Antes de Clase

Antes de Clase

Antes de Clase es el pódcast para docentes que quieren vivir la educación con ganas y criterio. Cada día entras al aula pensando en el multinivel, en tu alumnado, en la atención a la diversidad, en la evaluación y en cómo afrontar el día a día sin dejar a nadie atrás. En este pódcast hablamos de educación, neurociencia aplicada, estrategias de aula, productividad docente y bienestar, con un enfoque práctico y realista. 🎙️ Cada semana, un nuevo episodio con ideas y recursos para acompañarte en tu práctica docente. Porque si #NingúnProfeAtrás, tampoco se queda #NingúnAlumnoAtrás.

  1. 4d ago

    3x02 ¿Tu alumnado lee, pero no encuentra la respuesta? | Comprensión lectora

    ¿Tu alumnado lee un texto, pero responde con un dato que no contesta a la pregunta? ¿O vuelve a leerlo sin saber dónde buscar?En este episodio de Antes de Clase iniciamos una serie sobre comprensión lectora. Nos centramos en una habilidad esencial: ayudar al alumnado a localizar información que aparece explícitamente en un texto.A través de ejemplos de primaria y secundaria, veremos cómo observar tres momentos clave:- Qué información entiende que debe buscar.- Cómo busca esa información en el texto.- Cómo comprueba si su respuesta realmente responde a la pregunta.Hablamos de obstáculos frecuentes —como el vocabulario que bloquea la comprensión— y de apoyos prácticos que puedes aplicar en el aula: aclarar una palabra, incorporar un pequeño glosario o modelar en voz alta cómo buscamos una respuesta.🎯 También mencionamos nuestro vídeo sobre cómo mejorar el vocabulario del alumnado:→ https://youtu.be/4fjmVF67bd4 💬 Y, si quieres recibir novedades y recursos de Antes de Clase, puedes unirte a nuestro grupo de WhatsApp:→ https://chat.whatsapp.com/BHm7h48fUKPKFJI3WRS7kHCuéntanos en comentarios: ¿qué ocurre más en tu aula? ¿Tu alumnado no sabe qué buscar, copia demasiado texto o elige una información que no responde a la pregunta?En el próximo episodio hablaremos de qué hacer cuando la respuesta no aparece escrita de forma literal y hay que relacionar pistas para inferirla.Suscríbete para seguir la serie sobre comprensión lectora.#ComprensiónLectora #Docentes #Educación #Primaria #Secundaria

  2. Oct 21

    3x01 ¡Adiós a las distracciones! La técnica Pomodoro 🍅

    ¿A tu alumnado le cuesta empezar una tarea, mantener la atención o volver al trabajo después de una pausa?⏱️ Aquí tienes nuestros temporizadores Pomodoro para estudiar, trabajar o utilizar directamente en clase:🍅 Pomodoro de 5 minutos: https://youtu.be/o8B5vdB9lwM?si=YsTN5bGZJuSWJQX0 🍅 Pomodoro de 10 minutos: https://youtu.be/HQYcExSHQPI?si=x67aWU2Ll3wUWvJT🍅 Pomodoro de 15 minutos: https://youtu.be/Sh_F68r5Uk0?si=qZz_1vCB1b3aYtNu🍅 Pomodoro de 25 minutos: https://youtu.be/zcVMediR-ag?si=kNDpnKyDspkaTAnhEn este episodio de Antes de Clase explicamos cómo aplicar la técnica Pomodoro en el aula más allá de poner un cronómetro: cómo concretar el objetivo de cada bloque, ajustar los tiempos y anticipar las distracciones.También hablamos de la importancia de planificar los descansos y de observar qué está funcionando para adaptar la propuesta a las necesidades del grupo.El objetivo es que tu alumnado sepa qué hacer, avance con más claridad y necesite poco a poco menos recordatorios para continuar.Somos Mario y Laura, profes de profes y diseñadores de materiales educativos.💙 Únete a nuestra comunidad de WhatsApp y descarga nuestros recursos gratuitos:👉 https://chat.whatsapp.com/BHm7h48fUKPKFJI3WRS7kH 📍 CAPÍTULOS00:00 Introducción: Pomodoro en el aula00:51 El problema no es el tiempo03:26 Antes de activar el cronómetro06:16 No todo son 25 minutos09:00 ¿Qué hacemos con las distracciones?10:38 La pausa también enseña12:50 Identificación de barreras14:53 Pruébalo mañanaY si quieres que tu alumnado se tome un momento de descanso:⏳ Respiración guiada de 1 minuto con Adrián Pendragón: https://youtu.be/8eVRH70p9NQ?si=lYo1i16FxzbHB93P ⏳ Respiración guiada de 1 minuto con Ares de Alba: https://youtu.be/dYZvrFgh-xA?si=K3eLNjFA3Iyx_1WA⏳ Relájate 5 minutos con Muffin: https://youtu.be/SCvqSaWYots?si=K4kuIvbhwLaLS6N3💬 Cuéntanos: ¿qué le cuesta más a tu grupo: empezar, mantener la atención o volver a la tarea después de una pausa?Si este contenido te ayuda, suscríbete a Antes de Clase y dale ⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️#TécnicaPomodoro #Docentes #AntesDeClase

