Mr. Hadj Podcast

Meneer Hadj

0.0 (0)
EDUCATION

De plek voor verdiepende gesprekken over de altijd levendige schooltijd. Meneer Hadj spreekt met onderwijsprofessionals, kunstenaars, politici en mensen uit tal van andere werelden. De afleveringen bieden vensters op persoonlijke groei en de rol van onderwijs daarbinnen. Geschikt voor jong en oud.

FEB 17

Mr. Hadj Podcast #96 - Hicham Argani

Hicham Argani is een bevlogen en gepassioneerd politiemens. Naast zijn jarenlange bijdrage aan het reguliere politiewerk bij de Politie Oost-Brabant en Politie Limburg is hij nu actief als verbinder vanuit de functie Eenheidscoördinator Netwerken Bondgenoten en het Netwerk Divers Vakmanschap. Ook heeft hij in Limburg een aanjagende rol binnen het landelijke programma Politie voor Iedereen, dat ten gunste van het politiewerk vorm geeft aan thema's als veiligheid, diversiteit en inclusie. Van jongs af aan werd hij gedreven door een sterk rechtvaardigheidsgevoel, wat op het schoolplein en in de klas zichtbaar was. Die eigenschap vormde de basis voor zijn latere keuzes, ook voor het pad dat zich langzaam naar de politie ontvouwde. Hij komt op voor anderen en bouwt bruggen, vanuit de overtuiging dat eenieder verantwoordelijk is voor het tegengaan van onrecht en het actief werken aan structurele oplossingen daarvoor. Uit zijn colum 𝘗𝘰𝘭𝘪𝘵𝘪𝘦𝘮𝘦𝘯𝘴𝘦𝘯 𝘭𝘪𝘨𝘨𝘦𝘯 𝘰𝘯𝘥𝘦𝘳 𝘦𝘦𝘯 𝘷𝘦𝘳𝘨𝘳𝘰𝘰𝘵𝘨𝘭𝘢𝘴 𝘪𝘯 𝘦𝘦𝘯 𝘨𝘭𝘢𝘻𝘦𝘯 𝘩𝘶𝘪𝘴, recent gepubliceerd op LinkedIn: "We leven in een tijd waarin het gemakkelijk is om vooral naar de ander te wijzen, maar waarin we minder vaak bij onszelf stilstaan en ons afvragen wat in een gegeven situatie het juiste handelen is. Het gebruiken van een gebeurtenis als brandstof voor verdere verdeeldheid komt niemand ten goede. Het is aan ons allen een taak om bij te dragen aan rust, nuance en verbinding. Dat vraagt om verantwoordelijkheid in woord en daad, juist wanneer emoties oplopen. Het aanwakkeren van verdeeldheid helpt niemand en ondermijnt het vertrouwen dat we juist nodig hebben."

40 min
FEB 13

Mr. Hadj Podcast #95 - Willem Gradisen

Willem Gradisen (1954) is geboren en getogen in Tiel. Na de mulo in zijn woonplaats, heeft hij de havo gedaan in Utrecht. Vervolgens heeft hij, eveneens in Utrecht, de Lerarenopleiding met de vakken geschiedenis en sociale geografie afgerond. Met geschiedenis is hij daarna overgestapt naar de Universiteit Utrecht. Tijdens zijn studie heeft hij een jaar lesgegeven aan een scholengemeenschap in dezelfde stad. In deeltijd heeft Willem Gradisen vervolgens, naast een baan als docent in Zaltbommel, de studie rechten voltooid. Hij is strafrechtelijk afgestudeerd en werkte zeven jaar als docent recht in het politieonderwijs. De laatste dertig jaar is Willem Gradisen werkzaam geweest in het openbaar bestuur. Eerst bijna zestien jaar als wethouder in Tiel. Hij combineerde dat ruim tien jaar met de functie van heemraad bij een waterschap. Daarna was hij ruim anderhalf jaar waarnemend burgemeester in de Alblasserwaard. Tenslotte is Willem Gradisen tot medio 2024 twaalf jaar burgemeester geweest in de Limburgse gemeente Mook en Middelaar.

