Learn & Enjoy - Le podcast pour créer des formations engageantes I formation, digital learning, engagement apprenant, market

Anne-Marie Cuinier
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🎤 Bienvenue dans Learn & Enjoy, le podcast du digital learning et du marketing de la formation qui vous aide à créer des formations engageantes et des expériences apprenantes mémorables pour un vrai impact de la formation. Pourquoi certaines formations captivent, … et d’autres non ? Comment rendre l’expérience apprenante plus mémorable et efficace ? Et comment mieux communiquer sur vos offres de formation ? La mission de Learn & Enjoy : décoder les leviers du learning, de la formation, du digital learning et du marketing de la formation, avec des experts et professionnels du monde de la formation et de l’éducation. Deux fois par mois, découvrez comment renforcer l’engagement apprenant, concevoir une formation digitale efficace et valoriser vos parcours grâce à une signature pédagogique forte. 🎧 Chaque épisode est un concentré d’inspiration et d’action pour transformer l’expérience d’apprentissage et créer un vrai effet wahou auprès des apprenants : ✅ des conseils actionnables pour améliorer votre conception pédagogique et votre ingénierie pédagogique, ✅ découvrir des outils pratiques et des conseils digital learning, ✅ explorer des stratégies concrètes de communication et de storytelling pédagogique. ✅ des interviews d’experts du learning et des retours d’expérience concrets, ✅ des réflexions sur le learning design, la posture pédagogique et l’engagement apprenant.  Je suis Anne-Marie Cuinier, consultante, formatrice et autrice du livre Créer des expériences de formation engageantes. J’accompagne les professionnels du learning à concevoir des expériences apprenant engageantes et efficaces. 📚 Que vous soyez responsable L&D, responsable formation, formateur, consultant ou ingénieur pédagogique, ce podcast vous guide pour créer des expériences de formation engageantes et faire du marketing de la formation un levier d’engagement durable. 😉 Laissez-vous inspirer, testez, partagez et rejoignez la communauté ! 👉 Retrouvez-moi sur LinkedIn (https://www.linkedin.com/in/annemariecuinier/) 🤩 Si le podcast Learn & Enjoy vous plaît, vous pouvez laisser une note 5 étoiles (de préférence 😉) ou un petit mot sur Apple Podcasts, Spotify ou sur votre plateforme d'écoute préférée. 🙂 Pour être informé de la sortie des prochains épisodes, abonnez-vous à la newsletter 👉 https://podcast.ausha.co/learn-enjoy?s=1 📲 Et rejoignez gratuitement la communauté sur la chaîne WhatsApp 👉 https://whatsapp.com/channel/0029VaucieQJ93wbi1FIyZ2i Responsable Learning & Development, Responsable pédagogique, Ingénieur pédagogique, Consultant, Formateur, … ce podcast sera votre meilleur allié si vous souhaitez rester informé sur les sujets suivants : conception pédagogique, ingénierie pédagogique, formation engageante, marketing de la formation, digital learning, expérience apprenante, learning engagement, learning expérience, parcours apprenant, signature pédagogique, storytelling pédagogique, IA et formation, plan de communication formation. Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

  1. 2d ago

    Pourquoi l'engagement apprenant ne dépend pas seulement de l'envie de se former - Le Déclic #12

