Cette semaine à l’école

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Cette semaine à l’école est un balado signé Grand Possible qui vous propose, chaque semaine, un rendez-vous unique pour réfléchir ensemble à l’avenir de notre système éducatif. Dans un Québec où l’école vit de profondes transformations et affronte des défis majeurs, ce projet vise à relever le niveau des discussions en éducation, retrouver de l’ambition et inspirer des solutions concrètes, dans un ton à la fois lucide, complice et agréable. Animé par Carlo Coccaro — entrepreneur social, père de trois garçons et passionné d’éducation — le balado vous accompagne dans la réflexion et l’action. Avec son expérience d’animateur et sa volonté de rassembler, Carlo met en lumière les enjeux qui touchent directement les élèves, les parents, les enseignants et les directions d’école. Pour enrichir la conversation, Carlo est accompagné en alternance par deux coanimateurs de renom : Égide Royer, psychologue et professeur émérite à l’Université Laval, spécialiste reconnu des jeunes à risque et du milieu scolaire, qui offre un regard rigoureux et ancré dans la recherche. Céline Lamy, pédopsychiatre, autrice et professeure adjointe de psychiatrie à l’Université de Montréal. Établie dans les Laurentides, elle pratique aussi comme psychothérapeute et écothérapeute. Mère de quatre enfants, elle apporte une perspective humaine, sensible et concrète à chaque échange. 👉 Au programme de chaque épisode (22 à 25 minutes) : Le Bulletin... de nouvelles : survol des nouvelles marquantes de la semaine scolaire. Thème de la semaine : analyse d’un enjeu concret, avec pistes de solutions pour parents et enseignants. Ministre d’un jour : une entrevue avec une personnalité publique ou un expert, invité à imaginer ce qu’il ferait s’il était ministre de l’Éducation pour 24 heures. L’étoile et l’échec de la semaine : un segment signature qui inspire la réflexion… et le sourire. 🎧 Disponible en audio sur Spotify, Apple Podcasts et toutes les plateformes d’écoute, le balado est également offert en version vidéo sur la chaîne YouTube Grand Possible. 💡 Parce que l’éducation mérite mieux que des débats superficiels, Cette semaine à l’école vous propose un espace où réfléchir autrement, poser les bonnes questions et retrouver le goût d’une école ambitieuse, au service de nos jeunes. 📩 Pour aller plus loin : Découvrez notre infolettre : grandpossible.com Suivez-nous sur Facebook : facebook.com/carlo.coccaro Instagram : instagram.com/carlo_coccaro LinkedIn : linkedin.com/in/carlococcaro Partout ailleurs: linktr.ee/grandpossible.com

