傳音聚樂部

國立臺北藝術大學 傳統音樂學系
  • 0.0 (0)
  • EDUCATION

慶祝國立臺北藝術大學創系30週年，在此與大家分享成立以來的點點滴滴！ -- Hosting provided by SoundOn

  1. FEB 21

    第十五集：我推的聲音——鄭斐文 x 北管戲《天水關》（feat. 鄭斐文）

    歡迎收聽《傳音聚樂部》「我推的聲音」單元！本集來賓是臺北藝術大學傳統音樂學系碩士班傳統戲曲組的鄭斐文，她同時也是活躍於歌仔戲、北管戲的演員。斐文將帶領我們欣賞北管戲經典劇目《天水關》（又名《孔明收姜維》）。 這齣戲結合了抒情的「二黃」與激昂的「西皮」兩種唱腔，呈現角色對應時的不同張力。斐文解析諸葛亮如何運用計謀收服姜維，這不僅是戰術的勝利，更藏著孔明為了延續蜀漢國祚的深謀遠慮。 節目中還將揭開北管戲獨特「官話」的神秘面紗，以及演員在不同行當間轉換的幕後挑戰。無論你是三國迷還是戲曲新手，都能透過這集節目，聽見歷史的深度與傳承的感動。 演唱者 【西皮原板】：鄭斐文(飾孔明) 。 【西皮二板】：鄭斐文(飾孔明)、沈東生（飾姜維）。 來賓介紹： 鄭斐文 歌仔戲、北管戲演員、主持人。文化資產局登錄無形文化資產漢陽北管劇團結業藝生，現正就讀北藝大傳音系碩士班傳統戲曲組。先後跟隨黃雅蓉、邱秋惠、趙振華、呂雪鳳老師等歌仔戲藝術家學習，並於2017年開始正式學習北管戲。曾參與台北市立藝文推廣處附設青年歌仔戲劇團、國立傳統藝術中心歌仔戲青年人才培育計畫第一屆藝生、蘭陽戲劇團團員，以及國內各大小劇團演出和外台活戲演出。 製作團隊： 製作人與主持人：簡秀珍， 錄音、後製：呂進榮（2023/12-2024/1）、蘇鑠（2024/9起） 企劃：鄭斐文、郭宥慧、蘇鑠、張欣雅 製作助理：賀怡敏 片頭片尾音樂作曲：黃筱雯。 演奏：陳俐廷、陳奕憲、江智哲、高湘荃、許庭瑄、江昀諪、黃筱雯。 錄音與後製：呂進榮。 本節目由臺北藝術大學高教深耕計畫「112年犇放計畫：從理論到實踐——傳統音樂的展演實驗」與「113年藝術永續教育生態圈計畫『傳音三十，聲聲不絕』」補助 -- Hosting provided by SoundOn

    31 min

  2. FEB 7

    第十四集：我推的聲音——麥蕎安 x 琵琶曲《天鵝》（feat. 麥蕎安）

    琵琶只能彈奏肅殺的《十面埋伏》嗎？本集《傳音聚樂部》邀請到北藝大傳音系的麥蕎安，要顛覆你對傳統樂器的想像！ 國小二年級只因覺得「抱著琵琶很漂亮」而誤打誤撞的學琴趣事聊起，蕎安將帶大家深入聆聽一代宗師劉德海的「人生篇」名曲——〈天鵝〉。節目中將獨家揭密大師如何運用「勾抹抹勾」、「拍弦」與「鳳點頭」等聽起來像武功招式的獨門絕技，生動模仿天鵝拍打翅膀、忽遠忽近展翅高飛的空氣感。 想知道劉老師如何組合原有指法玩出新花樣，展現出「真善美」的意境嗎？不要錯過這集精彩的技法示範與音樂故事！ 來賓簡介： 來賓麥蕎安，現就讀國立臺北藝術大學傳統音樂學系碩士班琵琶組二年級 製作團隊： 製作人與主持人：簡秀珍， 錄音、後製：呂進榮（2023/12-2024/1）、蘇鑠（2024/9起） 企劃：鄭斐文、郭宥慧、蘇鑠、張欣雅 製作助理：賀怡敏 片頭片尾音樂作曲：黃筱雯。 演奏：陳俐廷、陳奕憲、江智哲、高湘荃、許庭瑄、江昀諪、黃筱雯。 錄音與後製：呂進榮。 本節目由臺北藝術大學高教深耕計畫「112年犇放計畫：從理論到實踐——傳統音樂的展演實驗」與「113年藝術永續教育生態圈計畫『傳音三十，聲聲不絕』」補助 -- Hosting provided by SoundOn

