ニードモアの聴く塾便り

NEEDMOREグループ

ニードモアアカデミーは現在兵庫県内で展開する小中高生対象の学習塾です。 『聴く塾便り』は、 ・お子さまがお通いのニードモアについてより知っていただくこと。 ・学習に関する有益な情報をキャッチしていただくこと。 を目的としています！ 皆さまの忙しい日常の中で、家事や移動時間などの際に、動画を見ずとも"耳"で聴いて情報を得られるコンテンツをお届けします。 塾の様子、カリキュラム、受験情報など、保護者の皆さまや生徒の皆さんに役立つ情報を気軽に取り入れていただければ幸いです。

  1. 3d ago

    「褒めて伸ばす」は本当に正しいのか #77

    「褒めて伸ばす」は、本当に正しいのでしょうか？ ブログで詳しく読む → https://www.needmore-ac.com/podcast77/ 「ニードモアの聴く塾便り」#77 子育てや教育でよく聞く「褒めて伸ばす」。「頭がいいね」と「頑張ったね」は、子どもにどう受け取られるのでしょうか。褒め方を扱った研究や、テストの点数が上がったときのやり取りを手がかりに、褒める関わりと子どもの成長について考えます。 お子さんの褒め方や接し方に悩む保護者の方へ。 気になる章からお聴きください。 【目次】 00:05 オープニング 01:47 褒めることで、何を教えているのか 04:08 「頑張ったね」に変えれば解決する？ 05:19 「褒める」から「振り返る」へ 07:16 大人の役割を、少しずつ本人に橋渡し 09:10 「褒められるために頑張る」から抜ける 10:09 まとめ 『聴く塾便り』は、 ・お子さまがお通いのニードモアについてより知っていただくこと。 ・学習に関する有益な情報をキャッチしていただくこと。 を目的としています！ 皆さまの忙しい日常の中で、家事や移動時間などの際に、動画を見ずとも「耳」で聴いて情報を得られるコンテンツをお届けします。 塾の様子、カリキュラム、受験情報など、保護者の皆さまや生徒の皆さんに役立つ情報を気軽に取り入れていただければ幸いです。 https://www.needmore-ac.com/podcast77 #聴く塾便り #ニードモアアカデミー東加古川校 #ニードモアアカデミー土山校

  2. Oct 22

    前置詞の捉え方を変えてみてください #76

    英語の前置詞、覚えているのに使い分けで迷うのはなぜ？ ブログで詳しく読む → https://www.needmore-ac.com/podcast76/ 「ニードモアの聴く塾便り」#76 単語や文の形は分かるのに、前置詞になると迷ってしまう。今回は身近な表現を入り口に、日本語と英語の表し方の違いや、前置詞の学び方を考えます。 英語の前置詞の使い分けに悩む中学生・高校生と、その保護者の方へ。気になる章からお聴きください。 【目次】 00:05 オープニング 01:26 「〜の」で全部訳す癖の正体 04:40 点・面・空間でまとめ直す 07:06 イメージを使える語感に変える練習 08:43 まとめ 『聴く塾便り』は、 ・お子さまがお通いのニードモアについてより知っていただくこと。 ・学習に関する有益な情報をキャッチしていただくこと。 を目的としています！ 皆さまの忙しい日常の中で、家事や移動時間などの際に、動画を見ずとも「耳」で聴いて情報を得られるコンテンツをお届けします。 塾の様子、カリキュラム、受験情報など、保護者の皆さまや生徒の皆さんに役立つ情報を気軽に取り入れていただければ幸いです。 https://www.needmore-ac.com/podcast76 #聴く塾便り #ニードモアアカデミー東加古川校 #ニードモアアカデミー土山校

  3. Oct 18

    通塾率はなぜ下がっているのか #75

    塾に通う割合が下がる背景には、何があるのでしょうか？ ブログで詳しく読む → https://www.needmore-ac.com/podcast75/ 「ニードモアの聴く塾便り」#75 少子化や費用の負担、学び方の多様化。今回は、塾を取り巻く環境の変化についてお話しします。業界の動きと教室での実感から、これからの塾の役割を考えます。 お子さんの塾選びや、今通っている塾での学びに関心のある保護者の方へ。気になる章からお聴きください。 【目次】 00:05 オープニング 01:47 下がる通塾率、上がる塾費用 04:11 通塾率が下がる三つの背景 05:41 潰れる塾と、選ばれる塾 08:22 塾の役割は変わってきている 09:37 まとめ 『聴く塾便り』は、 ・お子さまがお通いのニードモアについてより知っていただくこと。 ・学習に関する有益な情報をキャッチしていただくこと。 を目的としています！ 皆さまの忙しい日常の中で、家事や移動時間などの際に、動画を見ずとも「耳」で聴いて情報を得られるコンテンツをお届けします。 塾の様子、カリキュラム、受験情報など、保護者の皆さまや生徒の皆さんに役立つ情報を気軽に取り入れていただければ幸いです。 https://www.needmore-ac.com/podcast75 #聴く塾便り #ニードモアアカデミー東加古川校 #ニードモアアカデミー土山校

