Reggio Emilia Institutets podd

Reggio Emilia Institutet
  • 0.0 (0)
  • EDUCATION
  • UPDATED SEMIMONTHLY

En podd som vänder sig till dig som är nyfiken på Reggio Emilia inspiration, oavsett om du arbetar i förskola eller skola, är förälder eller bara nyfiken. Här pratar, funderar och utmanar vi tankar och frågor kring utbildning – med utgångspunkt i Reggio Emilias filosofiska perspektiv – då, nu och framåt. I våra samtal rör vi oss både kring större filosofiska frågor och de mer specifika, vardagsnära och konkreta. Vi träffar gäster som delar sina perspektiv, erfarenheter och berättelser utifrån olika teman. Programledare är Sofia Hedin, förskollärare och pedagogista och Leicy Olsborn Björby, konstnär och ateljerista. Har du frågor, tankar eller idéer för kommande avsnitt är du varmt välkommen att mejla podden@reggioemilia.se Podden produceras av Reggio Emilia Institutet, en mötesplats för Reggio Emilia-inspiration i Sverige med över 30 års erfarenhet av praktikutveckling. Läs mer på www.reggioemilia.se

  1. FEB 5

    Avsnitt 12 - Nyfikenhet som drivkraft för utveckling

    I årets första avsnitt gör vi oss nyfikna på nyfikenhet.
Nyfikenhet beskrivs ofta som en viktig förmåga och en självklar grund för lärande – men vi stannar sällan stannar upp och ställer oss frågan vad det faktiskt kan innebära att bli nyfiken. Hur går det egentligen till?

 I avsnittet tar vi nyfikenheten på allvar och närmar oss den som en drivkraft i barns och vuxnas utveckling och lärande. Gäster i avsnittet är John Kaneko, psykolog, doktorand Stockholms universitet, och vars avhandlingsämne är nyfikenhetsdrivet lärande i förskolan, Peder Söderlund, författare och entreprenör, Anna-Lena Flodberg, förskolestrateg i Sigtuna kommun och Susanne Dybeck, rektor på Kristinebergsskolan i Stockholm. 
 Lästips om nyfikenhet: Nyfiken på mer om nyfikenhet? John Kaneko tipsar om att läsa boken Curious? av Todd Kashdan, och Peder Söderlind om sin bok EDGE – Boken som omdefinierar nyfikenhetens roll i organisation och arbetsliv, som du kan läsa mer om på hemsidan curiousorganization.se Podden produceras av Reggio Emilia Institutet, en mötesplats för Reggio Emilia-inspiration i Sverige med över 30 års erfarenhet av praktikutveckling. Programledare och producenter: Sofia Hedin och Leicy Olsborn Björby 
 Kontakt: podden@reggioemilia.se

    59 min

  2. 11/10/2025

    Avsnitt 11 - Mellan historia och horisont – Reggio Emilia inspiration i rörelse del 2

    I avsnitt 11, del 2, fortsätter vi samtalet som påbörjades i föregående avsnitt, där vi reflekterade kring utbildning, barns rättigheter och Reggio Emilias filosofi i Sverige – då, nu och i framtiden. I den här delen fördjupar vi oss ytterligare i de frågor och tankar vi berörde sist. Vi får dessutom möjlighet att följa upp vårt samtal och träffa Birgitta Kennedy på plats i Reggio Emilia i Italien, där vi går djupare in i praktiken och försöker knyta ihop trådarna. Om du inte har lyssnat på del 1 ännu rekommenderar vi att börja där, så får du hela sammanhanget. Gäster i avsnittet är Birgitta Kennedy och Per Bernemyr - båda tidigare ordförande för Reggio Emilia institutet och har genom sitt arbete haft stor betydelse för Reggio Emilia inspiration i sverige. I samtalet nämner Birgitta Kennedy flera människor och projekt som på olika sätt inspirerat henne. Nedan hittar du länkar till några av dem – kanske något som också väcker tankar och inspiration hos dig. 3600 barns berättelser - https://pedagog.malmo.se/artiklar/lyfter-3600-barns-berattelser-med-hjalp-av-staden/ Hamid Zafars sommarprat där han bland annat pratar om de låga förväntningarnas rasism i Sveriges Radio - https://www.sverigesradio.se/avsnitt/hamid-zafar     Podden produceras av Reggio Emilia Institutet, en mötesplats för Reggio Emilia-inspiration i Sverige med över 30 års erfarenhet av praktikutveckling. Läs mer på www.reggioemilia.se Programledare och producenter: Sofia Hedin och Leicy Olsborn Björby Kontakt: podden@reggioemilia.se