    21 min

  3. JAN 30

    第十三集：我推的聲音——南管「譜」x 三不合（feat. 洪立馨 何宜蓁）

    「傳音聚樂部」今天來到南管最後的「煞譜」。 南管中的「譜」，不是五線譜，也不是簡譜，而是南管的一種曲目種類，僅用「上四管」作為樂隊編制 「譜」有時可視為一種標題音樂，例如有名的四大譜：〈四時錦〉、〈梅花操〉、〈走馬〉、〈百鳥歸巢〉（「四梅走歸」），都有其描寫的景致。譜可以凸顯特定樂器的技巧，本集節目中，臺北藝術大學傳統音樂學系的洪立馨、何宜蓁特別示範突顯三絃特色的〈梅花操〉，並展現〈走馬〉中二絃的滑音。 立馨也特別介紹「譜」類樂曲《三不和》，其中琵琶、二絃需要「退線」把絃鬆掉會讓音高變低，因此要更換指法演奏；二絃的調絃後的音高與平時的調絃方式不同，即會產生不同的音色。 與我們一起探索「譜」類音樂潛藏的小祕密吧！ 曲目演出人員： 《三不和》編制 拍 夘孟宸 琵琶 葉佳儀 三絃 蘇純瑩 洞簫 何宜蓁 二絃 洪立馨 來賓簡介： 洪立馨，出生於港都高雄，畢業於高雄市立新莊高中音樂班、臺北藝術大學傳統音樂學系，目前就讀於國立臺北藝術大學傳統音樂學系碩士班，主修南管樂演奏。 南管啟蒙於王依雯老師，曾師事黃瑤慧老師、黃俊利老師、盧盈妤老師，現師事林吳素霞老師。曾參與111-114年文化部文化資產局「重要傳統表演藝術—林吳素霞傳習計畫」前、後場協演人員，現為合和藝苑團員、臺灣才女才子樂團團員。 何宜蓁，高雄人，先後畢業於高雄市立新莊高中音樂班、臺北藝術大學傳統音樂學系大學部與研究所，主修南管樂演奏。 南管啟蒙於王依雯老師，曾師事黃瑤慧老師、黃俊利老師、盧盈妤老師、魏美慧老師、林吳素霞老師。現為文化部文化資產局「重要傳統表演藝術—林吳素霞傳習計畫」結業藝生、合和藝苑團員、臺灣才女才子樂團團員。 製作團隊： 製作人與主持人：簡秀珍， 錄音、後製：呂進榮（2023/12-2024/1）、蘇鑠（2024/9起） 企劃：鄭斐文、郭宥慧、蘇鑠、張欣雅 製作助理：賀怡敏 片頭片尾音樂作曲：黃筱雯。 演奏：陳俐廷、陳奕憲、江智哲、高湘荃、許庭瑄、江昀諪、黃筱雯。 錄音與後製：呂進榮。 本節目由臺北藝術大學高教深耕計畫「112年犇放計畫：從理論到實踐——傳統音樂的展演實驗」與「113年藝術永續教育生態圈計畫『傳音三十，聲聲不絕』」補助 -- Hosting provided by SoundOn

