No es terapia ¡pero ayuda!

Fundación en Movimiento, A.C.
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¿Qué pasa cuando el bullying deja de ser solo un rumor y se convierte en una realidad que marca vidas? En "No es terapia ¡pero ayuda!" hablamos sin filtros sobre el acoso escolar, sus consecuencias y lo que podemos hacer para prevenirlo. Con testimonios reales, datos contundentes y reflexiones sinceras, este podcast creado por Fundación en Movimiento busca romper el silencio y abrir el diálogo sobre el bullying, porque hablarlo no es suficiente… pero es el primer paso para cambiar las cosas. ¡Escúchanos y únete a la conversación!

  1. 3d ago

    53. Lo que perdemos cuando dejamos de jugar (Parte 2)

    Continuamos charlando con Mitzi Yacotu, Directora de Educación para compartir México, con quien analizamos las diferencias neurobiológicas que existen entre un juego utilizado solo como entretenimiento y un juego en el que además de eso buscaremos aprender y reflexionar puntos específicos de la vida misma. Pero todo ello al ritmo de los niños, en la profundidad y análisis que su imaginación les permite, sin razonamientos complicados y subjetivos que muchas veces, como adultos, nos empeñamos en imponer. Conducen:Isabel PortilloNimsi Cisneros Nuestras Redes:X antes Twitter: http://www.twitter.com/fundacionenmovFacebook: http://www.facebook.com/fmovimientoYoutube: https://www.youtube.com/user/FmovimientoInstagram: https://www.instagram.com/fmovimientoTiktok: https://www.tiktok.com/@fmovimiento Sitio oficial: https://fundacionenmovimiento.org.mx/Certifica tu escuela contra el bullying: https://fundacionenmovimiento.org.mx/metodofem/Conoce más de Educación para Compartir: https://educacionparacompartir.org/

    53. Lo que perdemos cuando dejamos de jugar (Parte 2)

  2. Sep 25

    52. Lo que perdemos cuando dejamos de jugar (Parte 1)

    En México existe un déficit de juego formativo y tradicional que afecta el desarrollo integral de la niñez y la convivencia social. Principalmente a raíz de la pandemia ocurrida en 2020, los hábitos de los niños y adolescentes cambiaron en el mundo entero, y por ende en México también. El desplazamiewnto por las pantallas, la falta de espacios, la inseguridad, y muchos otros factores han ido eliminando paulatinamente esos momentos en la vida de los niños Y no se diga en la vida de los adultos quienes ya de por sí no jugaban por considerarlo una pérdida de tiempo y a raíz de este cambio menos. Pero que consecuencias tiene este déficit de juego en nuestra sociedad? Por qué deberíamos dedicar tiempo y espacios para jugar sin importar edad o género? El juego es una actividad que nos sirve solo para entretenernos o sin notarlo nos dota de aprendizajes valiosos en nuestra vida? De todo ello platicamos hoy con Mitzi Yacotu, Directora de Educación para compartir México. Conducen:Isabel PortilloNimsi Cisneros Nuestras Redes:X antes Twitter: http://www.twitter.com/fundacionenmovFacebook: http://www.facebook.com/fmovimientoYoutube: https://www.youtube.com/user/FmovimientoInstagram: https://www.instagram.com/fmovimientoTiktok: https://www.tiktok.com/@fmovimiento Sitio oficial: https://fundacionenmovimiento.org.mx/Certifica tu escuela contra el bullying: https://fundacionenmovimiento.org.mx/metodofem/Conoce más de Educación para Compartir: https://educacionparacompartir.org/