  1. FEB 25

    La réussite n'est pas innée : oser la mentalité de croissance en classe

    Cette semaine à l’école plonge au cœur des façons d'apprendre autrement, que ce soit par l'attitude face aux obstacles ou par le cadre même de l'enseignement. Dans ce nouvel épisode, Carlo Coccaro retrouve la professeure universitaire Nancy Goyette pour aborder un sujet fondamental : la mentalité de croissance (ou growth mindset). Inspirée des recherches de Carol Dweck, cette approche valorise le cheminement plutôt que le simple résultat final. Comment aider nos jeunes à voir les défis comme des opportunités d'apprendre plutôt que comme des menaces à leur estime de soi ? Nancy nous donne des pistes concrètes pour instaurer une culture d'apprentissage bienveillante qui valorise le droit à l'erreur, tant chez les élèves que chez les intervenants du milieu scolaire. Le duo discute également des actualités chaudes : la décision du Centre de services scolaire des Mille-Îles de fermer des classes spéciales au primaire, les revendications du Livre blanc citoyen du Collectif Debout pour l'école pour plus de démocratie scolaire, et l'intégration d'assistants virtuels par intelligence artificielle au Collège Sainte-Anne. Puis, place au segment “Sur le terrain” avec Gabriel Guillemont-Prévot. Père de trois enfants n'ayant jamais fréquenté l'école traditionnelle et président de l'Association québécoise pour l'éducation à domicile (AQED), il déboulonne les mythes sur l'école à la maison. De la vraie nature de la socialisation des jeunes éduqués en famille jusqu'aux exigences légales strictes du gouvernement québécois, Gabriel nous offre un portrait réaliste et nuancé de cette aventure éducative. Chapitres de l'épisode : [00:00:10] – Introduction et mot de bienvenue [00:01:32] – Retrouvailles avec Nancy Goyette et son nouveau livre sur le bien-être [00:03:05] – Actualités : Fin de classes spéciales au CSSMI [00:05:26] – Actualités : Le Livre blanc citoyen et la démocratie en éducation [00:08:53] – Actualités : Planification de cours et intelligence artificielle au Collège Sainte-Anne [00:10:39] – Dossier : Comprendre et appliquer la mentalité de croissance (Carol Dweck) [00:20:18] – Le droit à l'erreur et l'importance des remarques constructives [00:26:29] – La mentalité de croissance chez les intervenants et la direction d'école [00:32:44] – Entrevue : Gabriel Guillemont-Prévot et les mythes de l'école à la maison [00:36:26] – La socialisation décloisonnée : apprendre des plus vieux et des plus jeunes [00:39:20] – Les 5 étapes légales et l'encadrement de l'éducation à domicile au Québec [00:43:08] – Les bénéfices réels : ouverture d'esprit et transition vers les études supérieures   🎧 Un balado signé Grand Possible, animé par Carlo Coccaro. 👉 Abonnez-vous pour ne rien manquer : grandpossible.com  Chaine Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=Aks_0K98m-M&list=PLamRfsXPhCOjM1EnIjDQarJxzFsesvdTF Apple Podcast: https://podcasts.apple.com/ca/podcast/cette-semaine-%C3%A0-l%C3%A9cole/id1834500554 Spotify: https://open.spotify.com/show/5e7ogk8AdVJSrcxEHA5VBJ?_reload_cause=banner-auto-reload Amazon: https://music.amazon.ca/podcasts/fb803b5f-05da-4e31-aacb-1968b89995d6/cette-semaine-%C3%A0-l%E2%80%99%C3%A9cole Toutes les plateformes: www.linktr.ee/grandpossible Suivez-nous sur Facebook : https://www.facebook.com/carlo.coccaro Instagram : https://www.instagram.com/carlo_coccaro/ LinkedIn : https://www.linkedin.com/in/carlococcaro

    45 min

  2. FEB 18

    Redoublement, punitions, styles d'apprentissage : la science vs la pensée magique

    Tout le monde a une opinion sur l’éducation, souvent basée sur l’intuition ou l'expérience personnelle. Mais que dit vraiment la recherche? Dans cet épisode spécial de la semaine de la persévérance scolaire, Carlo Coccaro et le psychologue Égide Royer jouent à « Science ou Pensée magique ». Redoublement, styles d’apprentissage, taille des classes, récompenses : ils passent au crible ces idées reçues pour ne garder que ce qui fonctionne réellement pour la réussite des élèves. En deuxième partie, alors que la date limite du 1er mars approche, Catherine Légaré, présidente-fondatrice d’Academos, nous aide à naviguer la période stressante des demandes d’admission au cégep. Elle offre aux parents des clés pour dédramatiser ce passage et guider la génération Z, souvent anxieuse face à l'avenir, avec bienveillance et ouverture. Un épisode essentiel pour cesser de s'appuyer sur des mythes et commencer à miser sur des stratégies gagnantes.

    56 min

  3. FEB 11

    L'école : usine à élèves ou incubateur de talents? | Entrevue: Explosion de la violence : mythe ou réalité?

    L'école d'aujourd'hui prépare-t-elle vraiment nos jeunes pour le monde de 2050, ou s'accroche-t-elle à un modèle industriel dépassé? Dans cet épisode, Carlo Coccaro et son coanimateur Marc-André Girard, directeur d'école et chercheur, posent un regard lucide sur l'inertie du système éducatif. Ensemble, ils analysent les incohérences d'une structure en « rangs d'oignons » à l'ère de l'intelligence artificielle et plaident pour le retour en force des compétences transversales. En deuxième partie, place aux faits. Alors que les manchettes crient à l'épidémie de violence, Claire Beaumont, experte et ex-titulaire de la Chaire de recherche sur le bien-être à l'école, nuance le tableau. Elle révèle que si la violence existe, elle n'augmente pas nécessairement comme on le croit, pointant plutôt du doigt le comportement des adultes comme facteur aggravant du climat scolaire. Un épisode essentiel pour dépasser les perceptions et bâtir l'école moderne dont nos élèves ont besoin.

    58 min

  4. FEB 4

    Nos jeunes piégés par le web, libérés par la pige? Le DG du CSSMI sur la fin de la sélection.