    1h 4m

  3. 09/12/2025

    Avsnitt 10 - Mellan historia och horisont – Reggio Emilia inspiration i rörelse del 1

    Reggio Emilia Institutets podd är tillbaka efter sommaruppehåll.   I det här avsnittet fördjupar vi oss i Reggio Emilia-filosofin i Sverige – då, nu och i framtiden – tillsammans med tre gäster. Vi pratar om värden och värderingar, teori och praktik, tro och vetande. Vi samtalar om pedagogik som ett aktivt ställningstagande, om förskolans roll och utveckling, och om hur barns rättigheter och demokratiska värden kan bli levande i vardagen.   Hur ser vi på skillnader, och varför är de så viktiga för att reflektion ska kunna uppstå? Tillsammans undersöker vi vad Reggio Emilia kan betyda i vår tid – och vilka frågor och möjligheter som öppnas när vi vågar se både skillnaderna och potentialen i dem.   Gäster i avsnittet är Birgitta Kennedy, Harold Göthson och Per Bernemyr. Alla har tidigare varit ordförande för Reggio Emilia Institutet, två av dem också grundare, och de har alla varit med under lång tid och haft stor betydelse för Reggio Emilia-inspirationen i Sverige.   Podden produceras av Reggio Emilia Institutet, en mötesplats för Reggio Emilia-inspiration i Sverige med över 30 års erfarenhet av praktikutveckling. Läs mer på https://reggioemilia.se   Programledare och producenter: Sofia Hedin och Leicy Olsborn Björby Kontakt: podden@reggioemilia.se

    59 min

  4. 07/02/2025

    Avsnitt 9: Att dokumentera med mening – om pedagogisk dokumentation och kvalitetsarbete

    Avsnitt 9: Att dokumentera med mening – om pedagogisk dokumentation och kvalitetsarbete   I förra avsnittet samtalade vi om lyssnande och reflektion kopplat till pedagogisk dokumentation. I det här avsnittet fortsätter vi samtalet, och fördjupar oss i kopplingen mellan pedagogisk dokumentation och det systematiska kvalitetsarbetet (SKA). Hur hänger de ihop? Kan de det? Kan arbetet med pedagogisk dokumentation bli en del av det systematiska kvalitetsarbetet – och i så fall, hur? Gäster i avsnittet är Moa Hjelm, pedagogisk utvecklare i Stockholms stad, och Gunilla Essén, pedagogista och utvecklare i Sigtuna kommun.   Pedagogisk dokumentation och kvalitet – två ingångar I Reggio Emilia ses (pedagogisk) dokumentation inte bara som ett sätt att samla in vad barn gör, utan som ett gemensamt förhållningssätt – att lyssna, undersöka och skapa mening tillsammans. Det systematiska kvalitetsarbetet (SKA) är ett lagkrav inom svensk förskola och skola och regleras främst i skollagen (2010:800), särskilt i 4 kap. § 3–8) Detta för att säkerställa och utveckla utbildningens kvalitet. I avsnitt 9 försöker vi i vårt samtal utforska var dessa två ingångar möts – och hur det kan bidra till ett långsiktigt meningsfullt lärande.   Du hittar mer information om Reggio Emilias pedagogiska filosofi och den pedagogiska dokumentationen här: https://reggioemilia.se/pedagogiken/mer-om-reggio-emilias-pedagogiska-filosofi/projekt-och-pedagogisk-dokumentation/   Podden tar nu sommarpaus Vi vill gärna höra dina tankar om vårens avsnitt innan vi kommer tillbaka i höst. Har något avsnitt inspirerat dig? Dela gärna med dig – genom en recension, kommentar eller ett inlägg i sociala medier. Tagga oss så fler hittar samtalet. Tillsammans bygger vi en lyssnande och reflekterande gemenskap.   Om Reggio Emilia Institutets podd Podden produceras av Reggio Emilia Institutet, en mötesplats för Reggio Emilia-inspiration i Sverige med över 30 års erfarenhet av praktikutveckling. Läs mer påwww.reggioemilia.se   Programledare och producenter: Sofia Hedin och Leicy Olsborn Björby Kontakt: podden@reggioemilia.se

