Práticas Formativas

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Podcast destinado a alunos e professores de cursos de licenciatura

12/15/2021

#30 Práticas Formativas - Ensino de História e Cultura Afro-brasileira no currículo escolar dos anos finais do ensino fundamental. - Parte 2.

Neste podcast, nossa convidada especial é a professora Maria Alice Amaral Castro, que encerra nosso bate papo sobre o ensino de História e cultura Afro-brasileira no currículo escolar dos anos finais do ensino fundamental, mais especificamente, sobre as atividades desenvolvidas em razão do dia 20 de novembro, data que marca o dia da consciência negra. Docentes e acadêmicos envolvidos na produção do podcast: Profa: Ilisabet Pradi Krames/ Acadêmicos: Beatriz Mianes Carrér, Bruna Roberta Constantino Floriano e Maria Eduarda Policarpo.

12 min
12/15/2021

#29 Práticas Formativas - Ensino de História e Cultura Afro-brasileira no currículo escolar dos anos finais do ensino fundamental. - Parte 1.

Entrevista com o professor Jackson dos Santos, que compartilha conosco sobre o ensino de História e cultura Afro-brasileira no currículo escolar dos anos finais do ensino fundamental, mais especificamente, sobre as atividades desenvolvidas em razão do dia 20 de novembro, data que marca o dia da consciência negra. Docentes e acadêmicos envolvidos na produção do podcast: Profa: Ilisabet Pradi Krames/ Acadêmicas: Beatriz Mianes Carrér, Bruna Roberta Constantino Floriano e Maria Eduarda Policarpo.

16 min
12/03/2021

#28 Práticas Formativas - Alfabetização intercultural Indígena. - Parte 2

Nesta segunda parte, encerramos a entrevista com a professora Cintia Metzner de Souza, que compartilha conosco sobre alfabetização intercultural nos anos iniciais do ensino fundamental, mais especificamente sobre como trabalhar com a educação escolar indígena. Docentes e acadêmicos envolvidos na produção do Podcast: Profa: Ilisabet Pradi Krames/ Acadêmicos: Beatriz Mianes Carrér, Jeniffer Camargo e Natan Schneider

11 min
11/26/2021

#27 Práticas Formativas - Alfabetização intercultural Indígena. - Parte 1

Entrevista com a professora Cintia Metzner de Souza, que compartilha conosco sobre alfabetização intercultural nos anos iniciais do ensino fundamental, mais especificamente sobre como trabalhar com a educação escolar indígena. Docentes e acadêmicos envolvidos na produção do Podcast: Profa: Ilisabet Pradi Krames/ Acadêmicos: Beatriz Mianes Carrér, Jeniffer Camargo e Natan Schneider

14 min
10/22/2021

#26 Práticas Formativas - A importância da música nos currículos escolares do Ensino Fundamental. - Parte 2

Nesta segunda parte, encerramos nosso bate papo com o professor de História e Música, Marcelo Lonzetti Castro, que compartilha conosco desafios e possibilidades ao trabalhar com a música nos currículos escolares do ensino fundamental alinhados à BNCC. Docentes e acadêmicos envolvidos na produção do Podcast: Profa: Ilisabet Pradi Krames/Acadêmicos (as): Jeniffer Camargo, Natan Schneider, Sabrina Campos e Sthefany Gil.

10 min
10/14/2021

#25 Práticas Formativas - A importância da música nos currículos escolares do Ensino Fundamental. – Parte 1

Entrevista com o professor de História e Música, Marcelo Lonzetti Castro, que compartilha conosco desafios e possibilidades ao trabalhar com a música nos currículos escolares do ensino fundamental alinhados à BNCC. Docentes e acadêmicos envolvidos na produção do Podcast: Profa: Ilisabet Pradi Krames/Acadêmicos (as): Jeniffer Camargo, Natan Schneider, Sabrina Campos e Sthefany Gil.

13 min
10/05/2021

#24 Práticas Formativas - Ensino de História e os desafios na implantação da BNCC - Parte 3

Nesta terceira parte, encerramos nosso bate papo com a professora de História Fabíola Falconi, que fala sobre os desafios encontrados no cotidiano escolar para a implantação da BNCC. Docentes e acadêmicos envolvidos na produção do podcast: Profa: Ilisabet Pradi Krames/ Acadêmicos (as): Beatriz Mianes Carrér, Jeniffer Camargo, Natan Schneider, Sabrina Campos e Sthefany Gil.

16 min
09/28/2021

#23 Práticas Formativas - Ensino de História e os desafios na implantação da BNCC - Parte 2

Nesta segunda parte, seguimos nosso bate papo com a professora de História Fabíola Falconi, que fala sobre os desafios encontrados no cotidiano escolar para implantação da BNCC. Docentes e acadêmicos envolvidos na produção do podcast: Profa: Ilisabet Pradi Krames/ Acadêmicos (as): Beatriz Mianes Carrér, Jeniffer Camargo, Natan Schneider, Sabrina Campos e Sthefany Gil.

18 min

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#28 Práticas Formativas - Alfabetização intercultural Indígena. - Parte 2

#27 Práticas Formativas - Alfabetização intercultural Indígena. - Parte 1

#26 Práticas Formativas - A importância da música nos currículos escolares do Ensino Fundamental. - Parte 2

#25 Práticas Formativas - A importância da música nos currículos escolares do Ensino Fundamental. – Parte 1

#24 Práticas Formativas - Ensino de História e os desafios na implantação da BNCC - Parte 3

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