Нас так не учили

Maria Lysova
Нас так не учили

/ Раньше этот подкаст назывался Пед реалити / Подкаст от преподавателя для преподавателей (и неравнодушных). Меня зовут Маша Лысова, я преподаю английский и хочу понять, кто такой хороший педагог и должен ли он что-то кому-то. С гостями в неформальной беседе говорим про проблемы учителей и учеников, про этику и деньги, развитие, внимание к себе и work-life balance. Инстаграм подкаста: https://www.instagram.com/nas_tak_ne_uchili/?hl=ru

  1. 12/13/2021

    Ответы на вопросы студентов и подписчиков: Часть 1

    Будучи преподавателем, я постоянно отвечаю на вопросы, начиная от «Где найти мотивацию?» и «Как не бросать?», заканчивая «Какой учебник выбрать, если я хочу через 2 года сдать IELTS, но пока что мне нужен бизнес английский.Захотелось сделать в меру лаконичный ликбез по основам, которые важно учитывать при изучении языка.Я собрала и обработала кучу вопросов, позвала двух приятелей-журналистов, чтобы они эти вопросы «добили» и записала очень объемный эпизод.Такой объемный, что пришлось разделить на 2 части.В первой части мы разобрали:Мотивацию;Как ВЫУЧИТЬ английский;Как не бросать;Как запоминать;Как не бояться;Почему почти у всех был «барьер» и страх говорить и т.д.Гости этого выпуска:Саша https://www.instagram.com/kolesnikov_was_here/?hl=ru Яна https://www.instagram.com/yana_kraeva/?hl=ru Инстаграм подкаста:https://www.instagram.com/nas_tak_ne_uchili/?hl=ru

    41 min
  2. Критика инфоцыган, обучение young learners, проф. развитие

    11/22/2021

    Критика инфоцыган, обучение young learners, проф. развитие

    В гостях замечательная Полина — преподаватель, специализирующийся на обучении young learners. Полина ведет невероятно полезный блог в Инстаграм и делится кейсами работы со своими студентами.Мы обсудили много: инфоцыган, кто они и зачем, чем же, все-таки, хорошо академическое обучение, «как в школе», как и когда уместно отказаться от студента, дисциплину на занятиях с дошкольниками, принципы обучения young learners и т.д.Инстаграм подкаста: https://www.instagram.com/nas_tak_ne_uchili/?hl=ruЭлектронный кошелек: https://www.tinkoff.ru/rm/lysova.mariya22/B9JfB11291В подкасте мы упоминали:Блог Полины https://www.instagram.com/polina_prostoenglish/?hl=ruКирилл «Бородатый лингвист» https://www.youtube.com/c/БородатыйЛингвистГульмира https://www.instagram.com/gulmirateacher/?hl=ruПодкаст без языка (упомянутый выпуск - «почему английский с носителем - это плохо?»https://podcasts.apple.com/ru/podcast/%D0%B1%D0%B5%D0%B7-%D1%8F%D0%B7%D1%8B%D0%BA%D0%B0/id1546249667?i=1000515466198Ольга Сатонина, пост про рассадку детей https://www.instagram.com/p/CUJ05BBMkpK/?utm_medium=copy_link

    57 min
  3. Как и зачем говорить о «новой» этике и феминизме в школах?

    11/15/2021

    Как и зачем говорить о «новой» этике и феминизме в школах?

    Ко мне в гости пришла Сима Питерская — интерсекциональная феминистка, креаторка в Faces and Laces, вокалистка ПАНЧИ ПИЧ, кураторка собственного авторского курса в skvot.io. Сима писала для изданий Furfur, Rolling Stone и «Афиша Daily», а также работала в «Интерфакс», РБК и т.д.Обсудили ответственность преподавателя за соблюдение этических норм, концепцию привилегий и злоупротребление властью, феминизм и как о нем говорить с детьми. Конечно, вспомнили личные смешные и странные истории. А еще разобрали самый сложный этический кейс из моей практики: как говорить с ребенком, который поддерживает идеи неонацизма. Да, это жестко... но мы, вроде, справились!Курс по райтингу от Сквота https://skvot.io/ru/course/sozdanie-tekstovСтатя о деле 57-й школы https://www.google.ru/amp/s/meduza.io/amp/feature/2016/09/05/chto-proishodit-v-57-y-shkole-tsepochka-sobytiyСима в инстаграме https://www.instagram.com/sima_piterskaia/Инстаграм подкаста https://www.instagram.com/nas_tak_ne_uchili/Поддержать подкаст любой суммой https://www.tinkoff.ru/rm/lysova.mariya22/B9JfB11291

    1 hr

About

/ Раньше этот подкаст назывался Пед реалити / Подкаст от преподавателя для преподавателей (и неравнодушных). Меня зовут Маша Лысова, я преподаю английский и хочу понять, кто такой хороший педагог и должен ли он что-то кому-то. С гостями в неформальной беседе говорим про проблемы учителей и учеников, про этику и деньги, развитие, внимание к себе и work-life balance. Инстаграм подкаста: https://www.instagram.com/nas_tak_ne_uchili/?hl=ru

To listen to explicit episodes, sign in.

Stay up to date with this show

Sign in or sign up to follow shows, save episodes, and get the latest updates.

Select a country or region

Africa, Middle East, and India

Asia Pacific

Europe

Latin America and the Caribbean

The United States and Canada