    56 min

  5. 05/09/2025

    Avsnitt 8: Lyssnandets konst – Om förmågan att lyssna och reflektioner kring utforskande arbete

    Vad händer när vi verkligen lyssnar? Vilka frågor och tankar väcks idag kring pedagogisk dokumentation och lyssnandets roll i utforskande arbete? Under Reggio Emilia Institutets medlemsdagar mötte vi engagerade personer inom konst och pedagogik. Dessa samtal lade grunden till avsnitt 8, där vi riktar ljuset mot lyssnandets konst. Vi samtalar med konstpedagogen Hilma Persson från Västerås konstmuseum, som delar erfarenheter från arbetet med barn och The Slow Art Movement. Vi möter också Ann Åberg och Lotta Enerskog – båda förskollärare och pedagogistor – i ett reflekterande samtal om lyssnande, reflektion och pedagogisk dokumentation som verktyg för förståelse. Vad innebär det egentligen att lyssna – på riktigt? Det och mycket mer utforskar vi i detta avsnitt.   Podden produceras av Reggio Emilia Institutet, en mötesplats för Reggio Emilia-inspiration i Sverige med över 30 års erfarenhet av praktikutveckling. Läs mer på www.reggioemilia.se Programledare och producenter: Sofia Hedin och Leicy Olsborn Björby Kontakt: podden@reggioemilia.se

    1h 14m

  6. 05/09/2025

    In memory of Carla Rinaldi, april 2025

    I det här bonusavsnittet möter du Carla Rinaldi, en av nyckelpersonerna bakom Reggio Emilias filosofiska pedagogik. Hon inledde sitt arbete som stadens första pedagogista och samarbetade tidigt med Loris Malaguzzi. Under decennier bidrog hon till att utveckla ett synsätt där barns rättigheter, estetiska uttryck och demokratiskt medborgarskap står i fokus. Samtalet spelades in den 4 april 2025 under Carla Rinaldis sista besök i Sverige. Hon gick bort kort därefter, den 16 april 2025, efter en kort tids sjukdom. Avsnittet är på engelska.   Carla Rinaldis tankar och arbete kommer att leva vidare i pedagogikens praktik, i forskningen och i samtalet om hur utbildning kan bidra till en mer demokratisk och mänsklig värld. Fondazione Reggio Children har i samband med Carla Rinaldis bortgång öppnat en särskild insamling till hennes minne. Gåvor kommer att användas för att fortsätta det arbete hon initierade och värnade. https://www.frchildren.org/en/news-and-events/news/post/memory-carla-rinaldi   Är du intresserad av att veta mer om Reggio Children eller andra internationella samarbeten kan du klicka dig vidare på Reggio Emilia Institutets hemsida:  https://www.reggioemilia.se/om-oss/reggio-emilia-institutet/reggio-children-och-internationella-kontakter/   Podden produceras av Reggio Emilia Institutet, en mötesplats för Reggio Emilia-inspiration i Sverige med över 30 års erfarenhet av praktikutveckling. Läs mer på www.reggioemilia.se Programledare och producenter: Sofia Hedin och Leicy Olsborn Björby Kontakt: podden@reggioemilia.se

