O Som da Ciência

SBPC - Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência
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"O Som da Ciência” é um podcast que trata de Ciência, Tecnologia, Inovação, Educação e assuntos relacionados. É produzido pela equipe de Comunicação da SBPC, que também assina o roteiro, design de som e edição. Todas as temporadas estão disponíveis nas principais plataformas agregadoras - Anchor, Spotify, Radio Public, Stitcher, TuneIn, Amazon Music e Apple. Contato: osomdaciencia@sbpcnet.org.br Fique sócio da SBPC: https://socios.sbpcnet.org.br/ Conheça também o Jornal da Ciência: http://www.jornaldaciencia.org.br/

  1. 6d ago

    T12 #4 Descolonizando o Saber

    Quem define a legitimidade de um conhecimento? E o que fica de fora quando a ciência define, sozinha, como o mundo deve ser explicado? Neste último episódio da série inspirada no tema da Reunião Anual da SBPC, o pesquisador Ivan da Costa Marques convida a olhar para a ciência a partir de outra perspectiva: a das relações. Engenheiro de formação e referência nos estudos de Ciência – Tecnologia - Sociedade, ele discute como heranças coloniais ainda influenciam nossas formas de produzir conhecimento — e por que reconhecer a diversidade de saberes pode abrir novos caminhos. Entre filosofia, sociologia, tecnologia e perguntas incômodas, este episódio propõe um exercício de descolonização: perceber os enquadramentos que naturalizamos e imaginar outras maneiras de compreender a realidade que nos cerca. Saiba mais: "Troca de Saberes", no Jornal da Ciência: https://jcnoticias.jornaldaciencia.org.br/wp-content/uploads/2026/07/JC_816.pdf "A propósito da construção de conhecimentos sobre o ecossistema amazônico a partir de uma instituição científica brasileira." Artigo de Aline Moreira Magalhães, 2025: https://journals.openedition.org/etnografica/18204 “Realidades em disputa: a proposição da prática alimentar da multimistura.” Liinc em Revista, 2012: https://doaj.org/article/673b4ee38fb54ae2b4dbbccf74b6b790 Conheça nosso entrevistado: http://lattes.cnpq.br/2796368701159521 Fale com a gente: osomdaciencia@sbpcnet.org.br

    T12 #4 Descolonizando o Saber

  2. Aug 13

    T12 #3 Ancestralidade que Ensina

    Este episódio traz pesquisadoras e educadoras que têm defendido uma transformação profunda na escola e na universidade: reconhecer comunidades tradicionais como produtoras de conhecimento e construir uma educação verdadeiramente antirracista. Elas falam sobre a educação escolar quilombola e o significado de "aquilombar" os espaços educativos. A conversa passa ainda pela implementação das leis que tornam obrigatório o ensino da história e cultura afro-brasileira e indígena e pelos desafios na formação de professores . Saiba mais: Protocolo Antirracista 2026: https://www.gov.br/mec/pt-br/pneerq/documentos Acesse as gravações das conferências e debates da 78.a Reunião Anual da SBPC: https://www.youtube.com/@canalsbpc/streams Conheça nossas entrevistadas: Aline Neves Rodrigues Alves: http://lattes.cnpq.br/0021292382475160 Marlene de Araújo: http://lattes.cnpq.br/0882686043738757 Natália Barbosa: http://lattes.cnpq.br/6130562116139965 Erika Frazão: http://lattes.cnpq.br/9421782515277277 Fale com a gente: osomdaciencia@sbpcnet.org.br