    Vos collaborateurs trouvent vos formations intéressantes, ... mais ne s'inscrivent pas ? Et si ce problème d'engagement apprenant ne venait pas uniquement d'un manque de motivation ? Dans cet épisode du Déclic, je pars d'une campagne marketing étonnante de Burger King pour faire le parallèle avec un problème fréquent en formation : le décalage entre l'intention et le passage à l'action. Car reconnaître l'intérêt d'une formation ne signifie pas forcément décider de la suivre. Et si, pour améliorer l'engagement apprenant, nous devions moins nous concentrer sur la manière de convaincre et davantage sur les conditions qui facilitent le passage à l'action ? Au programme de cet épisode : ✅ Ce que la campagne Burger King nous apprend sur nos comportements et le passage à l'action, ✅ Pourquoi une formation peut susciter de l'intérêt sans générer d'inscriptions, ✅ Comment proposer une formation au moment où les collaborateurs en ont réellement besoin, ✅ Pourquoi simplifier le parcours apprenant peut favoriser l'engagement, ✅ Comment déclencher une première action concrète pour faciliter l'entrée en formation, ✅ Un mini-exercice pour identifier les obstacles invisibles qui freinent l'adoption de vos formations. Un épisode pour les responsables formation, les équipes Learning & Development, les responsables digital learning et les professionnels de la conception pédagogique qui souhaitent aller au-delà de la simple promotion des formations. L'objectif ? Repenser le marketing de la formation comme un levier d'engagement apprenant, en créant des expériences de formation plus faciles à découvrir, à commencer et à utiliser. Car l'impact de la formation commence aussi par notre capacité à donner aux collaborateurs une véritable occasion d'apprendre. 🎧 Cet épisode est pour vous si vous vous intéressez à l'engagement apprenant, au marketing de la formation et à l'expérience apprenant. 👉 Pour aller plus loin et transformer vos formations en expériences vraiment engageantes, découvrez mes ressources et mes accompagnements sur mon site https://annemariecuinier.fr/ ***Faire connaître le podcast*** Si ce podcast sur le digital learning, la formation digitale et le marketing de la formation vous inspire, soutenez-le en laissant une note 5* (de préférence 😉) ou un avis sur Apple Podcasts ou Spotify.   Learn & Enjoy, c'est deux fois par mois des conseils concrets sur la pédagogie digitale, la conception pédagogique, la communication des formations et l’engagement apprenant, pour créer des formations engageantes et une expérience apprenant mémorable. Merci pour votre soutien 💜👉 Retrouvez-moi sur LinkedIn : Anne-Marie Cuinier 💌 Abonnez-vous à la newsletter 📲 Rejoignez la communauté sur WhatsApp Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

  2. Oct 26

    #148 - Apprendre en faisant grâce à l'intelligence collective : coulisses d'une co-construction, avec Caroline Mauran et Adeline Philippe

    Pour 148ème épisode, j’ai le plaisir de recevoir Caroline Mauran, Responsable de l’Expérience Client et de la Qualité à La Banque Postale, et Adeline Philippe, Responsable du pôle Développement des Compétences à l’École de la Banque et du Réseau.   Quand une équipe doit faire évoluer un dispositif, le réflexe le plus fréquent est d'organiser une formation classique plutôt que d'apprendre en faisant grâce à l'intelligence collective.On réunit les équipes dans une salle et on leur présente des méthodes, des outils, des bonnes pratiques, …   Mais il existe un paradoxe bien connu dans le monde de la formation : nous savons que nous apprenons mieux en faisant qu’en écoutant.   Alors comment concevoir des dispositifs qui permettent à la fois d’apprendre, de transformer les pratiques et de produire du concret immédiatement grâce à l’intelligence collective ?   Comment passer d’une logique de formation classique à une démarche de co-construction portée par l’intelligence collective ?   C’est ce que nous allons explorer dans cet épisode.Au programme de cet échange : ✅ Le rôle et le fonctionnement du Conseil des clients à La Banque Postale, ✅ Pourquoi repenser le format et l’animation de ces conseils avec l’intelligence collective, ✅ Le choix d’une démarche de co-construction plutôt qu’une formation classique,✅ Le déroulé de l’atelier et la logique “apprendre en faisant”,✅ L’impact sur l’engagement apprenant,✅ Le rôle clé du facilitateur dans ce type de dispositif,✅ Les conditions et erreurs à éviter pour réussir une co-construction via l’intelligence collective. Un épisode pour les responsables formation, concepteurs en ingénierie pédagogique, et équipes Learning & development qui veulent renforcer l’impact de leurs dispositifs grâce à l’intelligence collective. 🎧 Cet épisode est pour vous si vous vous intéressez à l’intelligence collective, à la conception de formations engageantes et à l’engagement apprenant. 💜 Cet épisode est soutenu par l'ISTF, l’organisme de formation et l’école en alternance de référence 100% dédiée à la pédagogie et au digital learning. Grâce à ses formations, ses certifications et ses célèbres baromètres, l’ISTF accompagne les entreprises et leurs équipes pédagogiques pour déployer des projets learning impactants. Si vous aussi vous êtes prêt à révéler vos talents pédagogiques, rendez-vous sur le site de l’ISTF pour découvrir toutes leurs offres. ***Faire connaître le podcast*** Si ce podcast sur le digital learning, la formation digitale et le marketing de la formation vous inspire, soutenez-le en laissant une note 5* (de préférence 😉) ou un avis sur Apple Podcasts ou Spotify.   Learn & Enjoy, c'est deux fois par mois des conseils concrets sur la pédagogie digitale, la conception pédagogique, la communication des formations et l’engagement apprenant, pour créer des formations engageantes et une expérience apprenant mémorable. Merci pour votre soutien 💜👉 Retrouvez-moi sur LinkedIn : Anne-Marie Cuinier 💌 Abonnez-vous à la newsletter 📲 Rejoignez la communauté sur WhatsApp Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

