Ambitieusement TDAH

Amelie Leveille
  • 5.0 (1)
  • Mental Health
  • Weekly

Avec Amélie Léveillé, coach de vie pour adulte TDAH, on décortique le trouble, les défis et les stratégies pour atteindre tes objectifs! amelieleveille.com Viens me rejoindre dans le Patreon pour des ressources exclusives, des lives et des Q&A!

  1. 5d ago

    TDAH : pourquoi tu doutes toujours de tes décisions (même les bonnes)? ep 197

    Pourquoi est-ce si difficile de prendre une décision quand on a un TDAH? Et pourquoi, même après avoir fait un choix, a-t-on si souvent l'impression de s'être trompé? Dans cet épisode d'Ambitieusement TDAH, je t'invite à explorer les difficultés de prise de décision chez les adultes TDAH, l'impulsivité, la fatigue décisionnelle et cette tendance à remettre constamment nos choix en question. Et si ce qu'on considère comme de l'impulsivité était parfois simplement le résultat d'un épuisement à force d'hésiter? À travers plusieurs expériences personnelles, je t'explique pourquoi il peut être difficile de se projeter dans le futur, d'anticiper notre satisfaction et de savoir ce qui nous convient réellement. On parle notamment de : TDAH et fonctions exécutives : pourquoi prendre une décision peut demander autant d'énergie. Aphantasie et hypophantasie : comment la difficulté à créer des images mentales peut influencer notre capacité à nous projeter. Impulsivité et fatigue décisionnelle : quand on finit par choisir simplement parce qu'on n'en peut plus de réfléchir. Doute de soi et peur de se tromper : pourquoi un résultat décevant peut nous faire remettre en question l'ensemble de nos décisions. Adaptation au changement : pourquoi une bonne décision ne procure pas nécessairement une satisfaction immédiate. Expérimentation et connaissance de soi : apprendre à découvrir ce qui fonctionne pour nous plutôt que de chercher à toujours faire le bon choix du premier coup. Et si tu n'étais pas une personne qui change constamment d'idée, mais simplement quelqu'un qui a besoin d'expérimenter pour savoir ce qui lui convient? Le message de cet épisode : tu as le droit d'essayer, de changer d'idée et même de te tromper. Une expérience qui ne donne pas le résultat espéré n'est pas nécessairement une mauvaise décision. 🎧 Bonne écoute! Envie de poursuivre la discussion? Rejoins gratuitement la communauté Ambitieusement TDAH sur Telegram pour échanger sur les épisodes, partager ton expérience et proposer des sujets. Découvre également mes services de coaching TDAH et mes ressources gratuites sur www.amelieleveille.com. Si cet épisode t'a parlé, partage-le avec une personne qui se reconnaîtrait dans ces difficultés et laisse-moi un commentaire sur Spotify! #TDAH #TDAHAdulte #PriseDeDécision #FonctionsExécutives #Impulsivité

  2. Oct 22

    TDAH et amitié : pourquoi est-ce si difficile de garder ses amis?