    34 min

  4. JAN 29

    第十二集：我推的聲音——南管「曲」x 慶壽誕（feat. 洪立馨 何宜蓁）

    你聽過南管版本的祝壽歌嗎？歡迎來到《傳音聚樂部》，本集邀請國立臺北藝術大學傳統音樂學系碩士班的洪立馨與何宜蓁，帶大家認識一首充滿喜氣的南管樂曲——〈慶壽旦〉。 別被古雅的曲名嚇到了，其實「慶壽旦」就是慶祝壽誕的意思。這首曲子不僅能在神明生日時演唱，歌詞中包含「百年好合」、「子孫昌盛」等吉祥話，因此舉凡婚禮或各類喜事場合，它都是絕佳的選擇。 除了熱鬧的氣氛，南管的「唱法」更是大有玄機！你有發現南管聽起來跟流行歌很不一樣嗎？節目中將解密南管獨有的「分解字音」技巧，說明南管唱曲稜角分明的「頓挫」感，以及使用「本嗓」來發聲，與演唱時需要控制「唇勁」的原因。歡迎收聽本集節目，一起探索南管音樂直率又細膩的聲音藝術！ 《慶壽誕》唱詞： 慶壽誕，齊喝采 壽比南山，福如東海 椿萱茂，福壽泰 夫妻保老，百年應和諧 獻金杯，裝壽酒 但願子孫昌盛，富貴來 但願得子孫昌盛，富貴來 曲目演出人員： 演唱、執拍：洪立馨 琵琶：何宜蓁 來賓簡介： 洪立馨，出生於港都高雄，畢業於高雄市立新莊高中音樂班、臺北藝術大學傳統音樂學系，目前就讀於國立臺北藝術大學傳統音樂學系碩士班，主修南管樂演奏。 南管啟蒙於王依雯老師，曾師事黃瑤慧老師、黃俊利老師、盧盈妤老師，現師事林吳素霞老師。曾參與111-114年文化部文化資產局「重要傳統表演藝術—林吳素霞傳習計畫」前、後場協演人員，現為合和藝苑團員、臺灣才女才子樂團團員。 何宜蓁，高雄人，先後畢業於高雄市立新莊高中音樂班、臺北藝術大學傳統音樂學系大學部與研究所，主修南管樂演奏。 南管啟蒙於王依雯老師，曾師事黃瑤慧老師、黃俊利老師、盧盈妤老師、魏美慧老師、林吳素霞老師。現為文化部文化資產局「重要傳統表演藝術—林吳素霞傳習計畫」結業藝生、合和藝苑團員、臺灣才女才子樂團團員。 製作團隊： 製作人與主持人：簡秀珍， 錄音、後製：呂進榮（2023/12-2024/1）、蘇鑠（2024/9起） 企劃：鄭斐文、郭宥慧、蘇鑠、張欣雅 製作助理：賀怡敏 片頭片尾音樂作曲：黃筱雯。 演奏：陳俐廷、陳奕憲、江智哲、高湘荃、許庭瑄、江昀諪、黃筱雯。 錄音與後製：呂進榮。 本節目由臺北藝術大學高教深耕計畫「112年犇放計畫：從理論到實踐——傳統音樂的展演實驗」與「113年藝術永續教育生態圈計畫『傳音三十，聲聲不絕』」補助 -- Hosting provided by SoundOn