  4. Oct 15

    AI翻訳技術の飛躍で英語を学ばなくてもいい時代になったのか #74

    「翻訳アプリがあるのに、なんで英語やるの？」と聞かれたら、どう答えますか。 ブログで詳しく読む → https://www.needmore-ac.com/podcast74/ 「ニードモアの聴く塾便り」#74 スマホで外国語を訳せる今、「将来のためだよ」だけでは納得してもらえないこともあります。子どもの素朴な疑問をきっかけに、AI翻訳と英語学習の関係、これから身につけたい力、家庭での向き合い方を塾講師二人で考えます。 英語学習に悩む小学生・中学生の保護者の方へ。気になる章からお聴きください。 【目次】 00:05 オープニング 01:49 「なんで英語やるの？」に詰まる保護者 04:18 翻訳が進んでも人々の意欲は落ちていない 07:34 AIを使いこなすほど、土台の英語が要る 09:40 AIに置き換わらない「その場で話す力」 12:13 家庭で「なんで学ぶ？」にどう答えるか 13:22 まとめ 『聴く塾便り』は、 ・お子さまがお通いのニードモアについてより知っていただくこと。 ・学習に関する有益な情報をキャッチしていただくこと。 を目的としています！ 皆さまの忙しい日常の中で、家事や移動時間などの際に、動画を見ずとも「耳」で聴いて情報を得られるコンテンツをお届けします。 塾の様子、カリキュラム、受験情報など、保護者の皆さまや生徒の皆さんに役立つ情報を気軽に取り入れていただければ幸いです。 https://www.needmore-ac.com/podcast74 #聴く塾便り #ニードモアアカデミー東加古川校 #ニードモアアカデミー土山校

  5. Oct 12

    『〇〇先生が嫌だ』という子どもの意見とどう向き合えばいいのか #73

    子どもが「学校の先生と合わない」と言ったら、どう受け止めればよいのでしょうか。 ブログで詳しく読む → https://www.needmore-ac.com/podcast73/ 「ニードモアの聴く塾便り」#73 教え方や人としての相性、何かの出来事、科目自体のつまずき。同じ「合わない」でも、中身によって必要な対応は変わります。 今回は、子どもの言う「先生と合わない」を三つに分けて考えます。家庭で話を聞くときの手がかり、学校への具体的な伝え方、塾で教え方や関わり方を調整する際に大切にしていることをお話しします。 【目次】 気になる章から飛んで聴けます。 00:05 オープニング 02:41 一つ目、相性 05:28 二つ目、何かの出来事がきっかけになっている場合 06:50 三つ目、科目自体へのつまずき 10:46 家でどう聞いて、学校にはどう伝えるか 14:38 ニードモアが相性を大事にしている理由 15:55 まとめ 『聴く塾便り』は、 ・お子さまがお通いのニードモアについてより知っていただくこと。 ・学習に関する有益な情報をキャッチしていただくこと。 を目的としています！ 皆さまの忙しい日常の中で、家事や移動時間などの際に、動画を見ずとも「耳」で聴いて情報を得られるコンテンツをお届けします。 塾の様子、カリキュラム、受験情報など、保護者の皆さまや生徒の皆さんに役立つ情報を気軽に取り入れていただければ幸いです。 https://www.needmore-ac.com/podcast73 #聴く塾便り #ニードモアアカデミー東加古川校 #ニードモアアカデミー土山校