    25 min

  7. 04/02/2025

    Avsnitt 7: Stanna upp och lyssna in – Insändare, vår praktik och läroplanen

    Vi får många spännande tankar skickade till oss från er som lyssnar. I avsnitt sju tar vi avstamp i några av dessa, till exempel hur vi kan tänka kring organisation, hur vi fördelar oss på förskolan och om miljön som tredje pedagog. Vi stannar också upp i våra egna kontexter och om känslor som väcks när förskolor behöver stänga. Vi reflekterar kring text som verktyg: Hur författar och förankrar man en vision så att den blir ett verkligt stöd för verksamheten? När är en vision egentligen klar? Blir den någonsin det? Avslutningsvis reflekterar vi kring den reviderade läroplanen. Vi ringer upp Anna Palmer, docent i förskoledidaktik, Stockholms universitet och författare till en mängd böcker, och frågar vad hon tänker om förändringarna som börjar gälla 1 juli 2025. Anna Palmer delar i avsnitt sju med sig av med sig av följande länkar till vidare inspiration: https://poddtoppen.se/podcast/1499167824/many-minds/the-five-portals-of-cognitive-evolution https://www.sverigesradio.se/avsnitt/sa-lar-sig-barn-sprak https://youtu.be/0ZJYAiCN9ik?si=THkDXgzNeAbTOkgK

    1h 19m

  8. 03/03/2025

    Avsnitt 6 - Att organisera för meningsfulla sammanhang

    Sedan tidigt 2000-tal har Haninge kommun arbetat med att utveckla innehåll och arbetssätt i förskolan med inspiration av Reggio Emilias pedagogiska filosofi. I det här avsnittet ska vi ta oss an Organisation. Organisationen har en central del i Reggio Emilias pedagogiska filosofi då allt påverkar och är beroende av varandra. I det här avsnittet möter vi Jessica Gillerud - rektor i Haninge kommun i stöckholm och Helene Johansson, ateljerista och barnskötare på bl.a Långbälings förskola i Jordbro som berättar om hur de arbetar och verkar för att organisera för meningsfulla sammanhang i sitt sammanhang.  Jessica och Helene berättar också om Meetingdagarna, en två dagars konferens i Haninge,  som görs i samarbete med Reggio Emilia Institutet och innehåller föreläsningar, studiebesök och kreativa workshoppar. Under dagarna kommer du få träffa pedagoger, förvaltningsledning, rektorer och pedagogiska ledare, och det kommer ges tid för dialog och samtal.   Podden produceras av Reggio Emilia Institutet, en mötesplats för Reggio Emilia-inspiration i Sverige med över 30 års erfarenhet av praktikutveckling. Läs mer på www.reggioemilia.se   Programledare och producenter: Sofia Hedin och Leicy Olsborn Björby Kontakt: podden@reggioemilia.se

    1h 11m
See All (15)

Trailer

About

En podd som vänder sig till dig som är nyfiken på Reggio Emilia inspiration, oavsett om du arbetar i förskola eller skola, är förälder eller bara nyfiken. Här pratar, funderar och utmanar vi tankar och frågor kring utbildning – med utgångspunkt i Reggio Emilias filosofiska perspektiv – då, nu och framåt. I våra samtal rör vi oss både kring större filosofiska frågor och de mer specifika, vardagsnära och konkreta. Vi träffar gäster som delar sina perspektiv, erfarenheter och berättelser utifrån olika teman. Programledare är Sofia Hedin, förskollärare och pedagogista och Leicy Olsborn Björby, konstnär och ateljerista. Har du frågor, tankar eller idéer för kommande avsnitt är du varmt välkommen att mejla podden@reggioemilia.se Podden produceras av Reggio Emilia Institutet, en mötesplats för Reggio Emilia-inspiration i Sverige med över 30 års erfarenhet av praktikutveckling. Läs mer på www.reggioemilia.se

Information

  • Creator
    Reggio Emilia Institutet
  • Years Active
    2024 - 2026
  • Episodes
    15
  • Rating
    Clean
  • Copyright
    © Copyright 2024 All rights reserved.
  • Show Website
    Reggio Emilia Institutets podd

You Might Also Like