老師們的咖啡時光

Heidi and Kwang

這是一個由兩位女老師主持的節目,我們將在每週一杯咖啡的時間,聊聊教學現場、生活選擇、還有我們在職場與生活間的不斷尋找與調整。 -- Hosting provided by SoundOn

  1. Aug 7

    🎧 老師們的咖啡時光II Podcast|第十三集 EP13|你想換爸媽嗎?

    ☕ 本集簡介: 你曾經想過要換爸媽嗎? 最近我們看了公視節目《換個爸媽住幾天》,發現許多讓家長頭痛的問題行為,像是滑手機、爆脾氣、成績突然退步,甚至越來越不想和家人相處…等,其實都只是孩子呈現出來的表徵而已。 這一集,我們從節目中的案例出發,聊聊這些常見的青春期現象,以及背後可能隱藏的需求與訊號。我們也談到不同類型的家長類型,例如控制型、放任型,以及現代較常見的教養模式,如何影響親子之間的互動與關係。 身為第一線的老師,我們也分享自己在校園中觀察到的家庭教育樣貌,以及這些年陪伴孩子成長的一些體悟。 孩子的問題,真的是孩子的問題嗎? 邀請你和我們一起從家庭教育的角度出發,試著理解青春期孩子那些說不出口的心聲,也重新思考愛與陪伴的意義。 ☕ 本集特別單元(一首歌的時間)音樂推薦:我們的歌|稻香|快來聽聽!🎧 👉https://reurl.cc/Ga1rjx ☕ 本集提到的資源 -《換爸媽過幾天》由公視製作,李霈瑜和精神科醫師馬大元共同主持的親子實境節目。節目讓青少年暫時離開原本的家庭,到另一個家庭生活,透過不同的相處體驗,結合棚內觀影討論與馬醫師的專業引導,一步步去看見親子衝突背後真正的原因。 -《你的孩子不是你的孩子》由公視製作,改編自作家吳曉樂的同名作品,是一部以親子關係與教育焦慮為核心的單元劇。劇中透過不同家庭故事,看見父母的期待、控制與恐懼,如何在愛的名義下成為孩子沉重的壓力。 -《鐵拳教育》是Netflix韓國原創劇集,改編自同名網路漫畫。故事設定在教權失衡、校園秩序崩壞的假想世界中,政府成立「教權保護局」,以非常手段介入校園中的霸凌、恐龍家長、惡劣教師與失控教育現場。 -《當媽後,你是公主也是壞皇后:從榮格心理學看童話故事中的母性智慧》是麗莎・瑪基雅諾的作品。作者以榮格心理學與童話原型出發,探討女性成為母親後所經歷的自我轉變、失落、陰影與成長。 -紀伯倫的〈On Children〉收錄在《先知》一書中,是一篇談論父母與孩子關係的經典詩文。文中提醒我們,孩子雖然經由父母而來,卻不屬於父母;父母可以給孩子愛,卻不應把自己的思想強加在孩子身上。 -- Hosting provided by SoundOn

