Азы Языка

Мимоза Фахрутдинова, лингвист, кандидат наук, доцент
  • 5.0 (1)
  • Language Learning
  • Semimonthly

Подкаст лингвиста Мимозы Фахрутдиновой, который заразит вас интересом к русскому языку. Первый сезон «Русский язык с Мимозой» состоит из монологов, посвящённых процессам в современном русском языке. Второй сезон называется "Полиглот". Он состоит из диалогов с преподавателями и просто носителями иностранных языков. Третий сезон "Русский язык и компания" раскрывает связь языка с разнообразными сферами деятельности человека. Четвертый сезон «Русский язык как иностранный» записан с сотрудниками Центра языкового тестирования СпбГУ. Пятый сезон называется "Занимательная грамматика" и представляет собой монологи, которые раскрывают премудрости русской морфологии и синтаксиса. Шестой сезон "Русский язык в вузе" записан с сотрудниками кафедры русского языка и методики его преподавания ИФМК КФУ, а седьмой сезон "Литература в вузе" - с кафедрой литературы и методики ее преподавания. Восьмой сезон "Медиапедагог" записан с победителями одноименного всероссийского конкурса. В девятом сезоне «Лингвокультурология» обсуждаются отношения между языком и культурными концептами разных стран. Десятый сезон называется "Русский язык: прошлое, настоящее и будущее". "История и язык" - название одиннадцатого сезона, записанного с кандидатом исторических наук Володиным Александром Геннадьевичем, который повествует о перипетиях исторических событий нашего государства с моими лингвистическими комментариями. А еще приглашаю читать научно-популярную книгу "Русский язык с Мимозой" https://clck.ru/3RAPBg  Русский язык велик и многогранен, непрост, но интересен. Слушайте "Азы Языка" и убедитесь в этом сами! Почта: 79050384037@yandex.ru Сообщество «Азы Языка» в ВК    https://vk.com/public191683399 Личная страница в ВК:  https://vk.com/id552773933

  1. 2d ago

    Окно в Европу

    В пятом эпизоде Александр Геннадьевич рассказывает о русской истории 18 века. Начнем со времени правления Петра I, известного своими реформами. Одной из главных заслуг Петра стало создание военно-морского флота. Также при Петре в России появляется регулярная армия с единым принципом комплектования - с 1705 года вводятся ежегодные рекрутские наборы: 20 дворов крестьян должны были выставлять на пожизненную службу одного рекрута. Были учреждены три рода войск: пехота, кавалерия, артиллерия. Введение Воинского Устава произошло в 1716 году, а Военная коллегия, ставшая единым органом военного управления, была образована в 1719 году. Морской Устав был принят в 1720 году. Взамен стрельцов, не оправдавших доверие царя из-за многочисленных бунтов, на основе потешных полков были созданы новые элитные формирования русского войска — Семеновский и Преображенский гвардейские полки. Изменилось административно-территориальное деление государства: в 1708 – 1710 годах были учреждены губернии, которые позднее в 1719 году будут разделены на провинции. В 1711 году появился новый орган при царе — Сенат, который имел высшие законодательные, исполнительные и судебные функции и мог замещать монарха во время его постоянных отлучек из столицы государства. В 1714 году был издан Указ о единонаследии (не путать с указом о престолонаследии!), по которому: 1. Вотчина была фактически приравнена к поместью; 2. Недвижимое имущество мог наследовать только один (не обязательно старший) дворянский сын (остальные сыновья получали лишь движимое имущество). Эта ситуация принуждала остальных молодых дворян искать государственную или военную службу, чтобы обеспечить свое существование. От службы пытались уклониться любыми возможными способами, но государство наказывало тех, кто не являлся по призыву. По закону 1714 года: уклонившегося от службы лишали имения в пользу доносчика (в том числе и холопа), а по закону 1722 года объявляли вне закона. Пытаясь заставить дворян учиться и служить, государство пошло на еще более радикальные меры: 1. было запрещено покупать имения тем, кто нигде не служит (раньше это можно было сделать, получив от отца в наследство большое движимое имущество). 2. было запрещено жениться дворянским «недорослям», не овладевшим азами математики. В период с 1718 по 1724 год в России проводится подушная перепись населения. К 1718 – 1724 годам относится учреждение коллегий – центральных органов исполнительной власти, пришедших на место приказов и управлявшихся, в отличие от последних, коллегиально. Вместо полусотни приказов, чьи функции переплетались и не имели четких границ, были учреждены 11 коллегий, каждая из которых ведала определенной отраслью управления. Кроме того, необходимость реформы была обусловлена и громоздкостью приказного аппарата (на содержание «армии чиновников» требовались большие средства). Далее Володин Александр Геннадьевич освещает период правления  Екатерины I (правила в 1725–1727 гг.) После нее российский престол занял Пётр II (внук Петра I). Он вступил на престол в 11 лет, а умер в 14 лет от оспы. После Петра II правила Анна Иоанновна (племянница Петра I) — с 1730 по 1740 год. Затем на престол взошла Елизавета Петровна (дочь Петра I) — с 1741 по 1761 год. Жду ваши мнения на страничке сообщества подкаста в ВК https://vk.com/public191683399 У вас есть возможность читать содержание эпизодов при подписке по ссылке https://boosty.to/aziyazika