    24 min

  5. JAN 16

    第十一集：我推的聲音——南管「指」（feat. 洪立馨 何宜蓁）

    「傳音聚樂部」「我推的聲音」單元，邀請國立臺北藝術大學傳統音樂系碩士班的同學來推薦他們喜歡的樂曲。打頭陣的是南管組的洪立馨與何宜蓁，她們介紹了各種南管音樂的樂器並且示範夢幻版與鬧熱版的〈繡成孤鸞〉。 立馨為我們介紹南管音樂會依照「起指、落曲、煞譜」的次序，安排不同的曲目種類演奏。這一集她先介紹「指」的樂譜有詞（曲詩），演出時卻不唱，只用器樂呈現，分為以「上四管」為主的「簫指」，與以噯仔（小嗩吶）為主的「噯仔指」。都是旋律樂器的「上四管」，由「萬軍主帥」琵琶率領三絃、二絃、洞簫再加上拍。如果加上「下四管」喧鬧的節奏樂器雙音、響盞、叫鑼、四塊與噯仔則稱為「什音」。 最後由立馨與宜蓁表演經典指套〈繡成孤鸞〉「簫指」與「噯仔指」兩種版本。〈繡成孤鸞〉來自《陳三五娘》故事，優美的旋律中，竟然潛藏著五娘的怨氣！這是怎麼一回事？讓我們賣個關子，聽聽看就知道了。 曲目演出人員： 1.簫指 來源：《遠看参參》洪立馨南管碩士期末音樂會音檔 拍 蘇純瑩 琵琶 洪立馨 三絃 葉佳儀 洞簫 何宜蓁 二絃 魏秀蓉 2.噯仔指 來源：《雲雀再飛》何宜蓁南管碩士畢業音樂會音檔 拍 洪立馨 琵琶 何宜蓁 三絃 賴韻伃 洞簫 胡若安 二絃 王小芳 噯仔 林吳素霞 雙音 張雅茹 響盞 張春玲 叫鑼 陳燕玲 四塊 何碧珠 來賓簡介： 洪立馨，出生於港都高雄，畢業於高雄市立新莊高中音樂班、臺北藝術大學傳統音樂學系，目前就讀於國立臺北藝術大學傳統音樂學系碩士班，主修南管樂演奏。 南管啟蒙於王依雯老師，曾師事黃瑤慧老師、黃俊利老師、盧盈妤老師，現師事林吳素霞老師。曾參與111-114年文化部文化資產局「重要傳統表演藝術—林吳素霞傳習計畫」前、後場協演人員，現為合和藝苑團員、臺灣才女才子樂團團員。 何宜蓁，高雄人，先後畢業於高雄市立新莊高中音樂班、臺北藝術大學傳統音樂學系大學部與研究所，主修南管樂演奏。 南管啟蒙於王依雯老師，曾師事黃瑤慧老師、黃俊利老師、盧盈妤老師、魏美慧老師、林吳素霞老師。現為文化部文化資產局「重要傳統表演藝術—林吳素霞傳習計畫」結業藝生、合和藝苑團員、臺灣才女才子樂團團員。 製作團隊： 製作人與主持人：簡秀珍， 錄音、後製：呂進榮（2023/12-2024/1）、蘇鑠（2024/9起） 企劃：鄭斐文、郭宥慧、蘇鑠、張欣雅 製作助理：賀怡敏 片頭片尾音樂作曲：黃筱雯。 演奏：陳俐廷、陳奕憲、江智哲、高湘荃、許庭瑄、江昀諪、黃筱雯。 錄音與後製：呂進榮。 本節目由臺北藝術大學高教深耕計畫「112年犇放計畫：從理論到實踐——傳統音樂的展演實驗」與「113年藝術永續教育生態圈計畫『傳音三十，聲聲不絕』」補助 -- Hosting provided by SoundOn