    🎧 老師們的咖啡時光II Podcast|第十三集 EP13|你想換爸媽嗎?
  2. Jul 24

    🎧 老師們的咖啡時光II Podcast|第十二集 EP12|教育現場說不出口的話

    ☕ 本集簡介: 🎬《鐵拳教育》為什麼會讓全世界的老師如此有共鳴? 是因為劇情夠震撼?還是真實案件令人心痛? 我們後來發現,真正打動人的,或許不是劇中的事件,而是它演出了教育現場裡那些平常說不出口、甚至不敢說出口的話。 這一集,我們不做影評,也不討論劇情,而是從《鐵拳教育》出發,聊聊那些藏在教育現場裡的真心話: 🗣️明明是愛,卻成了傷害。 🗣️看見孩子受苦,卻幫不了他。 🗣️當老師開始害怕管學生。 🗣️很多問題,其實不是從學校開始的。 🗣️努力,不一定能改變結局。 這些話,也許是老師想說的、家長想說的,或是孩子一直放在心裡卻說不出口的。 教育從來不是只有對與錯,也不是單純找出誰該負責,而是在一個個看似平凡的教室裡,承接著家庭、社會、網路,以及這個時代帶來的各種挑戰。 希望透過這一集,讓我們一起重新理解教育現場,也理解那些仍然努力陪伴孩子成長的大人們。 ☕ 本集特別單元(一首歌的時間)音樂推薦:我們的歌|孤勇者|快來聽聽!🎧 👉https://reurl.cc/qazEYq ☕ 本集提到的資源 《鐵拳教育》是一部改編自韓國同名網漫的 Netflix 原創影集,以虛構的「教權保護局」為背景,透過十個單元故事探討校園霸凌、親職教育、網路犯罪、教權崩壞等教育議題。劇中雖以戲劇化的方式介入校園事件,卻因映照出許多教育現場的真實困境,引起世界各地教育工作者的廣泛共鳴。  《Black Dog》是一部以高中教師為主角的韓劇,透過一位代理教師的視角,真實描繪學校裡教師們的工作日常、校園文化,以及教育現場不為人知的挑戰。不同於多數校園劇聚焦學生,《Black Dog》將鏡頭對準老師,細膩呈現教育理想與現實制度之間的困境與掙扎,因此被許多教育工作者譽為最貼近真實校園的教師職人劇。  《少年法庭》是一部以韓國少年法院為背景的 Netflix 原創韓劇,透過一樁樁少年犯罪案件,探討法律、家庭、教育與社會責任之間的衝突。劇中沒有急著回答「少年犯該不該被原諒」,而是引導觀眾思考:當一個孩子犯罪時,真正該被審判的,是否只有孩子? -- Hosting provided by SoundOn

    🎧 老師們的咖啡時光II Podcast|第十二集 EP12|教育現場說不出口的話
  3. Jun 12

    🎧 老師們的咖啡時光II Podcast|第九集 EP9|學校教的是什麼東西?

    ☕ 本集簡介: 我們從學生的一句提問開始聊起: 學校教的文言文、元素週期表、化學式……這些東西,以後到底用不用得到? 這一集,我們回頭分享自己學生時代的學習經驗, 也誠實談到那些曾經覺得痛苦、迷惘,甚至不知道讀這些到底要做什麼的時刻。 我們也從不同教育哲學出發,並聊到台灣、英國與芬蘭的升學與考試制度, 看看不同體制下,學生擁有多少選擇權,又面臨哪些學習壓力與困境。 最後也回到我們身為第一線老師的視角: 當制度未必能立刻改變時,我們可以怎麼陪伴孩子,幫助他們在分數之外, 看見自己的能力、興趣與更多可能性。 ☕ 本集特別單元(一首歌的時間)音樂推薦:我們的歌|開門見山|快來聽聽!🎧 👉https://reurl.cc/YDDMdl ☕ 本集提到的資源 - 莊福泰校長:為什麼我們要學習「看似用不到」的科目? https://www.facebook.com/share/p/1CFb7p78zV/ - GCSE(General Certificate of Secondary Education): 英國學生約16歲(Year 11)參加的重要全國性考試,作為後續 A-Level、技職路線與升學規劃的重要依據。 - Finnish Matriculation Examination: 芬蘭高中階段的全國性畢業考試,通常於18歲左右參加,成績可作為申請大學的重要參考依據之一。 ☕ 關注我們,跟我們互動: - IG / Threads|@teacherscoffeebreak - FB 粉絲專頁|老師們的咖啡時光 https://reurl.cc/6qXg26 官方網站|https://sites.google.com/view/teacherscoffeebreak - 合作邀約|歡迎來信:teacherscoffeebreak@gmail.com - 更新頻率:每兩週週五上架新一集 -- Hosting provided by SoundOn

    🎧 老師們的咖啡時光II Podcast|第九集 EP9|學校教的是什麼東西?
  4. May 29

    🎧 老師們的咖啡時光II Podcast|第八集 EP8|年輕一定要叛逆嗎?