    T12 #3 Ancestralidade que Ensina

  3. Jul 30

    T12 #2 Lugar de mulher

    Como tornar a ciência mais diversa e representativa? Neste episódio de O Som da Ciência, direto da 78ª Reunião Anual da SBPC, conhecemos histórias e iniciativas que mostram como a equidade de gênero, raça, deficiência e identidade de gênero têm transformado universidades, políticas públicas e a produção do conhecimento. A trajetória da professora Joyce Alves revela como educação, ações afirmativas e permanência estudantil podem abrir caminhos para quem historicamente ficou à margem da universidade. O episódio também reúne reflexões sobre acessibilidade, interseccionalidade e representatividade, com pesquisadoras, gestoras públicas e lideranças da ciência brasileira. Porque uma ciência para todos só existe quando todas as pessoas podem participar dela. Conheça nossa entrevistada: ⁠http://lattes.cnpq.br/2346924222027160⁠ Saiba mais: Transmissões da programação científica da SBPC: ⁠https://youtube.com/playlist?list=PLRGDeLBly0PE&si=-CD-fSJYvjPoM0uS⁠ Ato contra o feminicídio, no Jornal da Ciência: ⁠https://www.jornaldaciencia.org.br/ato-contra-o-feminicidio-reune-centenas-de-pessoas-na-entrada-principal-da-reuniao-anual-da-sbpc-nessa-segunda-feira/⁠ Atlas da Violência 2026 (Ipea): ⁠https://repositorio.ipea.gov.br/entities/publication/9ab87dfc-33eb-4ac2-8a54-f4f1543dabbc⁠ Fale com a gente! E-mail: osomdaciencia@sbpcnet.org.br

    T12 #2 Lugar de mulher

  4. Jul 16

    T12 #1 Arqueologia e Saberes Indígenas

    A nova série de O Som da Ciência é inspirada no tema da 78ª Reunião Anual da SBPC: Ciência para todos: soberania, desenvolvimento e inclusão.Neste primeiro episódio, o arqueólogo Carlos Augusto da Silva, o Tijolo, mostra como tecnologias de ponta e conhecimentos indígenas caminham juntos para revelar a história da Amazônia. De origem indígena Munduruku e Apurinã, Tijolo começou a trabalhar na universidade aos 20 anos, como servidor dos serviços gerais. Décadas depois, tornou-se arqueólogo, professor e pesquisador dedicado a revelar a história profunda da Amazônia. Nesta conversa com a jornalista Maria Guimarães, do Jornal da Ciência, ele mostra como tecnologias de ponta, como o LiDAR (detecção e alcance por luz), só fazem sentido quando caminham lado a lado com os conhecimentos dos povos que vivem na floresta. Uma conversa sobre ciência, memória, território e o papel das comunidades indígenas na construção do conhecimento científico brasileiro. Conheça nosso entrevistado: http://lattes.cnpq.br/7477532256270106 Saiba mais, na página do projeto Amazônia Revelada: https://amazoniarevelada.com.br/ Fale com a gente: osomdaciencia@sbpcnet.org.br

    T12 #1 Arqueologia e Saberes Indígenas

  5. Jul 8

    Especial Vozes da Ciência: O Brasil que queremos

    Os debates da série Vozes da Ciência reuniram a experiência de mais de 60 profissionais da pesquisa em diferentes áreas, para pensar O Brasil que queremos. Chegou a hora de conhecer o resultado de toda essa mobilização, agora compilado em um caderno que está público, no Observatório das Eleições 2026, no Portal da SBPC: portal.sbpcnet.org.br/observatorio-eleicoes2026. O espaço servirá como uma ponte para que candidatos e candidatas a cargos públicos nestas eleições possam externar seu compromisso com a ciência, e para que a sociedade possa acompanhar o posicionamento das candidaturas e trazer suas questões. A publicação ocorre no dia 08 de julho, instituído Dia Nacional da Ciência em homenagem à data de fundação da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. Conheça nossas entrevistadas: Francilene Garcia: http://lattes.cnpq.br/2911843555711554 Soraya Smaili: http://lattes.cnpq.br/6368730022418127 Fale com a gente: osomdaciencia@sbpcnet.org.br

    Especial Vozes da Ciência: O Brasil que queremos

  6. Jul 2

    T11 #4: PANC na Merenda!