    52. Lo que perdemos cuando dejamos de jugar (Parte 1)

  3. Sep 18

    51. Estudiantes conectados a la red ¿Pero desconectados del mundo? Parte 2

    Continuamos charlando con Magdalena Pardo, especialista en ciudadanía digital y en acompañamiento de niñas, niños y adolescentes en el uso seguro y responsable de las tecnologías. Y en el cierre de este interesante tema, analizaremos las conductas sociales nocivas que se replican y magnifican entre jóvenes usuarios de redes sociales y videojuegos, los delitos que suceden en ellas, y los síntomas que un estudiante muestra con su familia al sentirse vulnerado y preocupado por problemas en el mundo digital. Conducen:Isabel PortilloNimsi Cisneros Nuestras Redes:X antes Twitter: http://www.twitter.com/fundacionenmovFacebook: http://www.facebook.com/fmovimientoYoutube: https://www.youtube.com/user/FmovimientoInstagram: https://www.instagram.com/fmovimientoTiktok: https://www.tiktok.com/@fmovimiento Sitio oficial: https://fundacionenmovimiento.org.mx/Certifica tu escuela contra el bullying: https://fundacionenmovimiento.org.mx/metodofem/Conoce más de Chicos.NET: https://www.chicos.net/

    51. Estudiantes conectados a la red ¿Pero desconectados del mundo? Parte 2

  4. Sep 10

    50. Estudiantes conectados a la red ¿Pero desconectados del mundo? Parte 1

    Hoy nos visita Magdalena Pardo, especialista en ciudadanía digital y en acompañamiento de niñas, niños y adolescentes en el uso seguro y responsable de las tecnologías. Con ella platicaremos sobre Roblox, una plataforma que rompe las barreras entre los juegos en línea y la vida real, permitiendo a los niños crear y compartir sus propias experiencias con amigos digitales en un ambiente aparentemente seguro y controlado. Conducen:Isabel PortilloNimsi Cisneros Nuestras Redes:X antes Twitter: http://www.twitter.com/fundacionenmovFacebook: http://www.facebook.com/fmovimientoYoutube: https://www.youtube.com/user/FmovimientoInstagram: https://www.instagram.com/fmovimientoTiktok: https://www.tiktok.com/@fmovimiento Sitio oficial: https://fundacionenmovimiento.org.mx/Certifica tu escuela contra el bullying: https://fundacionenmovimiento.org.mx/metodofem/Conoce más de Chicos.NET: https://www.chicos.net/

    50. Estudiantes conectados a la red ¿Pero desconectados del mundo? Parte 1

  5. Sep 3

    49. Lo mejor del 2º Encuentro virtual Cero Mobbing, Diálogos por el respeto laboral

    En este episodio daremos un repaso trepidante por lo mejor de las 4 charlas acontecidas durante agosto pasado en nuestro 2º Encuentro Virtual "Cero Mobbing, díalogos por el respeto laboral". Presentaremos los mejores momentos de ese evento, donde se habló de cómo identificar cuando la violencia se disfraza de exigencia en tu trabajo, del costo de la violencia laboral en la salud, de las implicaciones legales de esa violencia laboral y de cómo podemos fortalecer equipos de trabajo a través de la metodología de los círculos de paz. Conducen: Isabel Portillo Nimsi Cisneros Nuestras Redes: X antes Twitter: http://www.twitter.com/fundacionenmov Facebook: http://www.facebook.com/fmovimiento Youtube: https://www.youtube.com/user/Fmovimiento Instagram: https://www.instagram.com/fmovimiento Tiktok: https://www.tiktok.com/@fmovimiento Sitio oficial: https://fundacionenmovimiento.org.mx/ Certifica tu escuela contra el bullying: https://fundacionenmovimiento.org.mx/metodofem/ Ve todas las charlas completas del evento "Cero Mobbing": https://www.youtube.com/playlist?list=PLXyoarq0eC1U