    Окно в Европу

  2. Nov 1

    Москва – точка сборки русских земель 14-17 веков

    В объемном эпизоде Володин Александр Геннадьевич рассказывает об исторических событиях 14-17 веков. В этот период вокруг Москвы постепенно объединялись разрозненные княжества, чтобы в итоге сформировать единое Русское государство. Процесс можно условно разделить на несколько этапов: 1) Начало (XIV век). Московские князья, начиная с Даниила Александровича и особенно при Иване Калите (1325–1340), начали активно расширять свои владения. Иван Калита получил от хана право собирать дань («выход») со многих русских земель для Орды. Часть средств оставалась в московской казне — это укрепило экономику княжества. Кроме того, после Тверского восстания 1327 года, которое Иван Калита помог подавить, ярлык на великое княжение владимирское закрепился за Москвой. Параллельно в Москву переехал митрополит Пётр, а его преемник Феогност окончательно утвердил митрополичью кафедру в городе. Это сделало Москву не только политическим, но и духовным центром. 2) Укрепление позиций (вторая половина XIV века). При Дмитрии Донском Москва стала лидером в борьбе против Орды. Победа в Куликовской битве (1380) укрепила авторитет московского князя как общерусского лидера. Дмитрий Донской перед смертью передал великое княжение Владимирское своему сыну как наследственное владение, что окончательно сместило центр тяжести в Москву. 3) Завершение объединения (XV — начало XVI века). При Иване III (1462–1505) процесс в основном завершился. Были присоединены Ярославское (1468), Ростовское (1474), Новгородское (1478), Тверское (1485) княжества и другие территории. Иван III принял титул «государь всея Руси», что символизировало претензии на все русские земли, в том числе находившиеся в составе Литвы и Польши. Были заложены основы централизованного управления: появились общегосударственные органы (Боярская дума, Дворец, Казна), в 1497 году приняли общерусский Судебник. При Василии III процесс продолжился: были ликвидированы формальная автономия Пскова (1510) и Рязани (1521), взят Смоленск (1514). 4) XVII век. В это время продолжалось расширение границ и интеграция новых территорий (например, земель Поволжья, Сибири), а также укрепление централизованной власти. Почему именно Москва? На это повлиял комплекс факторов: 1) Выгодное географическое положение. Москва находилась на перекрёстке важных торговых путей (Москва-река связывала разные регионы), а окружающие леса и соседство с другими княжествами частично защищали от набегов. 2) Приток населения. Из разорённых южных и западных земель люди переселялись в более спокойное Московское княжество, что способствовало хозяйственному развитию. 3) Гибкая и дальновидная политика московских князей. Они умело ладили с Ордой, расширяли владения (иногда путём покупки, иногда через династические союзы), избегали внутренних междоусобиц. 4) Поддержка церкви. Перенос митрополичьей кафедры в Москву дал княжеству огромный духовный и политический авторитет. 5) Внешнеполитический контекст. Существовал и альтернативный центр объединения — Великое княжество Литовское, куда вошли многие западные и южные русские земли. Борьба с этим конкурентом также подталкивала к консолидации вокруг Москвы. Таким образом, Москва стала «точкой сборки» благодаря сочетанию географических, экономических, политических и духовных факторов. Постепенно из одного из многих княжеств она превратилась в ядро, вокруг которого сформировалось единое централизованное Русское государство. Жду ваши мнения на страничке сообщества подкаста в ВК https://vk.com/public191683399 У вас есть возможность читать содержание эпизодов при подписке по ссылке https://boosty.to/aziyazika

