雷森妈妈讲故事

雷森妈妈

1.0 (1)
Education for Kids
Daily

资深节目主持人，国家二级心理咨询师、国际注册心理咨询师，致力于儿童心理和亲子关系的研究，心理学角度甄选绘本，心理学技能解读故事，润物细无声地培养身心健康的好孩子。

12h ago

我的妹妹是跟屁虫

天真的妹妹喜欢学哥哥说话，模仿得怪腔怪调真讨厌。哥哥生气了，决定不再跟妹妹说话。但是，晚上睡觉的时候，哥哥却又故意跟她说话……
1d ago

三只山羊嘎啦嘎啦

《三只山羊嘎啦嘎啦》‌ 是一部改编自挪威经典民间故事的知名儿童绘本，凭借充满张力的情节和独特的艺术表现，成为全球孩子喜爱的经典作品。 � 核心故事内容大小不同的三只山羊，名字都叫嘎啦嘎啦，它们要到山坡上吃草，必须经过一座桥，桥底下住着可怕的山怪。最小的山羊先过桥，用“后面有更大的山羊来”的理由骗过了山怪，顺利脱身。第二只山羊也用同样的方法，让山怪放走了自己。最后体型最大的山羊勇敢迎战，用犄角和铁蹄打败了山怪，三只山羊最终在山坡上美美地吃起草来。 � 作品价值与影响它能引导3岁以上的孩子理解“面对危险时先冷静用智慧化解，必要时拿出勇气直面困难”的道理，是很多幼儿园最受欢迎的绘本之一。故事被收录进《我的第三个图书馆》等合集，还被改编为美国小学英语教材案例，蓝思值520L，也适合6-9岁孩子作为自主阅读的分级读物使用。后续还有杰里·平克尼的改编版本，在故事结尾留下了“山怪和山羊能否和平共处”的开放式思考，给孩子更多元的想象空间。
4d ago

眼镜公主

《眼镜公主》绘本里的完整护眼眼球操步骤非常简单好操作，全程无按压动作，3岁以上孩子就能轻松跟着做，每次做完眼睛会明显感到放松。 � 基础眼球转动操按上下左右的顺序完成，每一步都要定点停留，让眼肌充分拉伸：眼球慢慢转向‌右侧‌，保持‌5秒‌，回到中间位置稍作停顿眼球慢慢转向‌左侧‌，保持‌5秒‌，回到中间位置稍作停顿眼球慢慢转向‌上方‌，保持‌5秒‌，回到中间位置稍作停顿眼球慢慢转向‌下方‌，保持‌5秒‌，回到中间位置稍作停顿整套动作可以重复2~3遍，动作要缓慢，不要用力转眼球配套眨眼放松操这是绘本里专门搭配的收尾动作，能快速缓解眼干和视疲劳：用力把双眼完全闭上，停留2秒再快速把眼睛一下子睁开，重复10次左右 � 实操小提示做之前先找一个3米外的小物件，先注视10秒再开始做操，效果更好全程保持头部不动，只用眼球转动，避免孩子跟着转头建议每次看完书或电子屏之后，带着孩子做一遍，刚好帮眼睛放松休息
Oct 23