  3. Oct 19

    IA en formation : pourquoi votre IA a besoin d’un onboarding avant de vous aider dans la conception pédagogique - Le Déclic #11

    Utiliser l’IA en formation ne consiste pas seulement à apprendre à rédiger de meilleurs prompts. Si vous voulez que l’IA produise des contenus cohérents avec votre manière de concevoir, encore faut-il lui transmettre vos règles, vos choix pédagogiques et vos standards de qualité. Et si nous considérions finalement l’IA comme un nouveau collaborateur qu’il faut onboarder ? Dans cet épisode, je vous propose une autre manière d’aborder l’IA en formation : avant de lui demander de produire, commencez par lui apprendre comment vous voulez travailler. La signature pédagogique devient alors un véritable référentiel pour transmettre à l’IA votre manière de concevoir une expérience de formation. Au programme de cet épisode : ✅ Pourquoi nous attendons parfois trop vite de l’IA qu’elle comprenne notre manière de travailler, ✅ Ce que l’on peut apprendre des pratiques d’onboarding d’un nouveau collaborateur, ✅ Pourquoi la signature pédagogique devient essentielle pour cadrer l’IA en formation, ✅ Comment accompagner l’IA sur ses premières missions de conception pédagogique, ✅ Comment transformer progressivement vos règles en prompts, modèles et assistants réutilisables, ✅ Pourquoi accélérer la production ne doit pas se faire au détriment de l’expérience apprenant, L’IA en formation peut accélérer la conception pédagogique, la production de contenus et certains processus de digital learning. Mais sans cadre partagé, elle risque aussi de multiplier les écarts entre les productions. La signature pédagogique permet justement de donner des repères communs et de préserver la cohérence du parcours apprenant. Un épisode pour les équipes Learning & Development, responsables formation, responsables digital learning, ingénieurs pédagogiques et concepteurs qui cherchent à intégrer l’IA dans leurs pratiques d’ingénierie pédagogique sans standardiser leurs formations. 🎧 Cet épisode est pour vous si vous vous intéressez à l’IA en formation, la signature pédagogique et la conception pédagogique. 👉 Faites le point sur votre signature pédagogique J’ai créé un auto-diagnostic gratuit en 20 questions pour vous aider à identifier où vous en êtes aujourd'hui. ➡️ Faites le test : http://signature.annemariecuinier.fr 👉 Pour aller plus loin et transformer vos formations en expériences vraiment engageantes, découvrez mes ressources et mes accompagnements sur mon site https://annemariecuinier.fr/ ***Faire connaître le podcast*** Si ce podcast sur le digital learning, la formation digitale et le marketing de la formation vous inspire, soutenez-le en laissant une note 5* (de préférence 😉) ou un avis sur Apple Podcasts ou Spotify.   Learn & Enjoy, c'est deux fois par mois des conseils concrets sur la pédagogie digitale, la conception pédagogique, la communication des formations et l’engagement apprenant, pour créer des formations engageantes et une expérience apprenant mémorable. Merci pour votre soutien 💜👉 Retrouvez-moi sur LinkedIn : Anne-Marie Cuinier 💌 Abonnez-vous à la newsletter 📲 Rejoignez la communauté sur WhatsApp Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

