לומדים תורה עם הרב שמואל רסקין

הרב שמואל רסקין
  • 5.0 (1)
  • EDUCATION

שיעורי הרב שמואל רסקין, כותב, מרצה ומחבר ספרים במחשבת ישראל. שליח חב"ד בשיכון ותיקים ושכונת נווה רמז, חולון.

  1. FEB 17

    למה צריכים לשמח את חודש אדר? | מאחורי הקלעים

    חודש אדר הוא לא חודש שמח. כשהמקורות אומרים "מרבים בשמחה" — זה אומר שיש פה עבודה לעשות. אדם שכבר שמח לא צריך להתאמץ להרבות בשמחה. אז מה באמת קורה בחודש הזה? חודש אדר הוא חודש ה"אחרית" — חודש 12, חודש הסוף. ובנקודת הסוף יכול להיות רק אחד מהשניים: סוף מוחלט, או קפיצה לחדש לגמרי. זו גם הסיבה שהמן שמח כשהגורל נפל על חודש אדר. וזו גם הסיבה שהוא טעה.

    50 min

  2. FEB 17

    כיצד הפכו 600 סדרי משנה לששה בלבד? | מסיני ועד AI פרק 25

    משה רבנו קיבל בהר סיני לא שישה סדרי משנה אלא 600. אז מה קרה לשאר? התשובה לא כל כך פשוטה — וכאן נכנס אחד מהאנשים המדהימים בתולדות עם ישראל. רבי עקיבא לא שימר את התורה שבעל פה. הוא עשה משהו אחר לגמרי: עצר את הכדור המתגלגל, פירק אותו לגורמים — ובנה אותו מחדש. בשיעור הזה נבין איך חורבן הבית הוליד מפעל שאנחנו חייים ממנו עד עצם היום הזה.

    26 min

  3. FEB 12

    מחצית השקל - מה זה בדיוק? | מושגים ביהדות

    מה ההבדל בין מחצית השקל שהיתה בבית המקדש לבין זכר למחצית השקל שנותנים היום? מתי נותנים? כמה? לאן הכסף הולך? ומה הקשר בין מחצית השקל לפורים ולהצלה מהמן הרשע? בשיעור: סדר מלא במושג "מחצית השקל" - מהמצווה המקורית ועד המנהג של היום, ההבדלים בין אשכנזים לספרדים, והבלבול הגדול בין מחצית השקל למתנות לאביונים.

    28 min

  4. FEB 10

    למה אתה לא מרגיש כלום כשרואים ניסים גלויים? | פרשת משפטים

    טילים מתפוצצים בחניון במקום באוטובוסים מלאים בילדים. בניינים שלמים קורסים - אפס נפגעים. ניסים גלויים מול העיניים. ואז חוזרים לשגרה כאילו כלום לא קרה. למה זה קורה? מה חסר לנו? פרשת משפטים נפתחת בצורה מוזרה - "ואלה המשפטים אשר תשים לפניהם, כי תקנה עבד עברי". מי אמר למי? מי יקנה? מדוע הפסוקים לא מדברים בלשון רבים? בחסידות מוסבר שיש כאן קריאה עמוקה יותר. השיעור חושף את הקשר בין פרשת משפטים לפורים, את ההבדל בין נשמות "זרע אדם" ו"זרע בהמה", ואת התפקיד המיוחד של משה רבנו - להמשיך דעת ואמונה בנשמות שירדו לתחתונות.

    47 min

  5. FEB 10

    רבי עקיבא: האאוטסיידר ששינה את פני בית המדרש | מסיני ועד AI פרק 24

    רבי עקיבא הוא אחד השמות הכי מוכרים בתורה שבעל פה. כולנו יודעים את הסיפורים: התחיל ללמוד בגיל 40, רחל בתו של בן קלבא שבוע, 24,000 תלמידים. אבל מה *באמת* עשה רבי עקיבא שגרם למשה רבינו לומר "אדם כזה יש לך ואתה נותן תורה על ידי?" בשיעור הזה נגלה את המהפכה האמיתית של רבי עקיבא: הוא לא היה שם בבית המקדש. הוא התחיל ללמוד רק אחרי החורבן. הוא בא מבחוץ - רועה צאן, עם הארץ שאמר "מי יתן לי תלמיד חכם ואשכנו כחמור". ודווקא בגלל זה - הוא יכול היה לעשות משהו שאף אחד לפניו לא עשה. רבי אליעזר העביר הלכות הלאה בדיוק כמו שקיבל - כקפסולה סגורה מדור לדור. רבי עקיבא? הוא עצר את התהליך באמצע. קיבל הלכה מרבי אליעזר, ואז הלך לשבת בצד ושאל: "למה א' זו נאמרה? למה ב' זו נאמרה? למה דווקא ניסחו את זה ככה?" הוא לא רק שאל "מה" - הוא שאל "למה". הוא לא רק העביר את התורה קדימה - הוא חזר איתה אחורה. הוא לא ניסה לשמר את העבר - הוא ניסה להבין איך התורה מדברת אל ההווה. בשיעור נבין: • למה דווקא מי שלא הכיר את בית המקדש יכול היה לעשות את זה • מה משותף לשלושת הסיפורים המפורסמים (רומי, השועל, הסַתָּת עם ההר) • איך רבי עקיבא פירק את כל תורה שבעל פה ובנה אותה מחדש • מה הקשר בין זה שהוא התחיל בגיל 40 לבין המהפכה שהוא יצר • למה רבי טרפון אמר עליו "דברים המסותרים מבני אדם הוציאם רבי עקיבא לאורה" רבי עקיבא הוא תלמיד יבנה - והוא היה צריך את שלושתם: את רבי אליעזר שנתן לו את המסורת המדויקת, את רבי יהושע שלימד אותו להסתמך על ההיגיון, ואת רבן גמליאל שביסס את הסמכות. אבל הוא לקח את כל זה והפך את כל המערך. זה השיעור הראשון מתוך סדרה על רבי עקיבא. בשבוע הבא נעמיק בסוג העבודה הספציפי שלו ואיך הוא יצר את התשתית למשנה. מסיני ועד AI - שיעור 24