49 min
JAN 30

Mr. Hadj Podcast #94 - Henk Hagoort

Henk Hagoort is sinds begin 2022 voorzitter van de VO-raad, de vereniging van middelbare scholen in Nederland. Na het gymnasium op het Christelijk College Nassau-Veluwe studeerde hij geschiedenis aan de Universiteit Utrecht, waar hij zich specialiseerde in de Middeleeuwen. De carrière van Henk speelde zich vooral af binnen diverse bestuurlijke functies in medialand en meer recent in het hbo. Sinds zijn voorzitterschap van de VO-raad zet hij zich gepassioneerd in voor alle onderwijsvormen, het voortgezet onderwijs in het bijzonder. Hij koestert de pluriformiteit die Nederland zich heeft verworven, ook in ons onderwijsbestel. Voor hem is onderwijs bij uitstek de ruimte waarbinnen verschillende overtuigingen elkaar in gelijkwaardigheid ontmoeten, waar ideeën worden uitgewisseld en vooroordelen worden overwonnen. Dit vraagt, zo vertelt hij, om leerkrachten die niet alleen bezig zijn met hun vakdidactische discipline, maar ook over de nodige pedagogische bagage beschikken waarmee zij leerlingen helpen de uitdagingen van de huidige tijd het hoofd te bieden.

27 min
JAN 16

Mr. Hadj Podcast #93 - Frank van der Meijden

Frank van der Meijden is voormalig burgemeester van Laarbeek (2016–2024) en Tiel (2024–2025). Hij is lid van het Christen-Democratisch Appèl (CDA). Hij deed de havo aan het Rythovius College en de opleiding tot chef hofmeester aan de Koninklijke Militaire School. Aansluitend studeerde hij facility management en bedrijfskunde aan de Fontys Hogescholen. Van daaruit ontvouwde zich langzaamaan het pad naar het bestuurlijke deel van zijn loopbaan. In 2006 werd Frank namens het CDA lid van de gemeenteraad van Bergeijk en fractievoorzitter en in 2010 werd hij er wethouder van financiën, sport, verkeer, vervoer, openbare werken, natuur en publiekszaken. In 2014 volgde zijn tweede termijn, waarna hij in 2016 burgemeester van Laarbeek werd. In 2024 maakte hij tot 2025 de overstap naar Tiel. Hij maakt zich sterk voor daadkrachtig openbaar bestuur. Het belang van verbinding stelt hij in alle rollen die hij heeft vervuld voorop, of het vanuit zijn rol als bestuurslid van de lokale voetbalvereniging was of als bestuurder van een gemeente. De samenleving polariseert sterk, observeert hij. Het is - zo vertelt hij - bij uitstek de rol van ons onderwijs en onze instituties om elkaar weer te vinden in besluitvorming die de koers van onze (lokale) samenleving(en) bepaalt en de weg die we daarin gezamenlijk afleggen.

34 min
JAN 2

Mr. Hadj Podcast #92 (English) - Sanders Jackson

Make sure you don't miss Sanders' written work. https://sandersjackson.substack.com/ Sanders Jackson (1967) is an English teacher in The Netherlands and a former professional basketball player. During his formative years, he spent countless hours working to improve his basketball skills. Despite all the frustrations he maintained a mindset focused on learning from his setbacks. Academically, it was a unique experience to face the challenge of learning something entirely new. At home, strict expectations around discipline meant he was never allowed to risk failure on tests without good reason. As a teacher in the Dutch educational system, with experience across various levels, he has often seen students fall into the trap of not putting in enough effort during class and not studying adequately for the first test. During parent-teacher meetings, he often encountered a concerning mindset: when a student received a 4.4—technically still a failing grade—some parents would focus on the rounding that leads to a border mark of 5. For him, his indicated an acceptance of minimal performance rather than a drive to improve and learn from the previous failed tests. It is now part of his mission to help students enhance their academic career by doing more than just getting by.