    38 min

  6. 12/13/2025

    第十集：大家來開講——北管（feat. 鍾繼儀）

    歡迎來到傳音聚樂部！這集邀請到的來賓是傳音系校友鍾繼儀 繼儀從小以學習音樂演奏為主，如何在大學之後逐漸展開跨界音樂的合作，並從碩士班開始建立對研究的自信，如今在音樂研究、舞台展演兩方面都綻放異彩呢？我們從她帶來的樂器，聊到下列問題： 1.從妳提供的聲音問起，學習的經驗，變成專業者的過程。 2.實務的學習與學術研究之間的關係？彼此間有什麼相互的影響嗎？ 3.妳在學習音樂與學術上有遇到什麼困難？如何克服？ 4.一般人如果想接觸傳統音樂（如客家八音、北管）或傳統戲曲（客家戲、北管戲），如何開始？要怎麼欣賞？ 5.可以示範妳帶來的樂器的不同音響或是語彙嗎？（如果有的話） 6.給正在學習傳統音樂或戲曲的朋友一句鼓勵的話，或是提醒。 來賓簡介： 國立臺北藝術大學傳統音樂學系學士、碩士，現為國立臺灣師範大學音樂系音樂學博士傳統音樂學系博士生，台藝大中國音樂學系、北藝大傳音系、臺灣戲曲學院兼任講師。著有碩士論文《臺灣北部客家八音的音樂語法——以陳慶松的嗩吶詮釋為例》 107年文化部重要傳統表演藝術客家八音結業藝生，112年國立傳統藝術中心駐團演訓計畫結業藝生，入圍第34屆傳藝金曲獎 最佳音樂設計。長期擔任榮興客家採茶劇團、苗栗陳家班北管八音團、慶美園亂彈劇團樂師，專長於客家八音、客家戲曲、亂彈戲曲、北管音樂，擅長板鼓、二胡、胖胡、殼仔弦、北管嗩吶、八音嗩吶等樂器。 表演類型多樣，在客家八音、採茶戲後場方面長期參與苗栗陳家班北管八音團演出與教學活動，該團體於2010年獲文化部登錄為無形文化資產。2017年完成傳習計畫，成為陳家班北管八音團之結業藝生。同時也參與榮興客家採茶劇團，現擔任武場領奏。在即興音樂方面透過北管嗩吶、八音嗩吶、殼仔弦、胖胡等樂器的演奏基礎，與其他類型樂器、舞者以及視覺藝術進行即興創作。曾於2020年參與雲門舞集「樂舞跨域工作坊」。跨界演出方面，參與不同類型的表演團體，嘗試找尋傳統音樂與其他媒介摩擦後的樣貌。如獨立樂團百合花【不是路】專輯發片專場；一公聲藝術《共振計畫：木魚》；林宜瑾《吃土》並嘗試肢體表演。 製作團隊 製作人與主持人：簡秀珍， 錄音、後製：呂進榮（2023/12-2024/1）、蘇鑠（2024/9起） 企劃：鄭斐文、郭宥慧、蘇鑠、張欣雅 製作助理：賀怡敏 片頭片尾音樂作曲：黃筱雯。 演奏：陳俐廷、陳奕憲、江智哲、高湘荃、許庭瑄、江昀諪、黃筱雯。 錄音與後製：呂進榮。 本節目由臺北藝術大學高教深耕計畫「112年犇放計畫：從理論到實踐——傳統音樂的展演實驗」與「113年藝術永續教育生態圈計畫『傳音三十，聲聲不絕』」補助 -- Hosting provided by SoundOn

