臺灣夜市Taiwan Yes

曾偉旻, 央廣工作群,Rti

上蓋媠氣咱寶島,鮮沢時行Let’s Go。 臺灣夜市人呵咾,Taiwan Yes more and more! 《臺灣夜市》希冀透過Yes話題與Yes人物訪談,串接一個饒富趣味,且有層次的生活風格類廣播節目。將臺灣最美、最樸實的傳統新舊、各式文化,重新發掘與包裝。節目也希冀帶領聽眾走進最時尚、最流行、最發燒的議題外,也介紹臺灣各產業發光發熱的人物,或是默默深耕已久的在地專業人士,唯有深入臺灣地方,才能有蓄積的能量,再創國際聲量。 前往>>央廣台語粉絲團聽友來函: 17rti@rti.org.tw

  1. 2d ago

    佇AI 袂記得進前:臺灣走揣語言的百年旅程

    綜合訪問:臺文作家洪明道、臺語文運動者陳豐惠、少年臺文創作者王詩涵&孫翊倫、臺語Hip-hop音樂人黃啟軒、家庭語言實踐者四寶媽、德國語言學者君德、臺灣AI研究團隊廖元甫教授。 欲消滅一種語言,可能只要一个政策命令。不而過,欲共伊救轉來,煞可能需要一个世紀。 《臺灣夜市Taiwan Yes!》製作「佇AI 袂記得進前:臺灣走揣語言的百年旅程」,結合歷史聲音,人物訪談、文學創作、音樂、人工智慧佮聲音設計的創新廣播專題。 專題由兩改國語經驗開始講起,透過七十外冬的歷史錄音:蔣介石抗戰勝利講話,加上國語運動推動參與者何容等等的聲音檔案。並且訪問臺文作家洪明道、臺語文運動推行者陳豐惠、少年臺文創作者王詩涵佮孫翊倫,Hip-hop音樂人黃啟軒、家庭語言實踐者四寶媽、德國語言學者君德、臺灣AI研究團隊廖元甫教授等等十外位受訪者。 內容由家庭、教育、文學、音樂、科技等等的角度出發,呈現語言流失,毋是自然發生,顛倒是歷史政策、社會觀念佮世代創傷共同造成的結果。 節目當中,洪明道分享家己猶因為「台灣國語」,媽媽送伊去接受正音教育,甚至去手術「擢舌根」的經驗,證明國語政策的世代創傷。陳豐惠老師反省細漢的時,捌糾舉講台語的同學。不而過,投入台語文運動了後,也重新思考臺灣這段猶未完成的語言轉型正義。 少年世代成立語言巢,透過文學、音樂創作,台語家庭投入台語親子教育,用屬於in 的方式,重新共台語建立佇日常生活。 節目後半段共視角,延伸到人工智慧。當當大型語言模型成為未來人類主要的智識入口,若AI無台語語料,語言可能毋是消失佇公共空間,顛倒消失佇數位世界。透過國立陽明交通大學AI團隊,廖元甫教授分享按怎建立台語大語言模型、語音資料庫佮 AI語言主權,提出語言復振進入AI時代的新課題。 《佇AI 袂記得進前》不只是討論台語,嘛提出全球瀕危語言共同面對的問題。當當AI開始學習人類語言,人類欲留予AI啥物聲音?這毋是臺灣獨有的課題,嘛是全球語言文化共同的未來。 透過聲音穿過歷史、人物生命故事佮未來科技,將語言復振由文化保存延伸到AI治理,期待予世界聽見:真正需要記得語言的,毋是AI,是咱家己。

  2. Jun 14

    對金門出帆:金門農工漁業科培育海洋新世代

    專訪:漁業科主任蕭承胤、蔡天益老師、蔡宇三老師、許智宇老師 金門四面環海,海洋除了是地方生活的一部分,嘛是培育專業人才的重要資源。《臺灣夜市 Taiwan Yes!》這集來到金門農工漁業科,了解in按怎透過專業訓練佮證照制度,培育兼備技術、國際觀佮海洋素養的人才,替臺灣海洋產業注入新的活力。 現任漁業科主任蕭承胤,過去考過高考,嘛捌佇漁業署做工課。後來選擇轉來金門投入教育工作,並且推動全臺唯一設佇高中職的動力小船駕訓班,予學生佇學校內底就會當接受專業訓練,提早提著相關證照。 金門農工漁業科目前有完整的海事教育資源,包括實習船「金農二號」、動力小船駕訓設備,以及國內外航海實習機會。學生毋但會當考著相關證照,嘛有機會參與國際航海見習,培養全球視野。 佇AI快速發展的時代,海事專業猶原需要豐富的實務經驗佮現場判斷能力。蔡天益老師長期教漁業氣象、航海地圖判讀佮方向導航等等的課程。伊表示,出海作業上重要的是安全觀念佮專業判斷能力,所以學生對基礎的海象觀察、風向判讀開始學起,建立完整的海事專業知識。 實務經驗的傳授,也有做過漁業觀察員,來自澎湖西嶼的許智宇老師,離開故鄉來到金門農工教冊,共過去漁業觀察員的經歷,化作教材解說予學生囡仔聽。 另外一位老師是校友蔡宇三,因為細漢就誠愛藏水,所以選擇讀漁業科。畢業了後繼續進修,最後閣轉來母校教冊。不而過伊也分享,這陣的金門海域,佮過去細漢的海,已經無仝。受著中國境外的糞掃,海洋已經嚴重污染。也致使這陣的金門人,已經無遐爾倚近海。

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