1h 10m
12/19/2025

Mr. Hadj Podcast #91 - Djadi Loose

Djadi Loose is een maker met een groot hart voor maatschappelijke thema's. Zo schrijft ze over bijvoorbeeld kindermishandeling, jeugdzorg, dakloos zijn, psychiatrische problematiek en leven in armoede. Deze thema's gaan haar na aan het hart. Over haar eigen ervaringen met onder andere de jeugdzorg heeft ze het boek 𝘋𝘦 𝘚𝘵𝘪𝘭𝘭𝘦 𝘚𝘤𝘩𝘳𝘦𝘦𝘶𝘸 gepubliceerd. In haar bewogen jeugd was school een rustpunt. Als creatieve maker en gastdocent weet ze dat vele jongeren verhalen in zich dragen van eenzaamheid, verdriet en machteloosheid. Daarover gaat zij met hen in gesprek. Door onderlinge herkenning, zo vertelt zij, voelen we ons meer verbonden met elkaar en begrijpen we elkaar beter. Momenteel werkt Djadi als creatief producent geeft zij middels diverse initiatieven op artistiek en inhoudelijk vlak invulling aan de weerbaarheid en gezondheid van vrouwen. Daarvoor zet zij duurzame methodieken in die bottom up van aard zijn. Op die manier geeft ze ruimte aan verhalen die niet per definitie gehoord worden.

26 min
12/11/2025

Mr. Hadj Podcast #90 - Ninah Tiemersma

Ninah Tiemersma is docente Grieks en Latijn. Voor het schooljaar 2025-2026 is zij uitgeroepen tot Leraar van het Jaar in de categorie voortgezet onderwijs. De landelijke verkiezing wordt jaarlijks georganiseerd door de stichting Leraren van het Jaar. De verbinding met de leerlingen, het feit dat ze leerlingen nieuwe dingen mag leren én van hen mag leren: dat vindt ze het mooiste aan haar beroep. Het zorgt ervoor dat ze 's ochtends met plezier naar haar werk gaat. Buiten het lesgeven om geeft Ninah lezingen, workshops en coaching over mentale gezondheid en de Griekse oudheid. Ook maakt ze theater: Over Griekse tragedies, trauma en herstel. Daarin koppelt ze verschillende Griekse mythes aan haar eigen verhaal om een hoopvol narratief neer te zetten. Ninah probeert de kinderen in haar klas te helpen door haar eigen verhaal te delen. Zo vertelt ze dat voor gevoelens van pijn, verdriet en rouw het eigenlijk niet veel uitmaakt in welke eeuw je leeft. Als je iemand verliest of als iemand je pijn doet, dan laat dat per definitie littekens achter, of je nu in 500 voor Christus leeft of nu.

36 min
12/05/2025

Mr. Hadj Podcast #89 - Duco Stuurman

Duco Stuurman geeft als stedelijk directeur leiding aan het sociale cluster van de Gemeente Amsterdam. Binnen het cluster valt alle sociale dienstverlening, van publieke gezondheidszorg tot armoedevoorzieningen en van (top)sportbeleid tot jeugdhulpverlening. Het cluster bedient, al dan niet via partners in de stad, honderdduizenden Amsterdammers. Gedreven door de ambitie om rijk te worden, stroomde hij na het voortgezet onderwijs door naar het HEAO. Gaandeweg won de publieke zaak meer aan terrein en raakte hij gefascineerd door bestuurlijke besluitvorming en de rollen daarbinnen van het openbaar bestuur, de ambtelijke organisatie en de lokale politiek. Via de gemeenten Zaanstad en Eindhoven heeft hij in Amsterdam de plek gevonden waar hij zijn missie voortzet. Hij bouwt aan een klimaat waarin de gemeente Amsterdam de uitdagingen van de huidige tijd het hoofd kan bieden, denk hierbij aan het faciliteren van de snelle groei van de hoofdstad en het voorkomen van tweedeling in de lokale samenleving, een gevaar dat ook in het onderwijs op de loer ligt. Duco doet een krachtig pleidooi voor meer maatschappelijke betrokkenheid onder jongeren, door als volwassenen de gewenste verandering in de samenleving voor te leven.

30 min

De plek voor verdiepende gesprekken over de altijd levendige schooltijd. Meneer Hadj spreekt met onderwijsprofessionals, kunstenaars, politici en mensen uit tal van andere werelden. De afleveringen bieden vensters op persoonlijke groei en de rol van onderwijs daarbinnen. Geschikt voor jong en oud.

Creator

Meneer Hadj
Years Active

2025 - 2026
Episodes

96
Rating

Clean
Copyright

© 2026 Mr. Hadj Podcast
Show Website

Mr. Hadj Podcast