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Episode 9: How can I improve my English skills? 我要如何改善我的英文技巧呢？ English Angel在師大
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- Language Learning
大家好，歡迎大家來收聽English Angel 在師大! 我是Angela老師，如果你想多接近英文，多學些英文相關話題，English Angel在師大 就是你可以輕鬆增進英文常識的地方喔。
今天我們來學一些改善英文的方法，常常有同學問老師，我英文很差，到底要怎麼樣改善我的英文呢？你一定會常常聽到有人跟你說，就是多看電影、多聽英文廣播等等啊！
Angela老師要跟你說的是，結合原子習慣這本書的某些概念，還有老師教書多年來的經驗提供給大家思考一下。
首先，要請同學要改變的是腦子裡想法，你是不是英文都停滯不前？是不是幾年前跟現在都差不多？那麼你要思考一下，你的習慣影響到你的學習成效了！也就是說，從現在開始，你要培養新的習慣，有新的思維，並且要有新的做法。簡單來說：從想法改起，有了新觀念，才會有新動力，有了新動力，才會有新的執行方法。意思是什麼呢？ 恩，你是不是常常半途而廢，是不是想改善英文卻又一直定不下心來，有時候，是不是對自己產生懷疑，懷疑自己根本就是沒有潛力，沒有能力，然後就不了了之了。老師來提醒大家以下幾個作法：
第一個觀念：Walk slowly but never backwards. 往前走，但是千萬不要倒退走。
好，老師來借用原子習慣(Atomic Habits) 裡面的說法：原子習慣這本書，舉了很棒的例子：書中說有一位佛羅里達大學(University of Florida) 的教授professor，把他的電影攝影的那學生分成兩組：一組是quantity group (以數量計分的組別)，另一組是quality group (以品質計分的組別)，也就是quantity group的組別如果交100張－100張作品得A，90張得B ，80張得C，以此類推。另一組quality group 全學期只要交一張，但是評分是以拍的最好的得A。所以學期進行中，quantity group的同學，拼命忙著拍照，一直實驗不同的方法，一直改善。而quality group的同學，只在乎想要完美。結果呢？ 大家可以想？最厲害的是哪一組的同？ 當然不是quality group的那一組，他們拍的少，自然作品也是乏善可陳，平庸到不行，反觀quantity group，一直拍一直拍，也每次不斷的修正，所以自然有很多很傑出的作品。但是，這一切都不是憑空從天上掉下來的。你需要的是Practice, practice and practice. 練習、練習，再練習。
第二個觀念：: 快就是慢，慢就是快。Slow and steady wins the race. 穩健才能贏得賽跑。
老師借用龜兔賽跑（The hare and the tortoise）的童話故事，來跟同學解說一下。
各位學英文的同學門，不要在求快了，每次都有同學跟我說，老師有沒有很快的方法？我都會直接跟同學說你要多快？一天兩千個單字，快不快？大家是不是覺得很有趣！如果有廣告這樣你說，你是不是很想要參加這樣的課程，大家想想看。如果可以，那換算台灣高中生所需要的單字量vocabulary size。那不是一個禮拜就可以達成7000個單字了甚至更多？那我們的國小英文六年；國中英文三年：和高中英文三年都可以不用學了！所以，想要一天學會2000個字就是個天方夜譚。言歸正傳，你也學了英文好多好多年了，問題在哪裡？問題在於大家的對英文的觀念是幻想出來的！所以給你一個建議是Speak about everything. 每件事都可以用英文講，慢慢講，也慢慢累積，一個字詞一個片語一句話一點點累積，你會累積到足夠的量。
第三個觀念：1% improvement every day for one year. 每天只要進步百分之一，持續一年。
好，老師繼續借用原子習慣，這本書中的說法，我們要找出那1%可以改善的空間，每天一點點的小小改變 (small changes) ，小小改變！這一
大家好，歡迎大家來收聽English Angel 在師大! 我是Angela老師，如果你想多接近英文，多學些英文相關話題，English Angel在師大 就是你可以輕鬆增進英文常識的地方喔。
今天我們來學一些改善英文的方法，常常有同學問老師，我英文很差，到底要怎麼樣改善我的英文呢？你一定會常常聽到有人跟你說，就是多看電影、多聽英文廣播等等啊！
Angela老師要跟你說的是，結合原子習慣這本書的某些概念，還有老師教書多年來的經驗提供給大家思考一下。
首先，要請同學要改變的是腦子裡想法，你是不是英文都停滯不前？是不是幾年前跟現在都差不多？那麼你要思考一下，你的習慣影響到你的學習成效了！也就是說，從現在開始，你要培養新的習慣，有新的思維，並且要有新的做法。簡單來說：從想法改起，有了新觀念，才會有新動力，有了新動力，才會有新的執行方法。意思是什麼呢？ 恩，你是不是常常半途而廢，是不是想改善英文卻又一直定不下心來，有時候，是不是對自己產生懷疑，懷疑自己根本就是沒有潛力，沒有能力，然後就不了了之了。老師來提醒大家以下幾個作法：
第一個觀念：Walk slowly but never backwards. 往前走，但是千萬不要倒退走。
好，老師來借用原子習慣(Atomic Habits) 裡面的說法：原子習慣這本書，舉了很棒的例子：書中說有一位佛羅里達大學(University of Florida) 的教授professor，把他的電影攝影的那學生分成兩組：一組是quantity group (以數量計分的組別)，另一組是quality group (以品質計分的組別)，也就是quantity group的組別如果交100張－100張作品得A，90張得B ，80張得C，以此類推。另一組quality group 全學期只要交一張，但是評分是以拍的最好的得A。所以學期進行中，quantity group的同學，拼命忙著拍照，一直實驗不同的方法，一直改善。而quality group的同學，只在乎想要完美。結果呢？ 大家可以想？最厲害的是哪一組的同？ 當然不是quality group的那一組，他們拍的少，自然作品也是乏善可陳，平庸到不行，反觀quantity group，一直拍一直拍，也每次不斷的修正，所以自然有很多很傑出的作品。但是，這一切都不是憑空從天上掉下來的。你需要的是Practice, practice and practice. 練習、練習，再練習。
第二個觀念：: 快就是慢，慢就是快。Slow and steady wins the race. 穩健才能贏得賽跑。
老師借用龜兔賽跑（The hare and the tortoise）的童話故事，來跟同學解說一下。
各位學英文的同學門，不要在求快了，每次都有同學跟我說，老師有沒有很快的方法？我都會直接跟同學說你要多快？一天兩千個單字，快不快？大家是不是覺得很有趣！如果有廣告這樣你說，你是不是很想要參加這樣的課程，大家想想看。如果可以，那換算台灣高中生所需要的單字量vocabulary size。那不是一個禮拜就可以達成7000個單字了甚至更多？那我們的國小英文六年；國中英文三年：和高中英文三年都可以不用學了！所以，想要一天學會2000個字就是個天方夜譚。言歸正傳，你也學了英文好多好多年了，問題在哪裡？問題在於大家的對英文的觀念是幻想出來的！所以給你一個建議是Speak about everything. 每件事都可以用英文講，慢慢講，也慢慢累積，一個字詞一個片語一句話一點點累積，你會累積到足夠的量。
第三個觀念：1% improvement every day for one year. 每天只要進步百分之一，持續一年。
好，老師繼續借用原子習慣，這本書中的說法，我們要找出那1%可以改善的空間，每天一點點的小小改變 (small changes) ，小小改變！這一
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