    Dans cet épisode chargé, Carlo Coccaro s'attaque à deux enjeux majeurs qui transforment le visage de l'éducation : l'influence numérique et l'équité scolaire. D'abord, avec Simon Duguay, enseignant et spécialiste des technologies, on plonge au cœur des algorithmes. Comment une simple recherche sur l'entraînement physique peut-elle mener un adolescent vers des contenus masculinistes ou misogynes? Simon propose une approche bienveillante pour déconstruire ces discours sans briser le lien de confiance avec les jeunes. Ensuite, place à un changement de cap audacieux à Laval et dans les Basses-Laurentides. Roch-André Malo, directeur général du CSSMI, explique la décision controversée mais réfléchie d'abandonner les notes comme critère de sélection pour les programmes particuliers. Fini l'école à trois vitesses? Un épisode essentiel pour comprendre ce qui se joue dans les écrans de nos jeunes et dans les structures de nos écoles.

    45 min

  5. JAN 14

    Arrêtons de vouloir « réparer » l'enfant: plaidoyer pour une école flexible

    Dans cet épisode solo percutant, Carlo Coccaro s'attaque aux incohérences de notre système éducatif avec lucidité. Il débute par une revue d'actualité qui fait le grand écart entre l'espoir d'une nouvelle "école universitaire" et la désolation des coupures de 13 millions $ dans les sorties culturelles. Le cœur de l'épisode se penche sur un sujet brûlant : les bris de service. Carlo reçoit Bianca Nugent, présidente de la Coalition de parents d'enfants à besoins particuliers (HDAA). Ensemble, ils lèvent le voile sur la réalité de ces élèves "déscolarisés" faute de ressources et proposent des pistes de solution basées sur l'adaptation de l'environnement plutôt que celle de l'enfant. Enfin, place à la science avec une capsule exclusive Parcours Parents. La pédopsychiatre Céline Lamy et l'animatrice Élise Marquis plongent dans les méandres du cerveau adolescent pour expliquer l'impulsivité et l'importance cruciale du lien d'attachement, même dans la tempête. Un épisode essentiel pour cesser de travailler en silo et remettre l'humain au centre.

    31 min

  6. JAN 7

    2026 : Les 5 promesses que l'école doit faire aux élèves

    Pour ce premier épisode de 2026, Carlo Coccaro et Égide Royer tournent le dos aux traditionnelles résolutions du Nouvel An. Leur constat est sans appel : les résolutions sont éphémères, mais les promesses sont des engagements profonds. Dans une revue de l'actualité mordante, le duo analyse d'abord les aberrations du système actuel, des tests d'admission pour les enfants de 4 ans à l'imposition politique du vouvoiement, en passant par la pénurie d'enseignants de musique. Mais le cœur de l'épisode réside dans une proposition audacieuse : 5 promesses que l'école devrait faire à chaque élève. Qu'il s'agisse d'offrir un climat sécurisant, de donner du sens aux apprentissages ou de garantir une relation significative avec un adulte, ces engagements ne visent pas seulement la réussite des jeunes. Comme le répète Carlo : « Si c'est bon pour les enfants, c'est bon pour tout le monde. » Un épisode pragmatique et humaniste pour commencer l'année du bon pied.

    47 min

  7. 12/17/2025

    Violence à la maternelle: la faute des parents? Où se cache l'autorité?

    La violence dans les écoles fait les manchettes : 90 % des enseignantes de maternelle affirment avoir déjà été frappées ou mordues. Face à ce constat, Carlo Coccaro et la pédopsychiatre Céline Lamy refusent de céder à la panique ou aux étiquettes faciles. Non, nos enfants ne sont pas des monstres en devenir. Dans ce dernier épisode de 2025, le duo explore les causes profondes de ces comportements explosifs : un cerveau immature, une surstimulation numérique et un manque criant de contact avec la nature. Ils déconstruisent également les fausses solutions, comme l'exclusion punitive ou l'aseptisation des cours d'école par peur du risque. Ensemble, ils proposent un retour au bon sens : remettre de l'humanité et de la philosophie au cœur de la classe, sortir des murs pour retrouver le vivant, et incarner une autorité solide et rassurante. Un épisode essentiel pour clore l'année avec lucidité et espoir.