  6. Oct 1

    きょうだいで差が出るのはなぜ〜『お兄ちゃんはできたのに…』と言う感覚の落とし穴〜 #72

    「ニードモアの聴く塾便り」#72 ブログで詳しく読む → https://www.needmore-ac.com/podcast72/ 今回は、きょうだいで勉強への向き合い方に差が出るのはなぜか、というテーマでお話しします。「上の子は自分から勉強できたのに、下の子は全然やらない」。同じ家で同じように育てたつもりなのに、なぜ差が出るのか——面談でもよくいただくお悩みです。 この動画でわかること: ・きょうだいの差は「優劣」ではない ・生まれ順の思い込みを手放したほうがいいわけ ・上の子の「正解」が下の子に通用しないときの考え方 気になる章から飛んで聴けます。お子さんの勉強のやる気ややり方が気になる保護者の方、ぜひ最後までお聴きください。 【目次】 00:05 オープニング 01:43 同じ家で育てたのに、なぜ差が出る 03:34 生まれ順の思い込みを手放す 05:43 学び方の入り口はこんなに違う 08:43 『お兄ちゃんはできたのに』の落とし穴 11:54 まとめ 『聴く塾便り』は、 ・お子さまがお通いのニードモアについてより知っていただくこと。 ・学習に関する有益な情報をキャッチしていただくこと。 を目的としています！ 皆さまの忙しい日常の中で、家事や移動時間などの際に、動画を見ずとも「耳」で聴いて情報を得られるコンテンツをお届けします。 塾の様子、カリキュラム、受験情報など、保護者の皆さまや生徒の皆さんに役立つ情報を気軽に取り入れていただければ幸いです。 https://www.needmore-ac.com/podcast72 #聴く塾便り #ニードモアアカデミー東加古川校 #ニードモアアカデミー土山校

  7. Sep 12

    「字が汚い」子は綺麗に矯正すべき？？〜直すべき字と、そのままでいい字〜 #71

    「ニードモアの聴く塾便り」#71 ブログで詳しく読む → https://www.needmore-ac.com/podcast71/ 今回のテーマは、お子さんの「字が汚い」問題。テストやノートを見て気になったことのある保護者の方は多いのではないでしょうか。 この動画でわかること: ・字が汚いとテストで損をする??2つの場面 ・全部を直させなくていい理由 ・「きれいさ」ではなく「損をしないライン」で見分けるコツ 塾の現場で日々子どもたちの「字」を見ている立場から、二人で掘り下げました。 ぜひ最後までお聴きください。 気になる章から飛んで聴けます。 【目次】 00:05 オープニング 01:47 字が汚くて損をする瞬間 03:25 自分の字に自分がだまされる 05:07 直さなくていい字もある 07:00 人が読んで点をつける場面 09:05 損をしている一点を見つける 10:54 まとめ 『聴く塾便り』は、 ・お子さまがお通いのニードモアについてより知っていただくこと。 ・学習に関する有益な情報をキャッチしていただくこと。 を目的としています！ 皆さまの忙しい日常の中で、家事や移動時間などの際に、動画を見ずとも「耳」で聴いて情報を得られるコンテンツをお届けします。 塾の様子、カリキュラム、受験情報など、保護者の皆さまや生徒の皆さんに役立つ情報を気軽に取り入れていただければ幸いです。 https://www.needmore-ac.com/podcast71 #聴く塾便り #ニードモアアカデミー東加古川校 #ニードモアアカデミー土山校

  8. Sep 5

    「できた！」って言ってたのにテストの点数が悪い…〜わかったつもりのつぶし方〜 #70

    「ニードモアの聴く塾便り」#70 ブログで詳しく読む → https://www.needmore-ac.com/podcast70/ 今回は、定期テストでよくある「本人はできたって言ってたのに、点数は全然違った」というズレについてお話しします。 この動画でわかること ・子どもの「できた」が点に結びつかないこともある理由 ・「わかったつもり」が生まれる勉強のクセ ・家庭でもできる、確認のしかた お子さんのテスト勉強や成績が気になる保護者の方、ぜひ最後までお聴きください。 【目次】 00:05 オープニング 01:56 「できた」の中身 04:11 わかったつもりが生まれる仕組み 06:45 大人ができるサポート 10:37 自分で気づけるようになると、伸び方が変わる 11:53 まとめ 『聴く塾便り』は、 ・お子さまがお通いのニードモアについてより知っていただくこと。 ・学習に関する有益な情報をキャッチしていただくこと。 を目的としています！ 皆さまの忙しい日常の中で、家事や移動時間などの際に、動画を見ずとも「耳」で聴いて情報を得られるコンテンツをお届けします。 塾の様子、カリキュラム、受験情報など、保護者の皆さまや生徒の皆さんに役立つ情報を気軽に取り入れていただければ幸いです。 https://www.needmore-ac.com/podcast70 #聴く塾便り #ニードモアアカデミー東加古川校 #ニードモアアカデミー土山校

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