月亮借给了狗妈妈

你家孩子有没有一个"丢了就活不下去”的小东西？一个发卡、一块石头都行。评论区告诉我，我试着把它写进下一个原创故事里……
Oct 22

乖乖羊的坏脾气

� 核心故事内容乖乖羊原本是一只性格温和的小羊，这天早上因为不想穿妈妈准备的咖啡色厚裙子，执意要穿薄的碎花蓝裙子，就冲着妈妈大发脾气，推开妈妈直接跑出了家门。气头上的她踢翻了小松鼠的木马，把小松鼠弄哭；又重重踩向地面，吓得搬米粒的小蚂蚁四处逃窜，米粒撒了一地。直到她遇到正在发脾气的小狮子，被失控的小狮子撞倒在荆棘丛里划伤了胳膊，才突然意识到乱发脾气的样子有多可怕。冷静下来的乖乖羊开始反思自己的行为，决定带着巧克力饼干去安抚小蚂蚁，去看望被踢翻木马的小松鼠，还要采一束波斯菊回家向妈妈道歉。 � 绘本教育亮点全程没有生硬说教，通过乖乖羊的亲身经历，让孩子直观感受到：乱发脾气不仅解决不了问题，还会伤害身边的人，最后自己也会受伤。故事自然传递了换位思考、主动认错的品格引导，非常适合正处于情绪习惯养成关键期的孩子阅读。延伸小游戏‌ 1、和孩子一起玩“情绪贴贴乐”：准备几张画着不同表情的贴纸，每次孩子发脾气、或者开心大笑的时候，就把对应的贴纸贴在冰箱的专属小格子里，每天睡前一起数一数，今天“生气小怪兽”出来了几次。 2、“情绪分享”：爸爸妈妈先主动说一件自己最近生气的小事，比如“妈妈昨天出门赶公交没赶上，当时气得跺了一下脚”，再引导孩子说一说最近一次发脾气是因为什么。 3、一起制作家庭专属“冷静小角落”：在房间里找一个铺了小地毯、放了玩偶的小角落，和孩子约定好，以后谁感觉到自己的“生气小怪兽”要跑出来了，就可以先到这个小角落待3分钟，捏捏解压球、抱一抱玩偶，等心情平静了再出来说话。
Oct 21

天天星期三

� 面向孩子的核心成长引导直面逃避的本质‌：用“天天重复星期三”的荒诞设定，让孩子直观看到，逃避困难并不会让挑战消失，反而会陷入永无止境的内耗循环，越躲越煎熬。正视自身的短板‌：故事里噜噜跳不好舞、总抬错脚的经历，对应每个孩子都会遇到的“不擅长”时刻，引导孩子不用因自己的笨拙或缺点自卑，缺点不是丢人的事，直面它才是改变的开始。勇气是可以练习的能力‌：勇气不是天生就有的，它是靠一次次尝试、反复练习练出来的。噜噜熬夜练舞步的过程，就是把“害怕”转化为“底气”的过程，让孩子明白不用等“变勇敢”再行动，行动本身就能生出勇气。靠自己才能突破困境‌：故事里守护天使既没法帮他跳过表演，也没法直接解除循环，最终能跳出重复困境的只有噜噜自己。让孩子明白，真正能帮自己跨过难关的，从来不是别人或“魔法”，而是自己的行动。 �� 给家长与教育者的教育启示共情孩子的恐惧而非指责‌：当孩子像噜噜一样因做不好某件事焦虑、想逃避时，不要直接批评“你怎么这么胆小”，要先看见他的紧张和挫败感，给予理解，再引导他迈出第一步。用小步骤拆解大挑战‌：孩子的大脑发育尚未完全，面对“上台表演”这类大目标很容易畏难。家长可以像故事里暗示的那样，把复杂的舞步拆成一个个小动作，帮孩子一点点练习积累自信，而不是要求他一下子就做好。给孩子“练习勇气”的空间‌：不用急着帮孩子扫清所有困难，允许他在反复尝试里出错、慢慢进步，给他足够的时间和耐心，陪着他在跌跌撞撞里长出面对挑战的力量。
Oct 20