  4. Oct 12

    #147 - Vidéo IA : quelles nouvelles possibilités pour concevoir et enrichir vos formations ? avec Léa White de Synthesia

    Pour 147ème épisode, j’ai le plaisir de recevoir Léa White de Synthésia.   L'intelligence artificielle révolutionne la création de contenus, et la vidéo IA fait aujourd'hui partie des usages qui connaissent la plus forte croissance en digital learning et en formation digitale.   En quelques minutes, il est possible de produire des vidéos professionnelles, de les traduire et de les mettre à jour grâce à l'IA   Mais comment intégrer la vidéo IA dans une démarche pédagogique pour gagner du temps et produire des contenus de qualité ?   Quels sont les usages les plus pertinents, les bonnes pratiques à adopter et la place de l'ingénieur pédagogique dans ce nouveau contexte ?Dans cet épisode avec Léa, nous allons aborder : ✅ Pourquoi la vidéo prend aujourd'hui une place de plus en plus importante dans les dispositifs de formation, ✅ Les principaux usages de la vidéo IA dans les équipes Learning & Development, ✅ Les avantages de la vidéo pour favoriser l'engagement et la mémorisation, ✅ Les contextes dans lesquels la vidéo est particulièrement pertinente, ✅ Les différents formats de vidéos possibles, ✅ Comment produire une vidéo IA avec Synthesia, ✅ La place de l'ingénierie pédagogique face à la vidéo IA, ✅ Le rôle des avatars IA dans l'expérience de formation, ✅ Les dernières nouveautés proposées par la plateforme vidéo Synthesia. Un épisode pour les responsables formation, responsables Learning & Development, ingénieurs pédagogiques, Digital Learning Managers, formateurs et tous ceux qui souhaitent intégrer la vidéo IA dans leurs formations.   🎧 Cet épisode est pour vous si vous vous intéressez aux vidéos IA, aux avatars IA et à l'engagement apprenant. 💜 Cet épisode est soutenu par l'ISTF, l’organisme de formation et l’école en alternance de référence 100% dédiée à la pédagogie et au digital learning. Grâce à ses formations, ses certifications et ses célèbres baromètres, l’ISTF accompagne les entreprises et leurs équipes pédagogiques pour déployer des projets learning impactants. Si vous aussi vous êtes prêt à révéler vos talents pédagogiques, rendez-vous sur le site de l’ISTF pour découvrir toutes leurs offres. Les liens évoqués dans l'épisode :>> Contacter Léa White>> Synthesia ***Faire connaître le podcast*** Si ce podcast sur le digital learning, la formation digitale et le marketing de la formation vous inspire, soutenez-le en laissant une note 5* (de préférence 😉) ou un avis sur Apple Podcasts ou Spotify.   Learn & Enjoy, c'est deux fois par mois des conseils concrets sur la pédagogie digitale, la conception pédagogique, la communication des formations et l’engagement apprenant, pour créer des formations engageantes et une expérience apprenant mémorable. Merci pour votre soutien 💜👉 Retrouvez-moi sur LinkedIn : Anne-Marie Cuinier 💌 Abonnez-vous à la newsletter 📲 Rejoignez la communauté sur WhatsApp Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

  5. Oct 5

    IA en formation : par où commencer pour la déployer dans une équipe Learning ? - Le Déclic #10