  3. Jun 13

    2x21 La razón por la que tus alumnos estudian horas y siguen suspendiendo

    💙 Únete a nuestra comunidad de WhatsApp (Recursos gratuitos): 👉 https://chat.whatsapp.com/BHm7h48fUKPKFJI3WRS7kH ¿Tus alumnos pasan horas subrayando, haciendo esquemas de colores y releyendo... y luego suspenden igual? No es un problema de capacidad. Es un problema de técnica — y la neurociencia lo explica.🕒 Contenido del vídeo:00:00 — Estudia mucho, suspende igual (hook)00:30 — Capítulo 1: La trampa de "me suena"03:00 — Capítulo 2: La memoria de trabajo06:00 — Capítulo 3: Por qué subrayar y releer engaña09:00 — Capítulo 4: La rutina de 3 minutos que lo cambia todo12:00 — Capítulo 5: Cómo llevarlo a tu aula mañana⭐️ Sobre este canal:En Antes de Clase ayudamos a maestros y profesores a transformar su práctica diaria mediante la neuroeducación y estrategias reales de gestión del aula. Si buscas mejorar el aprendizaje de tus alumnos y tu propio bienestar, suscríbete para más contenido sobre neurociencia y pedagogía.▶️ Videos recomendados:- Sacan un 10 en el examen, pero NO entienden lo que leen 😱 https://youtu.be/M3ffe46cnew - Tu autoridad no se pierde, se desangra (y 3 tácticas para pararlo) https://youtu.be/78K328tLtRE📌 ¿Aplicas ya alguna técnica de recuperación activa en tu aula? Cuéntanoslo en comentarios.#neuroeducación #técnicasdeestudio #memoriadetrabajo #docentes #antedeclase #estudiareficaz #active recall #ilusióndecompetencia #aprendizaje #profesores

  4. May 1

    2x20 Tu alumno no está siendo rebelde: su amígdala lo ha secuestrado...

    No es rebeldía, es su amígdala. Cuando un alumno explota, se cierra en banda o responde con agresividad, la mayoría de docentes interpreta que es una cuestión de actitud o rebeldía. Pero hay una razón neurológica exacta detrás de este comportamiento basada en la neurociencia y la neuroeducación . En este vídeo de Antes de Clase, entenderás qué ocurre en el cerebro de tu alumno en el momento exacto del conflicto. Analizamos conceptos clave de la neurociencia aplicada a la educación como el secuestro amigdalar, la indefensión aprendida y el papel de las neuronas espejo en la gestión del aula . Aprenderás el Sistema I.C.A. — un protocolo de 3 pasos para que profesores y docentes puedan intervenir con precisión, reducir el desgaste y mejorar el aprendizaje sin perder la autoridad. La clave de la gestión del aula no es tener más paciencia, sino entender la neurología del alumno. 🕒 Contenido del audio/vídeo: 00:00 Intro: cuando el alumno explota01:30 Por qué no es rebeldía: la indefensión aprendida04:00 El secuestro amigdalar07:30 El error que cometemos todos los docentes10:00 El Sistema I.C.A.: 3 pasos para intervenir14:00 Tú eres el termostato del aula16:00 Herramientas para llevarlo al lunes Sobre este canal:En Antes de Clase ayudamos a docentes y profesores a transformar su práctica diaria mediante la neuroeducación y estrategias reales de gestión del aula . Si buscas mejorar el aprendizaje de tus alumnos y tu propio bienestar, suscríbete para más contenido sobre neurociencia y pedagogía.

  5. Apr 9

    #2x19 La trampa de la IA: ¿Estamos dejando de pensar por nosotros mismos?

    ¿Estamos dejando de pensar por nosotros mismos? En este episodio de Antes de Clase analizamos uno de los mayores riesgos del uso de la inteligencia artificial en educación: la delegación cognitiva. Un estudio del MIT alerta de una caída significativa en la actividad cerebral cuando usamos herramientas como ChatGPT para escribir. Pero el problema no es la tecnología… sino cómo la estamos utilizando. Qué ocurre en el cerebro cuando delegamos el pensamientoPor qué en Primaria es clave limitar el uso de la IACómo usar la IA correctamente en Secundaria con el modelo MSCRQué pueden hacer las familias para proteger el desarrollo cognitivoComentamos el libro: El niño y el teléfono — Mae Mendoza (Enlace a Amazon) Un recurso muy útil para entender el impacto de la tecnología en niños y adolescentes. Antes de Clase es un podcast para docentes y familias que quieren entender cómo funciona el aprendizaje y cómo mejorar la educación en el día a día. Nuestra misión:#NingúnProfeAtrás#NingúnAlumnoAtrás

  6. Mar 31

    #2x18 Por qué tus alumnos (y tus hijos) ya no te respetan | La regla de los 1000 cortes