    57 min

  7. 12/06/2025

    第九集：大家來開講——各地區傳統音樂（feat. 魏心怡老師）

    歡迎來到傳音聚樂部！這集邀請到的來賓是魏心怡老師。 國立臺北藝術大學傳統音樂學系的魏心怡老師與我們分享她的學習過程與田野調查的經驗。 她在碩士班階段進入日月潭附近的邵族，認識其祖靈信仰及儀式音樂；博士班期間在印度流亡藏區駐地進行語言與音樂學習，隨後進入拉薩研究。展現研究者需具備的強韌抗壓性與專注力。 她建議學生在選擇論文主題時應追隨內心對音樂的熱切渴望，並可於學生時期即參加國際學術研討會或相關學會（如ICTMD）來拓展視野與學術交流。此外，她還分享了傳音系如何透過大師班引進亞洲各國音樂的課程設計，以開闊學生的文化視野。最後，魏老師也對每位膠著在論文寫作的學生提出溫馨的鼓勵。 來賓簡介： 魏心怡老師畢業於臺北市立師範學院音樂教育學系學士，主修二胡，師事歐光勳老師、丁世佩老師，之後以論文《邵族儀式音樂體系之研究》、《從離散到“雙邊音聲”：藏戲「阿吉拉姆」前演「頓」之音樂研究》，畢業於今國立臺北藝術大學音樂研究所音樂學組碩士、博士，師事吳榮順教授、李壬癸教授。自 2018 年起任職於國立臺北藝術大學傳統音樂學系，長期致力於民族音樂學、臺灣原住民音樂、西藏音樂與跨文化策展與表演研究，亦受邀至全國教師研習等單位授課與演講，展現其在音樂教育推廣上的影響。 2018-2020年任教學與學習中心主任、擔任國立臺北藝術大學音樂學研討會負責師長、37期關渡音樂學刊主編等，2020年獲得「全國開放教育（OCW組）優良課程獎」、2022年「北藝大產學合作優良獎」等獎項，肯定其在教學創新與產學合作上的貢獻。她亦多次擔任國家表演藝術中心、國立傳統藝術中心、文化部等單位的節目評鑑與審查委員，以及碩博士論文口試委員、期刊審稿委員。 除學術論文外，她長期參與《臺灣音樂年鑑》編輯與撰稿，參與《日治時期台灣現代文學辭典》、《臺灣音樂百科辭書》、《臺灣原住民族事典》等計畫，撰寫數十篇專業詞條。在研究計畫方面，擔任多項國科會與文化部計畫主持人，例如臺灣音樂館之《恆春阿美族電光部落音樂調查研究》、教育部青年署的跨國藝術計畫《洲際飄移》系列等。在研究發展上，魏心怡老師專注於臺 灣原住民族音樂、西藏文化再現以及族群音樂身分政治之研究，多次於國內外重要學術會議中發表論文，包括今 ICTMD（International Council for Traditional Music and Dance）世界大會，2013年於上海、2015年於哈薩克、2017年於愛爾蘭、2023年於迦納、2025年紐西蘭，以及IASPM（International Association for the Study of Popular Music）2025年於巴黎等國際場域。2025年獲德國15th International Doctoral Workshop in Ethnomusicology邀請，於希爾德斯海姆大學世界音樂中心（Center for World Music at University of Hildesheim）以及漢諾威音樂、戲劇與媒體學院（Hochschule für Musik, Theater und Medien Hannover） 擔任臺灣原住民樂舞工作坊講座。 她積極參與文化部蒙藏文化館、西藏文化藝術節等講座，曾以「西藏時輪金剛樂舞」、「雪頓節慶與樂舞」、「倉央嘉措情詩、文學與音樂」為題，進行專題演講，同時以「策展作為文化取徑」為研究發表，探討西藏樂舞文化的再現政治等，其次，擔任優人神鼓《轉山》、《藏音天路》節目之西藏文化顧問。同時參與2011年、2013年亞太傳統藝術節製作，以及2016年由兩廳院舉辦 的系列講座音樂會，擔任「地中海的珍珠—西西里島的引吭高歌」節目導聆，2017年由臺北愛樂製作之TICF17臺北國際合唱音樂節，塞爾維亞斯巴耶齊重唱團（Svetlana Spajić Group）節目導聆。她的學術專業連結田野、書寫、舞台、藝術節、政策與教育，形成深化而多元的文化研究與實踐。 節目樂曲資訊： 片頭樂曲：〈花〉 西藏扎年琴彈唱：魏心怡 樂曲賞析：關山阿美族複音歌曲 演唱者：陳麗珠、高美妹 錄音：魏心怡 製作團隊 製作人與主持人：簡秀珍， 錄音、後製：呂進榮（2023/12-2024/1）、蘇鑠（2024/9起） 企劃：鄭斐文、郭宥慧、蘇鑠、張欣雅 製作助理：賀怡敏 片頭片尾音樂作曲：黃筱雯。 演奏：陳俐廷、陳奕憲、江智哲、高湘荃、許庭瑄、江昀諪、黃筱雯。 錄音與後製：呂進榮。 本節目由臺北藝術大學高教深耕計畫「112年犇放計畫：從理論到實踐——傳統音樂的展演實驗」與「113年藝術永續教育生態圈計畫『傳音三十，聲聲不絕』」補助 -- Hosting provided by SoundOn