    Москва – точка сборки русских земель 14-17 веков

  3. Oct 26

    Период раздробленности

    Продолжаем говорить об истории Руси с кандидатом исторических наук Володиным Александром Геннадьевичем. Слушаю его и как будто смотрю увлекательный фильм о русский истории. Вы слушаете эпизод, посвященный периоду раздробленности. Это время, когда единое государство распалось на ряд независимых княжеств. Условной датой начала этого процесса считается 1132 год — смерть киевского князя Мстислава Великого, после которой не нашлось правителя, способного сохранить единство. Формально Русь сохраняла единство вплоть до монгольского нашествия (1237–1240 гг.). К середине XII века Русь раскололась примерно на 15 княжеств. Со временем процесс только усиливался: князья раздавали уделы сыновьям, которые стремились к самостоятельности. К началу XIII века насчитывалось около 50 княжеств, а в XIV веке их число приблизилось к 250. Жду ваши мнения на страничке сообщества подкаста в ВК https://vk.com/public191683399 У вас есть возможность читать содержание эпизодов при подписке по ссылке https://boosty.to/aziyazika

    Период раздробленности

  4. Oct 19

    Крещение Руси и его влияние на развитие языка

    Во втором эпизоде 11го сезона Володин Александр Геннадьевич рассказывает о Крещении Руси. Это ключевое событие в истории Древнерусского государства, которое традиционно относят к 988 году. Его инициатором стал князь Владимир Святославич. До 988 года на исторической территории Киевской Руси уживались разные племена и народы. Национальные и религиозные различия не позволяли политическому лидеру выстроить эффективное централизованное управление своими подданными, а также становились причиной постоянных междоусобиц.  Для объединения обособленных общин нужна была единая вера. Согласно «Повести временных лет» летописца Нестора, относимой к XII веку, князь Владимир выбирал религию для объединения Руси, принимая у себя поочередно представителей трех мировых религий: ислама, христианства католического толка и иудаизма. Однако среди них правитель не мог найти религию по душе. И только посол из Византии, который прибыл последним, своими рассказами о восточном христианстве смог убедить киевского князя в истинности православной веры. Жду ваши мнения на страничке сообщества подкаста в ВК https://vk.com/public191683399 У вас есть возможность читать содержание эпизодов при подписке по ссылке https://boosty.to/aziyazika

    Крещение Руси и его влияние на развитие языка

  5. Oct 12

    Переход от славян к Древнерусскому государству 9-10 веков

    Александр Геннадьевич за 50 минут эпизода рассказывает об истории формирования славянских народов в течение первого тысячелетия. Из эпизода вы узнаете краткий этногенез славян, историю восточных славян и их окружения. С точки зрения языковых особенностей 9-10 век - период заимствований из германских, балтийских, тюркских языков, греческого и латыни. А еще гость сезона разбирает неоднозначное происхождение слова «Русь», а также дает краткую историю образования Древнерусского государства. Александр Геннадьевич упоминает исторические личности (Рюрик, Олег Вещий, Игорь Старый, Ольга Святая, Святослав Игоревич) и раскрывает их вклад в становление Древнерусского государства. Кроме того, гость сезона характеризует первые документы на русском языке. Жду ваши мнения на страничке сообщества подкаста в ВК https://vk.com/public191683399 У вас есть возможность читать содержание эпизодов при подписке по ссылке https://boosty.to/aziyazika

    Переход от славян к Древнерусскому государству 9-10 веков

  6. Season 11 Trailer

    История и язык

    Идея нового сезона родилась в алтайском музее Николая Константиновича Рериха. Там я прочитала его завет, который хочу процитировать: "Любите Родину. Любите народ русский. Любите все народы на всех необъятностях нашей Родины. Пусть эта любовь научит полюбить и все человечество. Чтобы полюбить Родину, надо познать ее. Пусть познавание чужих стран лишь приведет к Родине, ко всем ее несказуемым сокровищам. Русскому народу, всем народам, которые с ним, даны дары необычайные. Сокровища азийские доверены этим многим народам для дружного преуспеяния. Доверены пространства, полные всяких богатств. Даны дарования ко всем областям искусства и знания. Дана мысль об общем благе. Дано познание труда и бесстрашная устремленность к обновлению жизни. Народы поют и способны к украшению жизни. Где нарождается красота, там придет и расцвет всех трудовых достижений. В мирном труде познается и мир всего мира. В мире идет строительство и светлое будущее. А где постройка идет, там все идет. Полюбите Родину всеми силами – и она вас возлюбит. Мы любовью Родины богаты. Шире дорогу! Идет строитель! Идет Народ Русский!" Рада, что на мое предложение записать сезон о связи истории и языка откликнулся кандидат исторических наук, учитель высшей категории, замечательный историк Володин Александр Геннадьевич. Он рассказывает историю России от становления Древнерусского государства и до наших дней. Александр Геннадьевич густо сдабривает свое повествование примерами и комментариями, поэтому каждый эпизод содержит много занимательной информации и дает пищу для размышлений. Приглашаю окунуться в историю родной страны и проследить ее связь с языковыми явлениями. Будет интересно! Жду ваши мнения на страничке сообщества подкаста в ВК https://vk.com/public191683399 У вас есть возможность читать содержание эпизодов при подписке по ссылке https://boosty.to/aziyazika