    Você sabia que a humanidade consome principalmente apenas três espécies vegetais, enquanto existem milhares de plantas com potencial alimentar pouco aproveitadas? Neste episódio, conhecemos um projeto da Universidade Federal de Goiás que levou as Plantas Alimentícias Não Convencionais (PANCs) para uma escola pública com o apoio do programa SBPC Vai à Escola. Entre expedições, oficinas culinárias, feiras e publicações, ascrianças descobriram que muitas plantas vistas como "mato"podem ser nutritivas e saborosas. A coordenadora Vanessa Pasqualotto e a doutoranda Yasmine Oliveira contam como ciência, educação e alimentação caminharam juntas nessa experiência, e por que ampliar a diversidade alimentar também passa pela divulgação científica. A gente também conhece melhor o programa que possibilitou tudo isso, batendo um papo com a professora da UnB e voluntária na diretoria da SBPC, Laila Espíndola. Conheça nossas fontes: Vanessa Pasqualotto: http://lattes.cnpq.br/0286065758729632 Yasmine Fernandes Oliveira: http://lattes.cnpq.br/8059832530612901 Laila Espíndola: http://lattes.cnpq.br/6185369922144905 Saiba mais: E-book “Plantas Alimentícias Não Convencionais ocorrentes no Estado de Goiás”:https://files.cercomp.ufg.br/weby/up/776/o/E-book_-_Plantas_Aliment%C3%ADcias_N%C3%A3o_Convencionais_ocorrentes_no_Estado_de_Goi%C3%A1s_-_Vanessa_G_P_Severno_e_Edson_F_Duarte_-_Kelps_2024.pdf Artigo “Plantas alimentícias não convencionais (PANC): umarevisão sistemática” - Revista Brasileira de Plantas Medicinais:https://www.sbpmed.org.br/admin/files/papers/file_PlFBDLRYXMC4.pdf Página de divulgação do pesquisador Valdely Kinupp, que cunhou o termo “PANC” no Brasil: https://www.valdelykinupp.com.br/ Página do programa SBPC vai à Escola:https://escola.sbpcnet.org.br/

    T11 #4: PANC na Merenda!

  7. Jun 18

    T11 #3 Pequenos Grandes Cientistas

    Como despertar a curiosidade científica antes mesmo da adolescência? Em Florianópolis, um projeto da Universidade Federal de Santa Catarina transforma laboratórios em espaços de experimentação para crianças do Ensino Fundamental e mostra que fazer ciência também pode ser brincar, observar, perguntar e imaginar. Pelas vozes da equipe, descobrimos como experiências simples podem plantar sonhos duradouros — e por que aproximar crianças da universidade é também aproximar a sociedade da ciência. Conheça nossas fontes: Regina de Sordi - http://lattes.cnpq.br/2507748029806310 Caroline Gaia Andrade - http://lattes.cnpq.br/7737726228401806 Daniela dal Secco Abbud - http://lattes.cnpq.br/9785809560950285 Juliana Kroon -  http://lattes.cnpq.br/1032517586232023Luiza Hübner - http://lattes.cnpq.br/9686173723437822 E mais a Lívia e o Bernardo, que (ainda...) não têm Lattes. Saiba mais: Página do projeto: https://pequenosgrandescientistas.paginas.ufsc.br/ Artigo Pequenos Grandes Cientistas: apresentando conceitos de farmacologia para alunos do ensino fundamental I -https://periodicos.ufsc.br/index.php/extensio/article/view/105212SBPC Vai à Escola: https://escola.sbpcnet.org.br/

    T11 #3 Pequenos Grandes Cientistas

  8. Jun 3

    T11 #2 - Escape room: procurando saídas

    Como reduzir o uso de animais na pesquisa científica sem abrir mão dos avanços da medicina? A procura por saídas para este problema é o ponto de partida do jogo educativo “Escape Room dos Biomodelos”. Neste episódio, conhecemos a atividade coordenada pela pesquisadora Klena Sarges (Fiocruz / INCT Model 3D), com a construção e monitoria de jovens estudantes do Rio de Janeiro. Nela, os participantes resolvem enigmas e enfrentam desafios em grupo, enquanto conhecem os princípios da redução, refinamento e substituição do uso de animais em pesquisas científicas. A iniciativa integra as ações já apoiadas pelo programa SBPC Vai à Escola e, com a Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC), marcou presença nas duas últimas edições do evento "Ciência Aberta", promovido pelo Centro Nacional de Pesquisas em Energia e Materiais (CNPEM), convidando centenas de jovens a refletirem sobre ética e inovação. Uma jornada que começa em salas escuras, mas cheias de pistas para abrir novos horizontes. Conheça nossa entrevistada Klena Sarges : http://lattes.cnpq.br/9546515243950901 Saiba mais: INCT Model 3D Ciência Aberta Fale conosco: osomdaciencia@sbpcnet.org.br

    T11 #2 - Escape room: procurando saídas
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