    ☕ 本集簡介: 這一集,我們從校園裡常見的「不合常規」行為聊起—— 遲到、穿便服、不交手機、頂嘴…… 那些讓大人頭痛的時刻,背後究竟只是叛逆,還是另有原因? 我們也回想自己學生時代曾經違規、挑戰權威的青春片段, 重新理解青少年時期的「叛逆」,很多時候其實是自我意識開始萌芽的過程。 而當孩子進入這個階段,身為大人的我們, 若能理解他們在認知能力、大腦發展、心理需求與同儕壓力上的變化, 也許就能少一點對立,多一點溝通。 我們也透過書本與影視作品,一起分享對青少年叛逆的觀察, 以及如何陪伴孩子把衝撞的力量,慢慢走向更成熟的選擇。 ☕ 本集特別單元(一首歌的時間)音樂推薦:我們的歌|自由|快來聽聽!🎧 👉https://reurl.cc/qpYerN ☕ 本集提到的資源 - Jean Piaget 的認知發展理論:青少年逐漸進入「形式運思期」,開始具備抽象思考、推理與批判能力,也更容易質疑規則與權威。 - David Elkind 提出的兩個重要概念: 想像觀眾(Imaginary Audience)-覺得大家都在注意自己,因此更在意外表與他人眼光。 個人神話(Personal Fable)-認為自己的感受與經歷是獨特的,也較容易低估風險、相信自己與別人不同。 - Erik Erikson 的心理社會發展理論:青少年階段的重要任務為「自我認同 vs 角色混淆」,開始思考自己是誰、想成為什麼樣的人。 - 青少年大腦的不平衡現象:負責情緒、衝動與獎賞反應的「邊緣系統」發展較快,而負責判斷、控制與長期思考的前額葉皮質仍在成熟中,因此較容易出現情緒化、衝動或挑戰規範的行為。 - 《換爸媽過幾天》由公視製作,李霈瑜和精神科醫師馬大元共同主持的親子實境節目。節目讓青少年暫時離開原本的家庭,到另一個家庭生活,透過不同的相處體驗,結合棚內觀影討論與馬醫師的專業引導,一步步去看見親子衝突背後真正的原因。 - 《開創心態》(Adam Grant 著) 探討「開創者」如何提出新想法、挑戰既有規則,並說明創新行為、風險管理、群體決策與說服他人的相關觀點。 ☕ 關注我們,跟我們互動: - IG / Threads|@teacherscoffeebreak - FB 粉絲專頁|老師們的咖啡時光 https://reurl.cc/6qXg26 官方網站|https://sites.google.com/view/teacherscoffeebreak - 合作邀約|歡迎來信:teacherscoffeebreak@gmail.com - 更新頻率:每兩週週五上架新一集 -- Hosting provided by SoundOn

    🎧 老師們的咖啡時光II Podcast|第八集 EP8|年輕一定要叛逆嗎?
  5. May 1

    🎧 老師們的咖啡時光II Podcast|第六集 EP6|給新進老師的心靈雞湯

    ☕ 本集簡介: 這一集,我們想先誠實地說一件事 當老師的前幾年,其實沒有想像中那麼美好。 我們聊了自己還是菜鳥老師時的樣子: 那種站在講台上面對各式各樣的突發狀況, 那種時不時會在心底冒出的迷惘和茫然。 也分享了一個我們在研討會中討論過的問題: 👉 管理一群青少年,到底像什麼? 我們用10種不同的角色去看待老師這份工作, 有時像指揮、有時像裁判、有時像園丁, 但有時候,也真的很像在「馴獸」。 這一集可能不太像雞湯, 甚至有點真實到讓人感到不安。 但我們還是想說: 你值得知道這份工作的真實樣貌。 ☕ 本集提到的資源 - 本集提到的「10種老師角色隱喻」10 Metaphors Relating to Teaching Teenagers:馴獸師(Being a lion tamer)、園丁(Tending a rose garden) 、爬山(Climbing a mountain)、指揮樂團(Conducting an orchestra)、足球裁判(Refereeing a football match)、擠石頭出血(Getting blood from a stone)、餐廳服務生(Waiting tables in a restaurant)、啦啦隊長(Being a cheerleader in a sports team)、軍隊教官(Being a drill sergeant in the army)、電腦工程師(Trying to troubleshoot a computer problem),來自於TESOL課程中接觸到的教學資源, 用不同角色去理解教師在教室中的多重樣貌。來源:Oxford University Press, Teaching English to Teenagers -- Hosting provided by SoundOn

    🎧 老師們的咖啡時光II Podcast|第六集 EP6|給新進老師的心靈雞湯

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