Kawsay. Conversando la Vida

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Sentir y pensar al rededor de nuestros reconocimiento desde la raíz de la madre tierra, nuestro conocimiento autóctonos y tradiciones de latinoamerica, somos vida senti - pensante pensando pedagogías otras. Una Producción de la Pedagógica Radio de la Universidad Pedagógica Nacional.

  1. 4d ago

    Relatos Bio-Diversos

    Dialogando con el profesor Carlos Londoño Biólogo de la Universidad del Quindío y Magíster en Estudios Contemporáneos en Enseñanza de la Biología de la Universidad Pedagógica Nacional. Actualmente se desempeña como profesor de Ciencias Naturales y Educación Ambiental en la Institución Educativa Rural Los Pozos en el municipio de San Vicente del Caguán, donde desarrollo iniciativas como el Semillero de Investigación en Biodiversidad del Caguán SIBIOC y el Centro de Interés Guardianes de la Biodiversidad.

  2. Sep 22

    243. Palabra Viva: Educación y Saberes del pueblo indígena Andoke

    Dialogando con la profesora Valentina licenciada en Biología y maestrante en Educación Sostenible y Gestión Ambiental. Hace parte de la plataforma juvenil Aguante Popular y del colectivo de comunicación popular Tejiendo la Montaña. Ha trabajado con comunidades campesinas e indígenas, así como con mujeres, niños, niñas y jóvenes, acompañando y promoviendo procesos de participación, educación y fortalecimiento comunitario desde enfoques diferenciales, interculturales y de género. Su experiencia articula la educación ambiental con la construcción de paz, la recuperación de la memoria, la defensa del territorio y el fortalecimiento del tejido social.

  3. Sep 17

    242. Enseñar el universo en la vereda La Candelaria- Ráquira (Boyacá)

    Dialogando con el profesor Johan Nicolás Molina Córdoba, licenciado en física, magíster en astronomía y cofundador y coeditor de eSPECTRA, la revista del Observatorio Astronómico Nacional. Actualmente divide su tiempo y sus pasiones entre el aula y la investigación: ejerce con mucho entusiasmo ser docente de física en la Institución Educativa Nuestra Señora de la Candelaria en Ráquira, Boyacá, desarrollando proyectos científicos que conectan el territorio con el cosmos.

  4. Sep 8

    241. Narrativas identitarias para el cuidado vida desde el corazón de la selva

    En este programa estaremos dialogando con el profesor licenciado en Biología y consejero mayor del pueblo Uitoto M+n+ka del corregimiento de la Chorrera, Resguardo de Predio Putumayo Amazonas José Jesús Zafiama Piñeros. Acerca de las narrativas identitarias como estrategia pedagógica para el cuidado de la vida.

  5. Aug 31

    240. Memorias y saberes del Río

    Dialogando con la profesora Leidy Alejandra García Gómez docente del área de ciencias Natutales del Internado San Francisco de Loretoyaco del Municipio de Puerto Nariño Amazonas y con José Ángel Agudelo Cortés candidato a licenciatura en Biología de la UPN, integrante del semillero de investigación Enseñanza de la Biología y Diversidad Cultura. Acerca de la mirada de la práctica pedagógica reflexiva y critica, como ejercicio investigativo del maestro situado en los territorios bioculturalmente diversos

  6. Aug 24

    239. Perspectiva histórica etnobiológica en Colombia años 1980-2000

    En este programa estaremos dialogando acerca de la perspectiva histórica etnobiológica en Colombia entre los años 1980-2000, desde la experiencia y trayectoria de nuestra invitada con investigaciones centradas en la etnobotánica y etnozoología, realizadas en las regiones amazónica con las comunidades indígenas del Medio Caquetá en Araracuara, Orinoquía, Caribe, Pacífico con grupos afrocolombianos y campesinas de la región del Valle de Tenza del Departamento de Boyacá

  7. Jun 10

    Ontologías relaciónales, culturalezas y soberanías alimentarias en los territorios

    En este programa estaremos dialogando con el profesor Narciso Barrera-Bassols, mexicano, geógrafo y antropólogo profesor de la universidad Autónoma de Querétaro de Mexico. Dialogando acerca de las Ontologías relaciónales, las culturalezas y soberanías alimentarias en los territorios.

  8. Jun 9

    El lugar del Pluralismo Epistemológico y las Ontologías Relacionales en la Enseñanza de la Biología.

    En este programa estaremos dialogando con la profesora Norma Constanza Castaño Cuellar Doctora en Educación. Docente Investigadora del Departamento de Biología en el campo de la Enseñanza de la Biología y Diversidad Cultural. Coordinadora del Grupo de Investigación Enseñanza de la Biología y Diversidad Cultural del mismo Departamento. Acerca de las perspectivas del pluralismo epistemológico y las ontologías relacionales en la Enseñanza de la Biología.

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