藝療365: 告示牌篇 Ray &小寶 (線上創作陪伴4)

葉冠伶（葉小寶）＊　諮商心理師／藝術治療師

喜歡畫畫、從創作中感覺與觀察自己，整理自己的思緒、微調日常。

近年在臺中發展，投入高關懷青少年個案及團體工作，
並且提供輔導／專輔老師們的團體動力與藝術媒材的應用訓練，
如自我探索與成長、紓壓團體、支持團體建立等。

與青少年及現場教師們的合作邁向第11個年頭，
深深體會學校師長們的努力與心累。
同時我相信，使用多元方法來聽見青少年的心聲，
是彼此給力的重要方法與支撐。

所以透過繪畫、故事和戲劇等方式，
一方面深化互動、一方面提供更多成長與對話的挑戰。
青少年正處於發展自我認同、規範公平與自發自主的多元處境與成長中。讓我們一起練習新的平衡與可能。

這些真實的連結與面對，能轉化成彼此的點滴意義與力量。

Ray（對藝術治療和敘事治療著迷）＊　諮商心理師

有點害羞、有點低調。

一直以來，畫畫這件事情陪我長大。
喜歡畫畫、喜歡看人畫畫、喜歡跟人一起畫畫。

常常覺得一個生命本身，有許多很好看、很有力量的樣子。
於是很享受，陪著一個人去發現好看、或是創造好看的時刻。

當一個人，能往內看見自己時，往往也是珍貴與力量的所在。

而我們何其有幸，能夠成為這個過程的陪伴者與見證者；
同時，也一路經歷著屬於我們自己的跌跌撞撞與好看。

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