

    Como o lúdico pode favorecer a inclusão escolar da criança com síndrome de Down? Neste episódio, apresentamos atividades práticas — como jogos de obstáculos, brincadeiras com espelho, jogos de memória e massinha de modelar — que estimulam desenvolvimento motor, cognitivo e social da criança com síndrome de Down. Também trazemos orientações específicas sobre o processo de escrita, adaptações de materiais escolares e a importância da observação atenta do professor em cada etapa. Um episódio para professores, familiares e profissionais da educação que desejam ampliar suas práticas inclusivas.

  6. Sep 23

    Avaliação de Autismo: O Que Investigar Antes do Primeiro Teste? 🎙️

    Você aplicou o teste certo, escreveu o laudo e, mesmo assim, ficou a dúvida se investigou tudo o que realmente importava? Neste episódio do RhemaCast Neuro Saúde, a conversa é sobre o raciocínio clínico que precisa vir antes da escolha dos instrumentos quando a suspeita é de Transtorno do Espectro Autista (TEA). A proposta é mostrar por que uma boa avaliação não começa na maleta de testes, e sim na compreensão da história de quem está sendo avaliado. A anamnese aparece como ponto de partida. É por meio dela que se investigam a história clínica e familiar, o desenvolvimento neuropsicomotor, o histórico escolar, o momento em que os primeiros sinais surgiram e se houve algum retrocesso. O episódio também aborda a heterogeneidade do espectro, o cuidado ao analisar quadros associados, como o Transtorno do Desenvolvimento Intelectual (TDI), a possibilidade de TEA com altas habilidades e por que nenhum teste ou escala, sozinho, determina o diagnóstico. Na etapa de aplicação, o destaque é a observação clínica: como a pessoa se envolve na tarefa, como se comunica sem falar, se toma iniciativa de interagir e como reage quando a proposta muda, além da atenção a questões sensoriais, interesses específicos e comportamentos repetitivos. Um episódio para psicólogos e profissionais que realizam avaliação clínica e querem desenvolver um olhar clínico mais fundamentado, que vai além do resultado dos instrumentos.

  7. Sep 23

    Estratégias para contar Histórias com Músicas 🎙️

    Como usar a música para tornar a contação de histórias ainda mais envolvente para as crianças? Neste episódio, trazemos dicas práticas para planejar e conduzir uma contação de histórias com música na educação infantil e no ensino fundamental 1, desde a escolha da narrativa e dos recursos até a organização do espaço e da trilha sonora. Também abordamos a importância da entonação, do contato visual e de saber lidar com as intervenções espontâneas das crianças durante a história. Um episódio para professores da educação infantil e do ensino fundamental 1 que desejam enriquecer suas práticas de contação de histórias.

  8. Sep 21

    A Diferença da Criança TEA e TOD 🎙️

    TEA e TOD: você sabe diferenciar essas duas condições? Neste episódio, vamos falar sobre as principais características do Transtorno do Espectro Autista (TEA) e do Transtorno Opositor Desafiador (TOD), explicando como cada um se manifesta e por que o TOD pode aparecer como comorbidade associada ao TEA. Também trazemos os principais pontos que ajudam a diferenciar os dois transtornos, como idade de início dos sintomas, comunicação, interação social e padrão de humor. Um episódio para pais, professores e profissionais da educação e da saúde que desejam compreender melhor essas duas condições.

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