    История и язык

  7. Feb 27 ·  Bonus

    Олимпиадный русский

    В бонусном эпизоде десятого сезона общаюсь с Бортниковым Владиславом Игоревичем. Мы были членами жюри заключительного языку этапа Всероссийской олимпиады школьников по русскому, который в 2025 году проходил в Казани. Владислав Игоревич - кандидат филологических наук, доцент кафедры русского языка, общего языкознания и речевой коммуникации Уральского федерального университета. Он разработчик авторских спецкурсов по лингвистическому анализу текста и художественному переводу на категориально-текстовых основаниях. Сфера научных и профессиональных интересов – лингвистика текста, сопоставительное переводоведение, функциональная стилистика. Владислав Бортников с 8 класса участвовал в региональном этапе Всероссийской олимпиады школьников по русскому языку, а с 9 класса и в заключительном этапе. Дважды становился победителем. С 2012 года готовит сборную Свердловской области к заключительному этапу, а с 2016/17 уч. г. член жюри регионального этапа ВсОШ по русскому языку. С 2023 г. вошёл в состав федерального жюри той же олимпиады С 2024 года герой эпизода - составитель и редактор заданий перечневой олимпиады "Изумруд" (УрФУ), он руководит комиссией по проверке и апелляции указанной олимпиады. Ссылка на «Изумруд» https://izumrud.urfu.ru/ru/main/rus/ В 2025/26 учебных годах Владислав Игоревич принял участие в составлении олимпиады им. Фасмера для учащихся среднего звена (5-8 классы) и олимпиады филфака УрФУ по русскому языку (для старшеклассников). В. И. Бортников активно готовит сборную Свердловской области к региональному и заключительному этапам ВсОШ по русскому языку. Как один из тренеров участвует в Летней и Зимней школах подготовки на оз. Таватуй. Ведёт курсы по старославянскому языку и истории русского языка для школьников. Он разработчик наглядных пособий - авторских рабочих тетрадей по старославянскому, которые сам же активно печатает на собственном принтере. Жду ваши мнения на страничке сообщества подкаста в ВК https://vk.com/public191683399 У вас есть возможность читать содержание эпизодов при подписке по ссылке https://boosty.to/aziyazika

    Олимпиадный русский

  8. Feb 2

    Мысли на русском!