    49. Lo mejor del 2º Encuentro virtual Cero Mobbing, Diálogos por el respeto laboral

  6. Aug 28

    48. Programas de Bienestar Laboral: ¿Qué es Conversa 360?

    Cuál es la realidad del bienestar laboral en México. Cómo vive cada persona su empleo y qué situaciones de violencia tristemente se normalizan en prácticamente todos los centros de trabajo. Hoy conoceremos cifras, el lugar que ocupa México frente a otros países en cuanto a estos temas y las opciones que cualquier empresa ya sea enorme o pequeña tiene para mejorar el bienestar laboral de sus empleados. Y todo ello lo vamos a platicar con Ana Luisa Nerio, Coordinadora de gestión de proyectos y bienestar laboral en Fundación en Movimiento. Conducen: Isabel Portillo Nimsi Cisneros Nuestras Redes: X antes Twitter: http://www.twitter.com/fundacionenmov Facebook: http://www.facebook.com/fmovimiento Youtube: https://www.youtube.com/user/Fmovimiento Instagram: https://www.instagram.com/fmovimiento Tiktok: https://www.tiktok.com/@fmovimiento Sitio oficial: https://fundacionenmovimiento.org.mx/ Certifica tu escuela contra el bullying: https://fundacionenmovimiento.org.mx/metodofem/ Programa Conversa 360: https://landing.fundacionenmovimiento.org.mx/conversa360

    48. Programas de Bienestar Laboral: ¿Qué es Conversa 360?

  7. Aug 20

    47. Neurodivergencias y bullying (Parte 2)

    ¿Cuáles son los síntomas que presenta una condición de neurodivergencia en niñas y niños? ¿Qué capacitación deben tener los docentes para incluir asertivamente a un estudiante con esta condición? ¿Cómo ayudar a los padres de familia a enfrentar una neuro divergencia en sus hijos? pero sobre todo ¿Cómo podemos lograr que nuestros hijos neurodivergentes se acepten y superen las adversidades que deberán enfrentar? de todo ello conversamos en esta segunda y última parte de nuestra charla con la psicoterapeuta Yolanda Vallet. Conducen: Isabel Portillo Nimsi Cisneros Nuestras Redes: X antes Twitter: http://www.twitter.com/fundacionenmov Facebook: http://www.facebook.com/fmovimiento Youtube: https://www.youtube.com/user/Fmovimiento Instagram: https://www.instagram.com/fmovimiento Tiktok: https://www.tiktok.com/@fmovimiento Sitio oficial: https://fundacionenmovimiento.org.mx/ Certifica tu escuela contra el bullying: https://fundacionenmovimiento.org.mx/metodofem/ Proyecto DAH: https://www.cerebrofeliz.org/

    47. Neurodivergencias y bullying (Parte 2)

  8. Aug 13

    46. Neurodivergencias y bullying (Parte 1)

    Las neurodivergencias afectan la convivencia en las escuelas de México al generar brechas de incomprensión, exclusión y violencia psicológica debido a un sistema educativo que estructuralmente sigue diseñado para la homogeneidad. Aunque condiciones como el Autismo (TEA), el TDAH o la dislexia son variantes naturales del cerebro, las escuelas mexicanas suelen tratarlas como si fuera una enfermedad mental, un problema médico o ignorándolas, transformando la diferencia cognitiva en un foco de fricción social y rezago. ¿Qué es entonces una neurodivergencia? y ¿Cómo debemos entender esa condición? Hoy platicaremos de todo este interesante tema con la psicoterapeuta Yolanda Vallet. Conducen: Isabel Portillo Nimsi Cisneros Nuestras Redes: X antes Twitter: http://www.twitter.com/fundacionenmov Facebook: http://www.facebook.com/fmovimiento Youtube: https://www.youtube.com/user/Fmovimiento Instagram: https://www.instagram.com/fmovimiento Tiktok: https://www.tiktok.com/@fmovimiento Sitio oficial: https://fundacionenmovimiento.org.mx/ Certifica tu escuela contra el bullying: https://fundacionenmovimiento.org.mx/metodofem/ Proyecto DAH: https://www.cerebrofeliz.org/

    46. Neurodivergencias y bullying (Parte 1)
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