    Tu as un TDAH et tu as parfois l'impression que les relations amicales sont beaucoup plus compliquées pour toi que pour les autres? Tu rencontres quelqu'un, tu t'attaches rapidement, puis tu te retrouves à te demander si tu es trop intense, trop présente ou si tu as fait quelque chose de mal? Dans cet épisode d'Ambitieusement TDAH, je te parle d'un sujet très personnel : les difficultés en amitié lorsqu'on vit avec un TDAH à l'âge adulte. Pendant longtemps, j'ai eu l'impression que tout le monde avait reçu un manuel expliquant comment fonctionnent les relations sociales… sauf moi! Pourquoi est-ce parfois si difficile de comprendre les règles implicites de l'amitié? Pourquoi un simple changement de comportement chez un ami peut-il déclencher un sentiment de rejet? Et pourquoi avons-nous parfois tendance à nous éloigner des personnes auxquelles nous tenons? Dans cet épisode, on explore : L'hyperfocus dans les nouvelles amitiés : pourquoi on peut s'attacher très rapidement et avoir de la difficulté à doser notre enthousiasme. Les règles sociales implicites : comprendre les sous-entendus, les attentes et les codes non verbalisés. La sensibilité au rejet et la dysrégulation émotionnelle : quand l'incertitude dans une relation devient difficile à tolérer. L'évitement et la procrastination relationnelle : pourquoi on peut repousser une réponse à un message jusqu'à perdre le contact. Les situations sociales non structurées : pourquoi les conversations informelles et les rencontres de groupe peuvent être particulièrement exigeantes. Les stratégies pour développer des amitiés durables : mieux communiquer ses besoins, reconnaître ses réactions émotionnelles et créer des liens autour d'intérêts communs. On aborde également un enjeu important : l'isolement social et ses conséquences possibles sur la santé et le bien-être des adultes vivant avec un TDAH. Une étude britannique publiée en 2025 dans The British Journal of Psychiatry a notamment observé une espérance de vie estimée plus courte chez les adultes ayant reçu un diagnostic de TDAH. Un constat qui rappelle l'importance de prendre au sérieux les difficultés associées au TDAH et de favoriser un meilleur accompagnement. Référence scientifique : Life expectancy and years of life lost for adults with diagnosed ADHD in the UK: matched cohort study (2025), The British Journal of Psychiatry. https://www.cambridge.org/core/journals/the-british-journal-of-psychiatry/article/life-expectancy-and-years-of-life-lost-for-adults-with-diagnosed-adhd-in-the-uk-matched-cohort-study/30B8B109DF2BB33CC51F72FD1C953739 Parce qu'avoir un TDAH ne signifie pas être incapable de créer des liens profonds. Parfois, il faut simplement apprendre à mieux comprendre son fonctionnement et celui des autres. 💬 Et toi, est-ce que tu trouves les amitiés difficiles à entretenir? Est-ce que tu as déjà eu l'impression d'être trop intense ou de ne pas comprendre les règles du jeu? Viens poursuivre la discussion dans ma communauté Telegram gratuite, un espace pour échanger sur les sujets abordés dans le podcast, partager ton expérience et proposer de nouveaux thèmes. 🎧 Si cet épisode te parle, abonne-toi à Ambitieusement TDAH, laisse une évaluation et partage-le avec une personne qui pourrait s'y reconnaître!

  3. Oct 15

    TDAH adulte : pourquoi as-tu toujours l'impression de ne jamais en faire assez? ep 195

    Tu as un TDAH et tu as constamment l'impression que tu devrais être en train de faire autre chose? Tu travailles, mais tu penses à tout ce que tu devrais accomplir à la maison. Tu prends du repos, mais tu te sens coupable de ne pas être productive. Même lorsque tu fais quelque chose que tu aimes, tu as du mal à profiter pleinement du moment présent. Pourquoi est-ce si difficile de se sentir satisfait de ce qu'on fait quand on vit avec un TDAH? Dans cet épisode d'Ambitieusement TDAH, je t'explique, études scientifiques à l'appui, comment les fonctions exécutives, la perception du temps, les tâches inachevées et la dysrégulation émotionnelle peuvent contribuer à cette sensation persistante de ne jamais en faire assez. Je te partage aussi une expérience personnelle : après une nuit difficile, j'ai décidé de rester au lit pour récupérer. Pourtant, malgré toutes les bonnes raisons de me reposer, je ressentais une énorme culpabilité. Comme si prendre soin de moi était une mauvaise décision. Dans cet épisode, on explore : Les fonctions exécutives : pourquoi choisir ses priorités et prendre des décisions peut être difficile avec un TDAH. La perception du temps : comment elle peut alimenter une impression constante d'urgence. Les tâches inachevées : pourquoi tout ce qui reste à faire continue d'occuper notre esprit. La dysrégulation émotionnelle : le rôle de la culpabilité, du stress et de la frustration. La procrastination et l'évitement : pourquoi se sentir dépassé peut nous empêcher de passer à l'action. La qualité de vie : comment ce cercle vicieux peut nous empêcher de profiter pleinement du quotidien. Et surtout, je t'invite à réfléchir à une question essentielle : comment savoir quand tu en as fait assez? Parce qu'il y aura toujours des courriels auxquels répondre, des projets à terminer et des tâches à accomplir. Ce n'est pas parce que tu te sens coupable que tu as pris une mauvaise décision. Apprendre à définir ce que signifie « en avoir fait assez », c'est aussi apprendre à s'accorder du repos, du plaisir et du temps pour soi. 1. Fonctions exécutives et TDAHWillcutt et coll. (2005) — Méta-analyse.https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/15950006/ 2. Perception du temps et TDAHMéta-analyse (2024).https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/38145491/ 3. Tâches inachevées et pensées intrusivesMasicampo et Baumeister (2011).https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/21688924/ 4. Dysrégulation émotionnelle et TDAH adulteBeheshti et coll. (2020) — Méta-analyse.https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/32164655/ 5. Organisation du temps et qualité de vieGrinblat et Rosenblum (2025).https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC12730932/ Tu souhaites mieux comprendre ton fonctionnement et développer des stratégies adaptées à ton cerveau? Découvre mes services et ma communauté :https://amelieleveille.com Tous les revenus publicitaires générés par les écoutes de mon podcast sur Spotify sont remis à la Colonie Sainte-Jeanne-d'Arc, qui permet à des jeunes filles de vivre une expérience de camp de vacances enrichissante. Découvre leur mission :https://csjd.qc.ca/ 🎧 Tu as aimé cet épisode? Abonne-toi à Ambitieusement TDAH, laisse un commentaire et partage-le avec une personne qui a elle aussi l'impression de ne jamais en faire assez! 📚 Études scientifiques mentionnées🌐 Coaching TDAH et communauté❤️ Écouter pour une bonne cause