    Думала назвать эпизод "Мысли о языке". Потом потянулась цепочка: мысли о русском языке - мысли о русском - мысли на русском. Мысли на русском! Обожаю языковую игру.  Прошедший сезон был посвящён прошлому, настоящему и будущему русского языка. Надеюсь, вы прослушали все эпизоды, в которых я постаралась осветить прошлое, описать настоящее и обозначить будущие языковые тенденции. Как впечатления? Вам может показаться, что русский язык становится проще. Это довольно спорное мнение. Язык — слишком большая система, чтобы становиться сложнее или проще. Как говорят историки и теоретики языка, существует два взаимно направленных обратных процесса: конвергенция и дивергенция. Конвергенция — это сужение, сжатие некоторых единиц, объединение, а дивергенция, наоборот, разъединение. То, о чем мы говорим, — это и есть иллюстрация конвергентных и дивергентных процессов. Они идут постоянно, потому что заложены в саму систему развития языка. Язык — это очень древний способ коммуникации, и его составные части — слова — мало подвергались изменениям за последнее время. Устная речь меняется по содержанию, но не по форме. Как Ильф и Петров шутили над словарным запасом Эллочки-людоедки сто лет назад, так и сегодня мы об этом шутим. Письменный язык, напротив, меняется очень стремительно. Постоянно появляются новые стили языка: язык мессенджеров, язык рекламы, язык блогов, которые дополняют друг друга. Приходит новое, но старое не исчезает, оно накапливается. В эпизоде отмечаю, что в лингвистике есть два различных подхода к изучению языковых явлений: 1) Прескриптивизм (от лат. «предписываю») — подход в лингвистике, при котором за основу берется строгая литературная норма. Радикальная форма прескриптивизма — граммар-нацизм — нетерпимость к ошибкам в речи и письме. 2) Дескриптивизм (от лат. «описываю») — противоположный подход, который не диктует, как правильно, а описывает текущее состояние речи, изучает диалекты и в общем наблюдает, что вообще происходит с языком. Радикальная форма — языковая анархия. Предлагаю прослушать все эпизоды завершающегося сезона. Вы сейчас слушаете 10-ый эпизод 10-го сезона. А ведь за почти 3 прошедших года было ещё 9 сезонов. Первый сезон «Русский язык с Мимозой» состоит из монологов, посвящённых процессам в современном русском языке. Второй сезон называется "Полиглот". Он состоит из диалогов с преподавателями и просто носителями иностранных языков. Третий сезон "Русский язык и компания" раскрывает связь языка с разнообразными сферами деятельности человека. Четвертый сезон «Русский язык как иностранный» записан с сотрудниками Центра языкового тестирования СпбГУ. Пятый сезон называется "Занимательная грамматика" и представляет собой монологи, которые раскрывают премудрости русской морфологии и синтаксиса. Шестой сезон "Русский язык в вузе" записан с сотрудниками кафедры русского языка и методики его преподавания ИФМК КФУ, а седьмой сезон "Литература в вузе" - с кафедрой литературы и методики ее преподавания. Восьмой сезон "Медиапедагог" записан с победителями одноименного всероссийского конкурса. В девятом сезоне «Лингвокультурология» обсуждаются отношения между языком и культурными концептами разных стран. Пока не знаю, будет ли 11-ый сезон «Азов Языка». Приглашаю почитать книгу "Русский язык с Мимозой" https://clck.ru/3RAPBg Возможно, я вернусь к другому моему подкасту «Мимоза / Духовное пространство». Еще приглашаю вас в одноименный тг-канал, который веду как черновик книги о духовном альпинизме. Вот ссылка https://t.me/mimoza_soul Жду ваши мнения на страничке сообщества подкаста в ВК https://vk.com/public191683399 У вас есть возможность читать содержание эпизодов при подписке по ссылке https://boosty.to/aziyazika

    Мысли на русском!
See All (154)

Trailers

Hosts & Guests

About

Подкаст лингвиста Мимозы Фахрутдиновой, который заразит вас интересом к русскому языку. Первый сезон «Русский язык с Мимозой» состоит из монологов, посвящённых процессам в современном русском языке. Второй сезон называется "Полиглот". Он состоит из диалогов с преподавателями и просто носителями иностранных языков. Третий сезон "Русский язык и компания" раскрывает связь языка с разнообразными сферами деятельности человека. Четвертый сезон «Русский язык как иностранный» записан с сотрудниками Центра языкового тестирования СпбГУ. Пятый сезон называется "Занимательная грамматика" и представляет собой монологи, которые раскрывают премудрости русской морфологии и синтаксиса. Шестой сезон "Русский язык в вузе" записан с сотрудниками кафедры русского языка и методики его преподавания ИФМК КФУ, а седьмой сезон "Литература в вузе" - с кафедрой литературы и методики ее преподавания. Восьмой сезон "Медиапедагог" записан с победителями одноименного всероссийского конкурса. В девятом сезоне «Лингвокультурология» обсуждаются отношения между языком и культурными концептами разных стран. Десятый сезон называется "Русский язык: прошлое, настоящее и будущее". "История и язык" - название одиннадцатого сезона, записанного с кандидатом исторических наук Володиным Александром Геннадьевичем, который повествует о перипетиях исторических событий нашего государства с моими лингвистическими комментариями. А еще приглашаю читать научно-популярную книгу "Русский язык с Мимозой" https://clck.ru/3RAPBg  Русский язык велик и многогранен, непрост, но интересен. Слушайте "Азы Языка" и убедитесь в этом сами! Почта: 79050384037@yandex.ru Сообщество «Азы Языка» в ВК    https://vk.com/public191683399 Личная страница в ВК:  https://vk.com/id552773933

Information

  • Creator
    Мимоза Фахрутдинова, лингвист, кандидат наук, доцент
  • Years Active
    2022 - 2026
  • Episodes
    154
  • Rating
    Clean
  • Copyright
    2026 © Мимоза Фахрутдинова, лингвист, кандидат наук, доцент. Все права защищены.
  • Show Website
    Азы Языка

You Might Also Like