    1h 4m

  8. 11/29/2025

    第八集：大家來開講——北管（feat. 施穎彬）

    歡迎來到傳音聚樂部！這集邀請到的來賓是傳音系校友施穎彬。 施穎彬為臺北藝術大學傳統音樂學系北管組學士、傳統藝術研究所傳統音樂戲曲碩士、英國雪菲爾大學音樂系哲學博士。 著有碩士論文《「殼子絃」在台灣北管戲曲音樂之運用及其演奏呈現，博士論文《Tradition in Motion: The Status and Identity of Amateur Beiguan Opera and Music Communities [Zidi] in Modern Taiwanese Society》等。回台後除開設英文補習班，創立臺灣風南北管樂團、詠吟樂坊，在閩南書院、臺灣戲曲學院教授北管，並製作傳統音樂的推廣節目。 穎彬是傳音系的博士校友，在英國求學的時間比學士加碩士還要長，她帶著二胡與蘇格蘭許多不同團體的合奏，東方與西方的文化在她身上交匯。即使未能如願在大學找到教職，穎彬以一種更自由與自主的方式與校友們組團練習，並持續教學與南管賞析節目的錄製，她的靈活度與對傳統音樂的堅持，令人佩服，她依舊帶來她的殼仔絃，為我們演唱北管開始今天的訪問。 「殼子絃」於臺灣民間音樂中的運用十分廣泛，且佔有相當重要的位置，尤其在北管戲曲－古路系統、歌子戲的樂隊裡，更是扮演「頭手」、引領樂隊之要職。她的論文以殼子絃為研究對象，就台灣各類樂種與北管音樂為研究範疇，將使用殼子絃樂器的音樂型態挑出來說明，進而以該樂器的演奏呈現方式、美學觀點、與社會間的聯結關係、教學與傳承等面向作為分析要點。 首先，以拉絃樂器的流變與殼子絃的結構作為樂器本身背景的論述，再以台灣音樂各樂種間與北管音樂中的使用情況，作一重點式的描述，歸結樂器本身的角色地位，進而推展該音樂美學的呈現；例如樂器跟樂隊間主從關係與托腔保調的對應，到演奏時音樂風格的拿捏，以呈現出「合為貴」而非一枝獨秀的加花技法與展演方式。 接著以「歌樂」與「器樂」兩方面，探討其托腔保調的功能與演奏形態、加花方式之即興表現手法，及傳統的訓練對於風格養成的重要性等，深化殼子絃在即興上的梗概。亦即，在曲腔的進行方面，對於演奏「繁、簡」之間的即興取捨；在前奏與過門等「無人聲」之樂段，作為樂器的領奏以支聲複音、加花、炫技等形式，來豐富曲腔的變化，因此可盡量的「繁」化該旋律片段；而「歌樂聲部」出現後，又應以伴奏者的身份自居，一切皆當力求「簡」化，以行托腔保調之功能。然而推衍到器樂部份，從各種即興的手法（加花、高打低低打高、慣用技法等），探討即興演奏所應遵循的方法原則與文化現象間的連結，以尋求符合「傳統」要素的北管音樂演奏。 製作團隊 製作人與主持人：簡秀珍， 錄音、後製：呂進榮（2023/12-2024/1）、蘇鑠（2024/9起） 企劃：鄭斐文、郭宥慧、蘇鑠、張欣雅 製作助理：賀怡敏 片頭片尾音樂作曲：黃筱雯。 演奏：陳俐廷、陳奕憲、江智哲、高湘荃、許庭瑄、江昀諪、黃筱雯。 錄音與後製：呂進榮。 本節目由臺北藝術大學高教深耕計畫「112年犇放計畫：從理論到實踐——傳統音樂的展演實驗」與「113年藝術永續教育生態圈計畫『傳音三十，聲聲不絕』」補助 -- Hosting provided by SoundOn

    1h 8m
See All (16)

About

慶祝國立臺北藝術大學創系30週年，在此與大家分享成立以來的點點滴滴！ -- Hosting provided by SoundOn

Information

  • Creator
    國立臺北藝術大學 傳統音樂學系
  • Years Active
    2025 - 2026
  • Episodes
    16
  • Rating
    Clean
  • Copyright
    © 國立臺北藝術大學 傳統音樂學系
  • Show Website
    傳音聚樂部