  4. Oct 8

    TDAH et fatigue mentale : quand tes stratégies finissent par t'épuiser | Épisode 194

    Tu as un TDAH et tu te sens constamment fatigué, même lorsque tu utilises des stratégies pour mieux fonctionner au quotidien? Et si certaines de ces stratégies contribuaient justement à ton épuisement mental? Dans cet épisode d'Ambitieusement TDAH, je te partage une prise de conscience personnelle : écouter des podcasts pour me motiver, accomplir mes tâches et stimuler mon cerveau était devenu une habitude qui, paradoxalement, contribuait à ma fatigue cognitive. Quand on vit avec un TDAH, on cherche souvent à stimuler notre cerveau pour faciliter le passage à l'action. Mais entre les podcasts, YouTube, les réseaux sociaux, le travail et les nombreuses sollicitations quotidiennes, est-ce qu'on laisse suffisamment de place à notre cerveau pour récupérer? 🎧 Dans cet épisode, on explore : 🧠 Pourquoi les adultes TDAH peuvent ressentir une fatigue mentale importante, même lorsqu'ils font des activités qu'ils aiment. ✨ Comment certaines stratégies de stimulation, pourtant efficaces pour passer à l'action, peuvent devenir épuisantes. 🎧 Pourquoi écouter constamment des podcasts ou du contenu audio peut solliciter notre attention, notre mémoire de travail et nos ressources cognitives. 🔄 Le lien entre le TDAH, les difficultés de transition, la régulation émotionnelle et la surcharge cognitive. 💭 Le rôle du réseau du mode par défaut (Default Mode Network ou DMN), associé notamment à la rêverie, aux pensées spontanées et à la créativité. 🎶 Pourquoi varier les activités, écouter de la musique ou simplement laisser son esprit vagabonder peut nous aider à mieux gérer notre énergie. L'objectif n'est pas d'abandonner les stratégies qui fonctionnent, mais d'apprendre à reconnaître quand elles commencent à nous coûter plus d'énergie qu'elles nous en apportent. Parce qu'avec le TDAH, être stimulé ne signifie pas nécessairement être reposé! 💬 Et toi? As-tu déjà remarqué qu'une activité que tu adores finit parfois par t'épuiser? Partage ton expérience en commentaire! 🎙️ Abonne-toi à Ambitieusement TDAH pour mieux comprendre le fonctionnement du cerveau TDAH adulte et découvrir des stratégies concrètes pour faciliter ton quotidien. ❤️ Une écoute qui fait aussi une différence : 100 % des revenus publicitaires de ce podcast sur Spotify sont remis à la Colonie Sainte-Jeanne-d'Arc. Rejoints ma communauté sur mon site web amelieleveille.com Voici les études et le vidéo mentionné dans l'épisode: Vidéo avec Albert Moukheiber sur le temps d'attention 20 years of the default mode network: a review and synthesis Neural mechanisms underlying state mental fatigue: a systematic review and activation likelihood estimation meta-analysis Music listening and stress recovery in healthy individuals: A systematic review with meta-analysis of experimental studies "Give me a break!" A systematic review and meta-analysis on the efficacy of micro-breaks for increasing well-being and performance The Science of Mind Wandering: Empirically Navigating the Stream of Consciousness

  5. Oct 1

    TDAH et émotions : RSD, dysrégulation émotionnelle ou hypersensibilité?