    L’IA en formation se développe rapidement. Mais comment passer des expérimentations individuelles à une véritable stratégie d’équipe ? Dans beaucoup d’équipes Learning & Development, certains utilisent déjà l’IA pour créer des scénarios pédagogiques, générer des activités, reformuler des contenus ou analyser les retours apprenants. Mais déployer l’IA en formation ne consiste pas simplement à choisir un outil commun ou à former les collaborateurs à son utilisation. Alors, par où commencer pour passer des usages individuels à une pratique collective ? Dans cet épisode du Déclic, je vous propose une méthode en 5 étapes pour structurer progressivement l'usage de l’IA en formation : cartographier les pratiques existantes, choisir les cas d’usage prioritaires, définir un cadre commun, organiser l’apprentissage collectif et mesurer les progrès. Car lorsque plusieurs personnes utilisent l’IA pour la conception pédagogique, un nouvel enjeu apparaît : comment s’assurer que les productions restent cohérentes avec vos principes pédagogiques, vos critères de qualité et l’expérience apprenant que vous souhaitez créer ? Au programme de cet épisode : ✅ Comment cartographier les usages réels de l’IA dans une équipe Learning, ✅ Comment choisir les cas d’usage qui apportent réellement de la valeur, ✅ Pourquoi un cadre commun devient nécessaire lorsque les usages se multiplient, ✅ Comment la signature pédagogique peut guider les productions réalisées avec l’IA, ✅ Comment transformer les expérimentations individuelles en apprentissage collectif, ✅ Quels indicateurs observer pour mesurer les progrès. Un épisode pour les responsables formation, responsables digital learning, ingénieurs pédagogiques et équipes Learning & Development qui souhaitent déployer l’IA sans perdre de vue la cohérence de la conception pédagogique, l’expérience apprenant et l’impact de la formation. 🎧 Cet épisode est pour vous si vous vous intéressez à l’IA en formation, au digital learning et à la conception pédagogique.   👉 Faites le point sur votre signature pédagogique Votre organisation a-t-elle suffisamment formalisé ce qui doit guider vos concepteurs et désormais vos usages de l’IA ? J’ai créé un auto-diagnostic gratuit en 20 questions pour vous aider à identifier ce qui est déjà solide et partagé dans votre approche, et ce qui mérite encore d’être clarifié ou renforcé. ➡️ Faire l’auto-diagnostic : http://signature.annemariecuinier.fr   ***Faire connaître le podcast*** Si ce podcast sur le digital learning, la formation digitale et le marketing de la formation vous inspire, soutenez-le en laissant une note 5* (de préférence 😉) ou un avis sur Apple Podcasts ou Spotify.   Learn & Enjoy, c'est deux fois par mois des conseils concrets sur la pédagogie digitale, la conception pédagogique, la communication des formations et l’engagement apprenant, pour créer des formations engageantes et une expérience apprenant mémorable. Merci pour votre soutien 💜👉 Retrouvez-moi sur LinkedIn : Anne-Marie Cuinier 💌 Abonnez-vous à la newsletter 📲 Rejoignez la communauté sur WhatsApp Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

  6. Sep 28

    #146 - Jeux pédagogiques : gadget ou vrai levier d’apprentissage et d’engagement apprenant ? avec Étienne Galmiche

