Hvad ville DU gøre?

Lindhardt & Ringhof Uddannelse

Hvad sker der, hvis man tager en række aktuelle udfordringer fra den danske grundskole, og beder mennesker med vidt forskellige faglige baggrunde svare på det helt simple spørgsmål: Hvad ville DU gøre? Den øvelse kunne formentlig fungere som en underholdende selskabsleg. Men i denne podcast er det blevet til samtaler, der inspirerer, provokerer og bringer helt nye perspektiver til debatten om vores alle sammens skole.  Udgivet af: Lindhardt & Ringhof Uddannelse og Alinea Klasseklar Udviklet af: Slowkiss Productions i samarbejde med Klasseklars redaktion  Produceret af: Slowkiss Productions Alinea Klasseklar er et nyudviklet kursus- og inspirationsunivers til ansatte i grundskolen. På Klasseklar.dk kan du finde konkrete debatoplæg, der knytter sig til podcasten og kan bruges som vejledning til at sætte emnerne på jeres dagsorden.

Season 1

  1. FRAVÆR - Bevægelse mod mental trivsel

    EPISODE 1

    FRAVÆR - Bevægelse mod mental trivsel

    FRAVÆR  - Bevægelse mod mental trivsel  Andreas Hundebøll, som er skoleleder og har været på den samme skole i næsten tyve år, har mange bud på, hvorfor fraværsprocenten hos danske grundskoleelever er så høj. På sin egen skole har han lavet tiltag for at få fraværet til at falde og trivslen til at stige. Og så bliver han så begejstret for tidligere håndboldsspiller, Rikke Hørlykkes svar på, hvad HUN ville gøre ved problemstillingen, at han ender med at tilbyde hende et job.   Medvirkende: Rikke Hørlykke og Andreas Hundebøll   Vært: Marie Sloma Qvortrup   Produceret for: Lindhardt & Ringhof Uddannelse og Alinea Klasseklar   Idé og Udvikling: Slowkiss Productions i samarbejde med Klasseklars redaktion  Produktion: Slowkiss Productions

    37 min
  2. NÅR FORÆLDRESAMARBEJDET ER SVÆRT

    EPISODE 2

    NÅR FORÆLDRESAMARBEJDET ER SVÆRT

    NÅR FORÆLDRESAMARBEJDET ER SVÆRT Kommunikationsekspert, Anna Thygesen og Professor i Formel Filosofi, Vincent Hendricks er enige om, at den danske grundskole skal tage autoriteten tilbage. For der er sket meget, siden en lærer var omgivet af respekt og kommunikationen imellem skole og hjem foregik via en rødbedesaftplettet kontaktbog. I denne episode kommer vi både helt op i helikopterperspektiv, når Vincent dissekerer begreber som respekt, autoritet og ansvar. Og helt ned på jorden igen, når Anna giver sine bedste bud på, hvordan man som lærer og ledelse bedst forventningsafstemmer med forældrene, så samarbejdet kan fungere så gnidningsfrit som muligt.     Medvirkende: Anne Thygesen og Vincent Hendricks Vært: Marie Sloma Qvortrup   Produceret for: Lindhardt & Ringhof Uddannelse og Alinea Klasseklar   Idé og Udvikling: Slowkiss Productions i samarbejde med Klasseklars redaktion  Produktion: Slowkiss Productions

    41 min
  3. KØN - Hvor lidt? Hvor meget? Hvordan?

    EPISODE 3

    KØN - Hvor lidt? Hvor meget? Hvordan?

    KØN - Hvor lidt? Hvor meget? Og hvordan?   Journalist og radiovært, Adrian Hughes beskriver sig selv som en forstokket, gammel idiot, og mener ikke at børn bør vide noget om køn, før de rammer puberteten. Men samtidig er han så bange for at blive sat i bås med Donald Trump, at han nær havde sagt nej til at medvirke i denne podcast. Han gjorde det alligevel. Og heldigvis for det. For debatten bliver livlig, når han krydser klinger med Sekretariatschef i LGBT+ Danmark, Susanne Branner Jespersen. De to er nemlig uenige om det meste. Udover at ingen børn bør føle sig ensomme i den danske grundskole fordi de tilhører en minoritet. Og nå ja. Så er de også enige om at hade Trump.    Medvirkende: Adrian Lloyd Hughes og Susanne Branner Vært: Marie Sloma Qvortrup   Produceret for: Lindhardt & Ringhof Uddannelse og Alinea Klasseklar   Idé og Udvikling: Slowkiss Productions i samarbejde med Klasseklars redaktion  Produktion: Slowkiss Productions