奶奶的护身符

� 核心故事内容奶奶专程到山上的庙里，为孙子求来一张写着“五百罗汉交通平安”的护身符。从此，五百位罗汉始终默默守护着小男孩的成长： 3岁时男孩坠崖，72位罗汉用身体织成大网接住他，自己却坠入山谷 6岁时遭遇空中乱流，72位罗汉冲出去抵挡狂风，被卷向高空 9岁时遇到海啸，数百位罗汉架起人桥托住小船，被海浪吞没 12岁男孩独自坐火车远行，列车发生事故，最后一位罗汉在保护他之后化为灰烬飘向天空最终少年解下护身符，独自望向远方的光亮，踏上了属于自己的人生旅途。作品的深层内核这本绘本用充满东方禅意的奇幻设定，讲透了中国式亲情的本质：五百罗汉象征着所有在成长中默默付出的长辈、亲人，他们用自己的“牺牲”为孩子铺就平安的路故事没有停留在“被守护”的温情里，最终落点是孩子从被保护的孩童，成长为能独自面对世界的少年，完成了生命守护的轮回它没有刻意回避“离别”与“失去”，却用最温柔的方式告诉孩子：所有的爱最终都会变成你自己的力量。 � 出版与创作背景 2011年6月首次由湖北少年儿童出版社出版精装版，后经长江少年儿童出版社再版，收录于知名的“海豚绘本花园”丛书，全书共32页。作者刘旭恭是台大土木研究所毕业的绘本创作者，曾获信谊幼儿文学奖首奖，这本绘本前后构思了五六年才完成，最初还因“宗教味太浓”一度难以出版，现在它常被用于小学情感教育课堂，引导孩子读懂长辈的牵挂，学会感恩与独立。延伸小活动：1、先和孩子聊一个轻松的小问题：“你有没有收到过奶奶/外婆给你的特别小礼物？比如小红绳、小挂件？” 拿出提前准备的小平安符、老银饰等小物件，让孩子摸一摸，提前建立“护身符是长辈的心意”的感知。不用刻意解释“罗汉”“生死”这类抽象概念，只把他们当成“奶奶派来的守护小精灵”就好。2. 互动提问低龄孩子（5-8岁）：“你觉得你的身边，像罗汉一样守护你的人是谁呀？”引导孩子说出爸爸妈妈、爷爷奶奶或者外公外婆的日常小事。高龄孩子（9-12岁）：“为什么最后少年要解下护身符，独自踏上旅程？”帮他理解“真正的平安，是自己长出保护自己的力量”。� 不同年龄段共读注意事项5-7岁：侧重感受“被爱”，重点讲奶奶求符的心意，不用深挖离别情节，避免孩子产生不安。8-10岁：侧重理解“守护的代价”，结合孩子学骑车、第一次独自上学的经历，对应故事里的成长节点。11-12岁：侧重探讨“独立的意义”，和孩子聊“当你独自去外地上学/旅行，你身上带着的‘护身符’是什么”。这套引导方案完全避开了生硬的说教，让孩子在故事里自然读懂中国式亲情里，藏在“平安”二字背后的一生牵挂。
Oct 19

好朋友

� 《好朋友》绘本亲子延伸指南 “好朋友总会出现在彼此的梦中”这句温暖的文字，我们可以从多个维度做亲子延伸，帮孩子读懂友谊的真谛。 � 核心品格启蒙点 ‌互助意识‌：让孩子明白好朋友之间要互相帮忙，就像故事里三个小伙伴一起叫醒农庄的动物、分工合作划船冒险，遇到困难时主动伸手支持对方。 ‌公平分享‌：通过分樱桃的小插曲，引导孩子理解和朋友相处时要公平对待，学会协商分配物品，避免因为小事产生矛盾。 ‌尊重边界‌：绘本最特别的内核是告诉孩子，好朋友不需要时时刻刻黏在一起，各自拥有独立的空间也不会冲淡感情，哪怕暂时分开，心里的惦念也会让彼此在梦里重逢。 ‌共同决策‌：和孩子讨论“当海盗”的情节，让孩子明白和朋友一起做决定时，要学会倾听所有人的想法，而不是只坚持自己的意愿。 � 趣味亲子互动玩法好朋友故事会‌：和孩子一起聊聊他自己的好朋友，分享彼此之间发生的趣事，引导孩子用语言描述“好朋友是什么样的”，唤起孩子对友谊的真实感知。创意手工游戏‌：用太空泥捏出公鸡、小猪、小老鼠三个可爱的角色，锻炼孩子手部精细动作的同时，还能让孩子边捏边复述绘本里的冒险情节。音乐律动小游戏‌：跟着欢快的儿歌一起做互动律动，和孩子手拉手完成简单的协作动作，在游戏里直观感受和伙伴配合的快乐。梦境小分享‌：睡前和孩子聊聊“你有没有梦到过自己的好朋友呀”，呼应绘本结尾的画面，让孩子把对友谊的温暖感受延伸到日常的生活里。 � 社交能力小练习引导孩子在和小伙伴玩耍时，主动尝试分工合作完成小游戏，比如一起搭积木、轮流玩玩具。教孩子用礼貌用语和朋友相处，得到帮助说谢谢，不小心碰到别人主动道歉，用温柔的小细节拉近和伙伴的距离。鼓励孩子在朋友遇到困难时主动伸出援手，比如帮小伙伴搬不动的玩具、扶一下摔倒的同伴，在真实的互动里体会友谊的温度。 02:03 三个好朋友的充实一天：樱桃、公鸡和老鼠的故事 04:16 三位好朋友的充实一天，你和朋友一起会做什么？留言告诉雷森妈妈

资深节目主持人，国家二级心理咨询师、国际注册心理咨询师，致力于儿童心理和亲子关系的研究，心理学角度甄选绘本，心理学技能解读故事，润物细无声地培养身心健康的好孩子。

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雷森妈妈
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