    ¿Sientes que has perdido la autoridad en clase o en casa?¿Notas que tienes que repetir constantemente, que todo se negocia o que ya no te escuchan como antes? En este episodio de Antes de Clase hablamos de la regla de los 1000 cortes: pequeñas concesiones diarias que, sin darte cuenta, van desgastando tu autoridad. Te explicamos cómo recuperar el control sin gritar ni desgastarte, a través de 3 rutinas prácticas basadas en neuroeducación y gestión del aula: Cómo estructurar las entradas para evitar el caos desde el inicioCómo usar herramientas como el visual timer o la app Forest para mejorar la concentraciónPor qué la “Parada de 3 minutos” es mucho más eficaz que preguntar si han entendidoUn episodio pensado para docentes y familias que quieren dejar de apagar fuegos y empezar a construir una autoridad basada en estructura y claridad. Si quieres profundizar en este enfoque, puedes ver nuestro curso “Cooperativo sin Caos”: https://www.antesdeclase.com/cooperativosincaos

  7. Mar 18

    #2x17 Tus alumnos no te escuchan (y esta es la culpa de tus palabras)

    ¿Sientes que has perdido el control de tu clase a mitad de curso? ¿Tus alumnos ya no te escuchan como el primer día? En este episodio de Antes de Clase, Mario y Laura te cuentan por qué "razonarlo todo" está agotando tu energía y destruyendo tu autoridad. Descubre qué es la sobrecarga cognitiva y por qué, a los 45 segundos de sermón, el cerebro de un adolescente "baja la persiana" y solo oye gatitos cantando. 🐱🎵 En este episodio aprenderás: 🧠 La ciencia del silencio: Por qué el exceso de palabras bloquea el aprendizaje. 🛠️ El Método de las 3C: Cómo aplicar la secuencia Conducta-Corrección-Consecuencia de forma amable pero implacable. 🏫 Ejemplos reales: Desde interrupciones en una exposición oral hasta el drama de las verduras en casa. ⚖️ Cintura pedagógica: Diferencia entre una conducta disruptiva y un secuestro emocional. ¡Únete a la comunidad!Si nos escuchas y aún no nos sigues, aplica las 3C con nosotros: Conducta: Escuchas el podcast pero no nos sigues. Corrección: Dale al botón de "Seguir" y a la campana. 🔔 Consecuencia: No te perderás ninguna estrategia para sobrevivir al aula con energía. ¿Qué sermón repites tú hasta la saciedad? Cuéntanoslo en la sección de "Preguntas y Respuestas" aquí abajo. 👇

  8. Feb 27

    #2x16 Los trabajos en grupo FALLAN (y la solución real)

    ¿Te ha pasado alguna vez que mandas un trabajo en grupo y terminas sintiendo que has organizado un "recreo con folios"? 🤯 En este episodio de Antes de Clase, Mario y Laura rompen el mito del aprendizaje cooperativo tradicional.Descubre por qué tu instinto de "dejarles elegir con quién se ponen" es el primer paso hacia el desastre y qué está pasando realmente en el cerebro adolescente (alerta: ¡hay una guerra civil ahí dentro! 🧠).En este vídeo aprenderás:✅ Por qué el trabajo en grupo suele ser una "estafa" para el que más trabaja y para el que no hace nada.✅ La Técnica de las 3 Columnas para crear grupos heterogéneos en 2 minutos.✅ Los 4 Roles Operativos que eliminan al "alumno mueble" de tu clase.✅ El truco de las "Cabezas Numeradas" para que todos estén atentos hasta el final.🎁 ¡REGALO PARA LA TRIBU! Hemos preparado el "KIT COOPERATIVO" con todas las plantillas, tarjetas de roles y esquemas listos para imprimir. ¡Pásate a la acción mañana mismo!👉 Descarga el Kit gratis desde la comunidad de WhatsApp de Antes de Clase: https://chat.whatsapp.com/BHm7h48fUKPKFJI3WRS7kH 🕒 Índice del episodio:El espejo del dolor: ¿Por qué falla el cooperativo?Neurociencia: El cerebro adolescente "en obras".Bloque 1: La Técnica de las 3 Columnas (Adiós a los grupos de amigos).Bloque 2: Roles que funcionan de verdad (Cómo evitar el efecto mueble).El truco del portavoz: La estrategia de "Cabezas Numeradas".La solución táctica: Cómo conseguir el Kit Cooperativo.Sobre Antes de Clase:No dejamos que ningún profe, ni ningún alumno, se quede atrás. Suscríbete para más trucos prácticos y neuroeducación real.🧠 Curso Cooperativo ➜https://go.hotmart.com/C103785083B?dp=1 🌍 Web ➜ www.antesdeclase.com📸 Instagram ➜ @antesdeclase📩 Contacto ➜ antesdeclasepodcast@gmail.com#AntesDeClase #AprendizajeCooperativo #Neuroeducación #GestiónDeAula #InnovaciónEducativa

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    2025 - 2026
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