Η μαγεία της Χημείας/The magic of Chemistry

ΠαναγιώτηςΚουτσολέλος / Panagiotis Koutsolelos
  • 0.0 (0)
  • Education

Διαχωρισμός μειγμάτων

  1. Jul 11

    Χημικές ποσότητες/Chemical quantities

    Το mol - η στίβαξη από πέτρες για να φτιάξουμε λιμενοβραχίονα, δηλαδή έναν μώλο - είναι ο ενδιάμεσος του ορατού κόσμου των πραγμάτων μας με τον αόρατο κόσμο των συστατικών τους. The mol - the stacking of stones to make a jetty, that is, a mole - is the intermediary between the visible world of our things and the invisible world of their components.

  2. Mar 21

    Νόμοι των αερίων και καταστατική εξίσωση των ιδανικών αερίων/Gas laws and equation of state

    Ο σημαντικός 'Ελληνας ζωγράφος των αρχών του 20ου αιώνα Ιακωβίδης στις σπουδές του στο Μόναχο ξεκίνησε ζωγαφίζοντας τα τέλεια αγάλματα της κλασικής αρχαιόητας, συνέχισε τις σπουδές του με τη βοήθεια παγματικών γυμνών μοντέλων κι ύστερα "ντύνοντας" τα πραγματικά μοντέλα. Για τα αέρια το αρχικό τέλειο μοντέλο περιγράφεται από μια μαθηματική εξίσωση. Αυτή λοιπόν η εξισωση έχει τη θέση των αγαλμάτων της ελληνικής αρχαιότητας. The important Greek painter of the early 20th century, Iakovidis, began his studies in Munich by painting the perfect statues of classical antiquity, continued his studies with the help of naked models and then "dressing" the real models. For gases, the initial perfect model is described by a mathematical equation. This equation therefore has the place of the statues of Greek antiquity.

  3. Mar 17

    Η συγκέντρωση των διαλυμάτων/The concentration of solutions.

    Τι είναι η συγκέντρωση ενός διαλύματος και πώς αυτή μεταβάλλεται με την προσθήκη νερού ή ενός άλλου διαλύματος της ίδιας διαλυμένης ουσίας; What is the concentration of a solution and how does it change with the addition of water or another solution of the same solute?

  4. Jan 7

    Η Κβαντομηχανική μέσω της Τέχνης/Quantum Mechanics through Art.

    Η κβαντομηχανική μέσω της αμφισημίας των ηρώων του Shakespeare, την Πολλαπλή Πραγματικότητα του κυβισμού του Picasso και την Αλίκη στην Χώρα των Θαυμάτων του Carroll. Quantum mechanics through the ambiguity of Shakespeare's heroes, the Multiple Reality of Picasso's cubism and Carroll's Alice in Wonderland.

  5. 07/29/2025

    Το δημιουργικό Σχολείο/The Creative School.

    Ένα σχολείο οφείλει να αναπτύσσει πολυδιάσταση δράση με στόχο την ενίσχυση της μάθησης, της δημιουργικότητας, της συνεργασίας και της εξωστρέφειας. Πυλώνες του μοντέλου αποτελούν η διδασκαλία, η χρήση ψηφιακών εργαλείων και η συνεργασία εκπαιδευτικών και μαθητών. Η συμμετοχή σε εκπαιδευτικά προγράμματα και η εισαγωγή καινοτομιών. Η συμμετοχή σε συνέδρια κα;ι μαθητικούς διαγωνισμού. Η συνεργαίες και η εξωστρέφεια. Με άλλα λόγια η Γνώση πάει χέρι χέρι με τον Πολιτισμό, την Τέχνη και τον Αθλητισμό. Ένα σχολείο που να αλληλεπιδρά με την Κοινωνία. A school must develop multidimensional action aimed at enhancing learning, creativity, collaboration and extroversion. The pillars of the model are teaching, the use of digital tools and the collaboration of teachers and students. Participation in educational programs and the introduction of innovations. Participation in conferences and student competitions. Collaboration and extroversion. In other words, Knowledge goes hand in hand with Culture, Art and Sports. A school that interacts with Society.

  6. 06/08/2025

    Μιλώντας για το Φινλανδικό εκπαιδευτικό σύστημα/Talking about the Finnish education system.

    Όσα είδα, άκουσα και συζήτησα πριν λίγα χρόνια στην Φινλανδία και αποτέλεσαν καλές πρακτικές στο εκπαιδευτικό μοντέλο ενός Σχολείου συμπερίληψης, ανοικτού στην Κοινωνία, που στηρίζεται στη Γνώση, τον Πολιτισμό, την Τέχνη και τον Αθλητισμό. What I saw, heard and discussed a few years ago in Finland constituted good practices in the educational model of an inclusive School, open to Society, based on Knowledge, Culture, Art and Sports.

  7. 07/28/2024

    Υβριδική Μάθηση και Τεχνητή Νοημοσύνη/Hybrid Learning and Artificial Intelligence.

    Σχολείο κι όχι Εκπαιδευτήριο. Ο υλικός κόσμος της φυσικής τάξης του χάρτινου βιβλίου και ο άυλος κόσμος της ψηφιακής τάξης των ηλεκτρονικών αρχείων σε μια άρρηκτη μεταξύ τους σχέση στην μεταμοντέρνα εποχή μας. School, not Education. The material world of the physical classroom of the paper book and the immaterial world of the digital classroom of electronic files in an inseparable relationship in our postmodern era.

  8. 05/09/2023

    Συνέντευξη για την υβριδική μάθηση/Interview about hybrid learning.

    Μια ραδιοφωνική συντέντευξη για την υβριδική μάθηση κάτω από τους ήχους του Carousel των Χριστουγέννων και των χαρούμενων παιδικών φωνών. A radio interview about hybrid learning to the sounds of the Christmas Carousel and happy children's voices.

See All (44)

About

Διαχωρισμός μειγμάτων

Information