    27 min

  6. FEB 4

    יבנה: אותנטיות VS רלוונטיות VS אחדות | מסיני ועד AI | פרק 23

    בפרק ה-22 של הסדרה "מסיני ועד AI", אנו צוללים אל תוך הסערה הגדולה ביותר בבית המדרש ביבנה – סערה שעיצבה את פני היהדות לדורות. נצא למסע בעקבות דמויות הענק של דור המעבר מחורבן הבית לבניית עולם התורה: רבי אליעזר בן הורקנוס, רבי יהושע בן חנניה ורבן גמליאל. בפרק זה נדבר על: המהפך של רבי אליעזר: איך הופך נער חורש בגיל 20 לענק תורה ש"מכריע את כל חכמי ישראל"? סוד ה"בור סוד": על החשיבות העליונה של נאמנות למסורת והעברת שמועה ללא זיוף (כולל הקשר המפתיע למשנתו של ה"מניח" המיתולוגי, הרב יואל כהן). התנגשות הטיטאנים: מה קורה כשמסורת קשיחה פוגשת את הצורך בחידוש ובאיחוד השורות? הסוף המטלטל: הנידוי של רבי אליעזר, המאבק על האמת עד הרגע האחרון, והמחיר האישי והציבורי ששילמו חכמי יבנה.

    44 min

  7. FEB 3

    עשן, קולות, ברקים וקול שופר | מאחורי הקלעים של פרשת יתרו

    פרשת יתרו מעמידה במרכזה את האירוע המכונן של העם היהודי – מעמד הר סיני. אך כשצוללים לפרטים המתוארים בטקסט, עולה תמונה מורכבת: מדוע התורה, שכל נתיבותיה שלום, ניתנת מתוך סערה של אש, עשן וקולות שופר מחרישי אוזניים? בשיעור זה נחקור את המושג "הר העשן" דרך משקפי החסידות. נבין מדוע קול השופר בסיני, בניגוד לכל חוק פיזיקלי, הלך והתחזק ככל שעבר הזמן, ומה זה מלמד אותנו על המפגש בין האמת האלוקית לבין המציאות הגשמית והנפש הבהמית שלנו. בשיעור נלמד: מדוע נבחר דווקא התיאור של "עשן" לאפיין את המפגש עם השכינה? ההבדל בין קול אנושי לקול אלוקי: סוד השופר שהולך ומתחזק. המאבק והשלום שבין הנפש האלוקית לנפש הבהמית. כיצד הופך החומר עצמו לחלק מהקדושה?

    42 min

  8. FEB 1

    מה עושים עם מנגו שקטפנו עצמאית מהעץ? | מושגים ביהדות

    קניתם תפוזים בסופר? קיבלתם מנגו מחבר עם עץ בחצר? יש לכם עצמכם עץ פרי בבית? לפני שאתם אוכלים - יש משהו שאתם חייבים לדעת. שישית שלמה מהתורה עוסקת במצוות התלויות בארץ. תרומות, מעשרות, ערלה, נטע רבעי - אלה לא מושגים תיאורטיים. כל אחד שגר בארץ ישראל ויש לו גישה לפירות צריך להכיר את הדינים האלה. והתאריך שקובע את כל המערכת הזאת? ט"ו בשבט. בשיעור הזה נלמד איך בדיוק עובדת מערכת תרומות ומעשרות, מה ההבדל בין שנה שנייה לשנה שלישית, ולמה יש פירות שאסור לקנות בכל חנות.

    45 min
See All (224)

Ratings & Reviews

About

שיעורי הרב שמואל רסקין, כותב, מרצה ומחבר ספרים במחשבת ישראל. שליח חב"ד בשיכון ותיקים ושכונת נווה רמז, חולון.

Information

You Might Also Like