    39 min
  4. AI OG DE KUNSTIGE FØLELSER

    EPISODE 4

    AI OG DE KUNSTIGE FØLELSER

    AI OG DE KUNSTIGE FØLELSER   Kan man sammenligne en AI-ven med Alfons Aabergs usynlige legekammerat, Svipper? Ifølge Morten Saxnæs, som er kommunikationsuddannet og i mangeårig reklamemand og læge med speciale i digital sundhed, Imran Rashid, kan man ikke. Og mens Morten mener, at man som lærer bør erkende, at man står midt i en helt ny virkelighed, ser Imran blot AI som endnu et kapitel i en efterhånden gammel føljeton, som startede med sociale medier.    Medvirkende:  Morten Saxnæs og Imran Rashid Vært: Marie Sloma Qvortrup   Produceret for: Lindhardt & Ringhof Uddannelse og Alinea Klasseklar   Idé og Udvikling: Slowkiss Productions i samarbejde med Klasseklars redaktion  Produktion: Slowkiss Productions

    39 min
  5. VERDEN I FLAMMER (Eller: Verden, som den er?)

    EPISODE 5

    VERDEN I FLAMMER (Eller: Verden, som den er?)

    VERDEN I FLAMMER  (Eller: Verden, som den er?)   Hvad svarer man, når børn spørger, om der kan komme krig i Danmark? Eller om man kan dø i en? Soldat, Johan Høegh Hansen, var på vej til Afghanistan, da spørgsmålet kom fra hans niårige søn, svarede: "Ja". For han mener ikke, at man bør lyve. Heller ikke selvom det er for at tage hensyn. Til gengæld mener han heller ikke, at børn bør vide alt for meget om voldsomme og skræmmende ting. Så han holder sig til korte, faktuelle svar. Og det er netop, hvad man ifølge børne og ungepsykolog, Marie Tolstrup bør gøre. Ikke dvæle for meget ved det, men holde det "short and sweet". Også som lærer.    Medvirkende: Johan Høgh Hansen  og Marie Tolstrup Vært: Marie Sloma Qvortrup   Produceret for: Lindhardt & Ringhof Uddannelse og Alinea Klasseklar   Idé og Udvikling: Slowkiss Productions i samarbejde med Klasseklars redaktion  Produktion: Slowkiss Productions

    41 min
  6. AT FAVNE FORANDRING

    EPISODE 6

    AT FAVNE FORANDRING

    AT FAVNE FORANDRING - Nye fagplaner   I denne episode kan du høre, hvad Fremtidsforsker, Liselotte Lyngsø mener med, at man skal "gå i seng med fremtiden". Ikke just et udtryk, Lise Tingleff, som er Forperson for Rådgivningsgruppen for folkeskolens fagplaner er vant til at bruge. Alligevel er hun enig i, at lærerne bør kaste sig ud i det, når de i 2027 skal til at arbejde indenfor nogle nye rammer. En måde, som ifølge hende kommer til at kræve, at lærerne "stepper op". Lyt med, når Lise gør os klogere på, hvad de måske umiddelbart lidt diffuse forandringer indebærer. Og når Liselotte giver sine bedste tips til, hvordan det bliver en god oplevelse at gå i seng med fremtiden.    Medvirkende: Liselotte Lyngsø og Lise TIngleff   Vært: Marie Sloma Qvortrup   Produceret for: Lindhardt & Ringhof Uddannelse og Alinea Klasseklar   Idé og Udvikling: Slowkiss Productions i samarbejde med Klasseklars redaktion  Produktion: Slowkiss Productions

    40 min
  • 6 Episodes

About

Hvad sker der, hvis man tager en række aktuelle udfordringer fra den danske grundskole, og beder mennesker med vidt forskellige faglige baggrunde svare på det helt simple spørgsmål: Hvad ville DU gøre? Den øvelse kunne formentlig fungere som en underholdende selskabsleg. Men i denne podcast er det blevet til samtaler, der inspirerer, provokerer og bringer helt nye perspektiver til debatten om vores alle sammens skole.  Udgivet af: Lindhardt & Ringhof Uddannelse og Alinea Klasseklar Udviklet af: Slowkiss Productions i samarbejde med Klasseklars redaktion  Produceret af: Slowkiss Productions Alinea Klasseklar er et nyudviklet kursus- og inspirationsunivers til ansatte i grundskolen. På Klasseklar.dk kan du finde konkrete debatoplæg, der knytter sig til podcasten og kan bruges som vejledning til at sætte emnerne på jeres dagsorden.

Information

  • Creator
    Lindhardt & Ringhof Uddannelse
  • Episodes
    6
  • Seasons
    1
  • Rating
    Clean
  • Copyright
    © Lindhardt & Ringhof Uddannelse
  • Show Website
    Hvad ville DU gøre?