    TDAH, hypersensibilité au rejet, dysrégulation émotionnelle et hypersensibilité sensorielle : comment faire la différence? Quand on parle de TDAH et d’émotions, plusieurs termes reviennent souvent : dysrégulation émotionnelle, hypersensibilité au rejet (RSD) et hypersensibilité sensorielle. Mais est-ce vraiment la même chose? Dans cet épisode d’Ambitieusement TDAH, je t’aide à faire la distinction entre ces trois réalités qui peuvent être présentes chez les adultes avec un TDAH — et surtout à comprendre comment elles peuvent se chevaucher. On explore notamment : L’hypersensibilité au rejet (Rejection Sensitivity / RSD) : cette tendance à percevoir très fortement la critique, le jugement ou le rejet, parfois même lorsque l’intention de l’autre n’est pas claire. La dysrégulation émotionnelle : la difficulté à moduler l’intensité de ses émotions, qu’il s’agisse de colère, de tristesse, d’anxiété, de honte… mais aussi d’enthousiasme et d’excitation. L’hypersensibilité sensorielle : quand les bruits, les odeurs, les lumières, les vêtements ou certains environnements deviennent rapidement envahissants et peuvent mener à une surcharge. Je te partage aussi plusieurs exemples de mon quotidien : pourquoi le bruit d’un avion peut devenir insupportable, pourquoi je choisis certains restaurants, pourquoi je fais toujours mon épicerie au même endroit et comment la fatigue, la faim, le stress ou le manque de sommeil peuvent diminuer notre capacité à nous réguler. Parce que mieux comprendre ton fonctionnement permet aussi de devenir plus proactif : identifier tes déclencheurs, adapter ton environnement, prévoir des pauses sensorielles et développer des stratégies qui diminuent la surcharge avant d’arriver au point de rupture. L’objectif n’est pas d’éliminer toutes tes sensibilités, mais de mieux reconnaître ce qui se passe dans ton cerveau afin de mettre en place les bons outils pour soutenir ton fonctionnement au quotidien. 🎧 Un épisode pour mieux comprendre le lien entre TDAH, émotions, RSD, hypersensibilité et surcharge sensorielle — et surtout apprendre à travailler avec ton cerveau plutôt que de constamment lutter contre lui. Tous les profits de la publicités sont remis à la colonie ste-Jeanne-d'Arc Tu peux me rejoindre et trouver ma communauté sir mon site web: amelieleveille.com

  6. Sep 24

    ep 192: TDAH : 5 phrases qu’on devrait arrêter de dire

    « Tu as tellement de potentiel. »« Essaie plus fort. »« Fais les choses comme il faut. »« Si c’était vraiment important pour toi, tu le ferais. »« Tu aurais dû y penser avant. » Quand on vit avec un TDAH, ces phrases peuvent faire beaucoup plus de dégâts qu’on ne le pense. Dans cet épisode d’Ambitieusement TDAH, je reviens sur 5 phrases que je ne suis plus capable d’entendre — et surtout sur ce qu’elles révèlent d’une mauvaise compréhension du TDAH chez l’adulte. Parce que les difficultés à passer à l’action, à anticiper, à se souvenir d’une information importante ou à répondre à des attentes floues ne sont pas nécessairement un manque d’effort ou de motivation. Derrière la procrastination, il peut y avoir un manque de clarté, une difficulté à savoir par où commencer, la peur de se tromper, une charge émotionnelle importante ou encore des défis liés aux fonctions exécutives. Je te parle aussi de cette phrase particulièrement culpabilisante : « Si c’était vraiment important pour toi, tu le ferais. » Parce qu’on peut profondément tenir à quelque chose… et quand même l’oublier, le repousser ou être incapable de passer à l’action. Et plus la honte s’installe, plus l’action peut devenir difficile. On aborde également la difficulté à se projeter dans le futur avec un TDAH, ainsi que la dysrégulation émotionnelle, la sensibilité au rejet et cette impression d’être « trop sensible » ou « trop rigide ». L’objectif de cet épisode n’est pas de trouver des excuses au TDAH. C’est de remplacer les jugements par une question beaucoup plus utile : qu’est-ce qui empêche réellement la personne de faire ce qu’elle veut faire, et de quoi aurait-elle besoin pour y arriver? 🎧 Dans cet épisode :• TDAH et potentiel• Procrastination et passage à l’action• Fonctions exécutives et anticipation• Motivation et importance d’une tâche• Honte et culpabilité liées au TDAH• Dysrégulation émotionnelle et sensibilité au rejet• Stratégies concrètes pour mieux communiquer avec une personne TDAH Et toi, quelle phrase sur le TDAH es-tu incapable d’entendre une fois de plus? #TDAH #TDAHadulte #ADHD #procrastination #fonctionsexécutives #neurodivergence #dysrégulationémotionnelle #coachingTDAH Tu peux me rejoindre amelieleveille.com Les revenus sont versés à la colonie ste-Jeanne D'arc

  7. Sep 17

    ep 191: Pourquoi autant de femmes découvrent leur TDAH après 30 ans?