    Pour 146ème épisode, j’ai le plaisir de recevoir Étienne Galmiche, Formateur, auteur de « Rejouer le monde », et co-fondateur de « Jeux Pros Éditions ».   Peut-on apprendre sérieusement en jouant ?   Les jeux pédagogiques sont souvent présentés comme une solution idéale pour renforcer l’engagement apprenant et rendre une formation plus engageante. Pourtant, tous les jeux ne se valent pas.Entre gamification, serious games et jeux pédagogiques, il est parfois difficile de s’y retrouver. Alors, pourquoi le jeu fonctionne-t-il si bien pour apprendre ? Comment concevoir des jeux pédagogiques qui favorisent réellement l’apprentissage ? Et qu’est-ce qui différencie un jeu efficace d’un simple gadget pédagogique ?Dans cet épisode avec Étienne, nous allons aborder : ✅ Les différences entre jeux pédagogiques, gamification et serious games, ✅ Les raisons pour lesquelles le jeu favorise l’engagement et l’apprentissage, ✅ Les contextes dans lesquels le jeu est particulièrement pertinent, ✅ Les grandes étapes de conception d’un jeu professionnel et les ingrédients indispensables, ✅ Les différents profils de joueurs, ✅ Les critères qui permettent de distinguer un jeu efficace d’un simple gadget, ✅ Les façons de mesurer l’impact d’un jeu sur les apprentissages. Un épisode concret pour les formateurs, ingénieurs pédagogiques, responsables formation et toutes les personnes qui souhaitent concevoir des expériences d’apprentissage plus engageantes. 🎧 Cet épisode est pour vous si vous vous intéressez aux jeux pédagogiques, à la gamification en formation et à l’engagement apprenant. 💜 Cet épisode est soutenu par Wooclap, la plateforme qui vous aide à mieux apprendre grâce à une suite d'outils pédagogiques interactifs. Impliquez chaque participant en temps réel, en présentiel comme à distance, grâce à plus de 20 types de questions dynamiques conçues pour susciter l’interaction, vérifier la compréhension et maintenir l’attention. Développée avec des formateurs et des experts en neurosciences, Wooclap est déjà adoptée par plus de 50 millions d’utilisateurs. 👉 Testez Wooclap gratuitement pendant 2 semaines en accédant à votre essai gratuit ici : https://app.wooclap.com/trial/LEARNENJOY2026 Les liens évoqués dans l'épisode :  >> Contacter Étienne Galmiche ***Faire connaître le podcast*** Si ce podcast sur le digital learning, la formation digitale et le marketing de la formation vous inspire, soutenez-le en laissant une note 5* (de préférence 😉) ou un avis sur Apple Podcasts ou Spotify.   Learn & Enjoy, c'est deux fois par mois des conseils concrets sur la pédagogie digitale, la conception pédagogique, la communication des formations et l’engagement apprenant, pour créer des formations engageantes et une expérience apprenant mémorable. Merci pour votre soutien 💜👉 Retrouvez-moi sur LinkedIn : Anne-Marie Cuinier 💌 Abonnez-vous à la newsletter 📲 Rejoignez la communauté sur WhatsApp Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

  7. Sep 21

    Pourquoi votre signature pédagogique devient essentielle à l’ère de l’IA - Le Déclic #9

    Avec l’IA, produire des contenus de formation devient de plus en plus simple. Mais si tout le monde utilise les mêmes outils, comment éviter que toutes les formations finissent par se ressembler ? La signature pédagogique devient justement essentielle à l’ère de l’IA. Car si l’intelligence artificielle peut générer des contenus, des quiz, des activités ou même des scénarios pédagogiques, elle ne devrait pas décider à votre place de l’expérience que vous voulez faire vivre à vos apprenants. Dans cet épisode du Déclic, je vous propose de voir pourquoi la signature pédagogique peut devenir un véritable levier de différenciation pour vos formations et comment l’utiliser pour guider votre conception pédagogique mais aussi vos usages de l’IA. Au programme de cet épisode : ✅ Pourquoi l’IA risque de standardiser les contenus de formation,✅ Pourquoi produire du contenu ne signifie pas concevoir une expérience apprenant,✅ Ce qu’est réellement une signature pédagogique,✅ Comment définir une identité pédagogique reconnaissable,✅ Comment utiliser votre signature pédagogique pour guider vos outils d’IA,✅ Pourquoi l’IA peut aussi vous aider à déployer votre singularité à plus grande échelle. Un épisode pour les équipes Learning & Development, responsables formation, ingénieurs pédagogiques, organismes de formation et équipes de digital learning qui veulent utiliser l’IA sans perdre ce qui fait la singularité de leur pédagogie. 🎧 Cet épisode est pour vous si vous vous intéressez à la signature pédagogique, à l’expérience apprenant et à l’IA appliquée à la conception pédagogique. 👉 Faites le point sur votre signature pédagogique J’ai créé un auto-diagnostic gratuit en 20 questions pour vous aider à identifier ce qui est déjà solide dans votre approche et ce qui mérite encore d’être clarifié ou renforcé. ➡️ Faire l’auto-diagnostic : http://signature.annemariecuinier.fr   👉 Vous souhaitez définir votre signature pédagogique avec votre équipe ? Découvrez le Sprint Signature pédagogique 👉 Pour aller plus loin et transformer vos formations en expériences vraiment engageantes, découvrez mes ressources et mes accompagnements sur mon site https://annemariecuinier.fr/ ***Faire connaître le podcast*** Si ce podcast sur le digital learning, la formation digitale et le marketing de la formation vous inspire, soutenez-le en laissant une note 5* (de préférence 😉) ou un avis sur Apple Podcasts ou Spotify.   Learn & Enjoy, c'est deux fois par mois des conseils concrets sur la pédagogie digitale, la conception pédagogique, la communication des formations et l’engagement apprenant, pour créer des formations engageantes et une expérience apprenant mémorable. Merci pour votre soutien 💜👉 Retrouvez-moi sur LinkedIn : Anne-Marie Cuinier 💌 Abonnez-vous à la newsletter 📲 Rejoignez la communauté sur WhatsApp Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