    Pourquoi autant de femmes reçoivent-elles un diagnostic de TDAH après 30, 35 ou même 40 ans? Pendant longtemps, le TDAH a surtout été associé à l’image du petit garçon hyperactif, turbulent et en difficulté à l’école. Pourtant, chez de nombreuses filles et femmes, le TDAH peut se présenter de façon beaucoup plus discrète : inattention, tendance à être dans la lune, procrastination, difficultés d’organisation, perfectionnisme, surcompensation et besoin important de structure externe. Dans cet épisode d’Ambitieusement TDAH, je te raconte mon propre parcours vers un diagnostic de TDAH à l’âge adulte. Enfant calme, bonne élève, études universitaires réussies, relation stable, entrepreneuriat… de l’extérieur, rien ne correspondait vraiment aux stéréotypes associés au TDAH. Et pourtant, les difficultés étaient là. Je te parle de la façon dont j’ai appris à compenser, de mon rapport aux échéances, de mon besoin de structure, des périodes où tout s’effondrait lorsque cette structure disparaissait, et de ce qui s’est passé pendant la pandémie lorsque plusieurs de mes repères ont disparu en même temps. On explore aussi pourquoi le TDAH chez les femmes a longtemps été sous-diagnostiqué, pourquoi certaines femmes réussissent très bien à l’école ou professionnellement malgré leurs difficultés, et comment les réseaux sociaux ont permis à plusieurs d’entre elles de mettre enfin des mots sur ce qu’elles vivaient depuis des années. Si tu es une femme adulte et que tu te demandes depuis quelque temps si tu pourrais avoir un TDAH, cet épisode pourrait t’aider à mieux comprendre pourquoi ton parcours ne ressemble pas nécessairement à l’image classique du trouble. 🎧 Dans cet épisode :• TDAH chez la femme adulte et diagnostic tardif• TDAH inattentif chez les filles• perfectionnisme et surcompensation• procrastination et fonctionnement avec les deadlines• importance de la structure externe avec un TDAH• maternité, charge quotidienne et perte de repères• pourquoi réussir à l’école n’exclut pas un TDAH• mon parcours personnel jusqu’au diagnostic à l’âge adulte Si cet épisode te fait penser à une femme de ton entourage, partage-le avec elle. Parfois, comprendre son fonctionnement commence simplement par découvrir qu’on n’est pas la seule à vivre les mêmes difficultés. Tous les revenus de publicité sont remis à la colonie Ste-Jeanne-d'Arc Tu peux me rejoindre sur mon site web amelieleveille.com

  8. Sep 10

    ep 190: TDAH : quand ta vie devient une interminable liste de tâches

    As-tu parfois l’impression que ta vie n’est qu’une interminable liste de tâches à accomplir? Travail, courriels, repas, ménage, rendez-vous, organisation familiale, objectifs… Il y a toujours quelque chose d’autre à faire. Et quand on vit avec un TDAH, cette accumulation d’obligations peut finir par prendre toute la place. Dans cet épisode d’Ambitieusement TDAH, je t’invite à réfléchir à quelque chose qu’on oublie souvent : qu’est-ce que tu fais encore simplement parce que tu aimes le faire? Pas pour être plus productif. Pas pour atteindre un objectif. Pas pour t’améliorer. Juste parce que ça t’intéresse, te passionne ou te fait plaisir. On parle de TDAH, motivation, intérêts, culpabilité, productivité et masking, mais aussi de cette impression qu’on devrait toujours en faire davantage avant de mériter de se reposer ou de s’amuser. Je te partage aussi pourquoi je crois qu’il est important de retrouver certains des intérêts qui nous absorbaient naturellement plus jeunes — avant que notre quotidien soit rempli de responsabilités et de « je devrais ». Dans cet épisode : pourquoi la sensation d’« en avoir fait assez » est si difficile à atteindre; le rôle de l’intérêt, de la nouveauté et des deadlines dans le passage à l’action avec un TDAH; pourquoi la vie adulte peut devenir particulièrement peu stimulante pour un cerveau TDAH; la culpabilité associée au repos et aux loisirs; pourquoi tout transformer en objectif d’amélioration peut devenir épuisant; comment réintroduire de vrais intérêts et du plaisir dans son quotidien, avec quelques garde-fous pour ne pas complètement perdre la notion du temps. Cette semaine, je te lance une invitation : trouve quelque chose que tu as envie de faire simplement pour le plaisir de le faire. Parce que ta vie ne devrait pas être uniquement une succession de choses à terminer. Les revenus de publicité sont remis à la colonie Ste-Jeanne d'Arc Tu peux me rejoindre sur mon site amelieleveille.com

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    Amelie Leveille
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