  8. Sep 14

    #145 - L’entreprise étendue : comment Safran forme ses clients et partenaires, avec Jean-Roch Houllier de Safran

    Pour 145ème épisode, j’ai le plaisir de recevoir Jean-Roch Houllier, Responsable du Learning et du Digital au sein de Safran University. Comment former au‑delà de ses collaborateurs, pour inclure clients et partenaires ? C’est tout l’enjeu du projet « Entreprise étendue » mené par Safran, avec une plateforme innovante qui facilite le partage d’expertise et renforce l’excellence opérationnelle. Dans cet épisode, avec Jean-Roch, nous allons explorer les coulisses de ce projet : de sa genèse à son déploiement, comment Safran a relevé ce défi d’entreprise étendue et quels enseignements toutes les entreprises peuvent en tirer. Au programme de notre échange :✅ Qu’est-ce que l’entreprise étendue et pourquoi elle devient stratégique,✅ Les différences entre former des collaborateurs et des publics externes,✅ Le lancement de la plateforme et les leviers d’adoption auprès des filiales, ✅ Les principaux défis rencontrés et les enseignements à retenir.Un épisode pour toutes celles et ceux qui veulent comprendre comment engager des apprenants externes et transformer la formation en levier stratégique. 🎧 Cet épisode est pour vous si vous vous intéressez au marketing de la formation, à l’expérience apprenant et à la formation des clients et partenaires. 💜 Cet épisode est soutenu par Wooclap, la plateforme qui vous aide à mieux apprendre grâce à une suite d'outils pédagogiques interactifs. Impliquez chaque participant en temps réel, en présentiel comme à distance, grâce à plus de 20 types de questions dynamiques conçues pour susciter l’interaction, vérifier la compréhension et maintenir l’attention. Développée avec des formateurs et des experts en neurosciences, Wooclap est déjà adoptée par plus de 50 millions d’utilisateurs. 👉 Testez Wooclap gratuitement pendant 2 semaines en accédant à votre essai gratuit ici : https://app.wooclap.com/trial/LEARNENJOY2026 Les liens évoqués dans l'épisode :  >> Contacter Jean-Roch Houllier >> Livre "Innover avec succès en formation" ***Faire connaître le podcast*** Si ce podcast sur le digital learning, la formation digitale et le marketing de la formation vous inspire, soutenez-le en laissant une note 5* (de préférence 😉) ou un avis sur Apple Podcasts ou Spotify.   Learn & Enjoy, c'est deux fois par mois des conseils concrets sur la pédagogie digitale, la conception pédagogique, la communication des formations et l’engagement apprenant, pour créer des formations engageantes et une expérience apprenant mémorable. Merci pour votre soutien 💜👉 Retrouvez-moi sur LinkedIn : Anne-Marie Cuinier 💌 Abonnez-vous à la newsletter 📲 Rejoignez la communauté sur WhatsApp Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

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