    39 min

  8. 11/12/2025

    Le Top 10 pour que les garçons réussissent enfin à l'école - Égide Royer à la coanimation

    Le Québec se distingue tristement des autres provinces canadiennes par le fossé de réussite scolaire entre les garçons et les filles. Dans ce deuxième épisode thématique, Carlo Coccaro et Égide Royer, psychologue et expert, s'attaquent de front à cet enjeu majeur. Après avoir identifié les causes (manque de modèles masculins, système valorisant le calme, faiblesse en lecture), il est temps de passer aux solutions. Loin de l'argent et des réformes lourdes, l'épisode dévoile un Top 10 de mesures concrètes et pragmatiques à mettre en place immédiatement dans les écoles et à la maison. De l'aménagement des classes favorable au mouvement au recrutement actif d'hommes en éducation , en passant par la valorisation des parcours professionnels , ces solutions visent à créer une culture scolaire qui célèbre l'effort, le risque et la curiosité masculine. Un épisode essentiel qui prouve qu'avec une volonté concrète, on peut et on doit régler cet enjeu.

    40 min

  9. 09/17/2025

    Nouvelle ministre, vieux défis? Nos recommandations à Sonia LeBel et entrevue avec Patricia Paquin

    Dans cet épisode de Cette semaine à l’école, Carlo Coccaro reçoit son coanimateur Égide Royer, psychologue émérite reconnu pour son franc-parler et sa longue expérience dans les écoles québécoises.   👉 Au menu cette semaine :   Bulletin d’actualité : un tour de table sur les grands enjeux de la rentrée et ce que cela révèle de l’état réel de nos écoles.    Sujet de la semaine : que conseiller à la nouvelle ministre de l’Éducation, Sonia LeBel, qui prend les rênes d’un ministère en crise? Égide et Carlo dressent la liste des défis prioritaires : la pénurie de personnel, le climat scolaire, le soutien aux élèves en difficulté et la lourdeur de la machine administrative.   Entrevue de la semaine : Patricia Paquin, animatrice et comédienne, endosse le rôle de Ministre d’un jour. Elle partage deux mesures coup-de-poing qu’elle mettrait en place dès demain. Des idées fortes qui interpellent autant les parents que les enseignants.   🎧 En moins de 35 minutes, on va droit au but : des constats lucides, des solutions concrètes, et une discussion rassembleuse qui place les élèves au centre.   Cette semaine à l’école est le balado produit par Grand Possible, animé par Carlo Coccaro. Chaque semaine, nous donnons la parole à celles et ceux qui vivent l’école de l’intérieur, pour mieux comprendre les défis et explorer des pistes d’avenir.   📌 Abonnez-vous dès maintenant pour ne rien manquer

    34 min

  10. 08/20/2025

    Bande-annonce - Le balado Cette semaine à l'école

    Bienvenue sur la chaîne officielle du balado Cette semaine à l’école, présenté par Grand Possible (www.grandpossible.com). 🎙️ Chaque semaine, nous relevons ensemble le niveau des discussions en éducation pour imaginer une école plus forte et une jeunesse mieux outillée.Animé par Carlo Coccaro — entrepreneur social et père engagé — le balado s’entoure de coanimateurs de renom :- Égide Royer, psychologue et professeur émérite à l’Université Laval, spécialiste reconnu des jeunes à risque et de la réussite scolaire.- Céline Lamy, pédopsychiatre, autrice et professeure adjointe de psychiatrie à l’Université de Montréal, qui apporte un regard humain nourri par son expérience de clinicienne, de chercheuse et de mère de quatre enfants.   👉 Au programme de chaque épisode (22 à 25 minutes) :Au tableau : survol des nouvelles de la semaine.Matière à débat : analyse d’un enjeu concret avec pistes de solutions pour parents et enseignants.Ministre d’un jour : entrevue avec une personnalité publique ou un expert, invité à imaginer ce qu’il ferait s’il était ministre de l’Éducation pour 24 heures.L’étoile et l’échec de la semaine : moments marquants pour réfléchir… et sourire. 💡 Parce que l’éducation mérite mieux que des débats superficiels, Cette semaine à l’école propose un espace lucide, ambitieux et agréable pour comprendre, débattre et trouver des solutions concrètes. 📌 Abonnez-vous dès maintenant pour ne rien manquer : 🔔 Activez la cloche pour recevoir une notification à chaque nouvel épisode ! 📩 Pour aller plus loin :Découvrez notre infolettre : https://www.grandpossible.com    Suivez-nous sur Facebook : https://www.facebook.com/carlo.coccaro Instagram : https://www.instagram.com/carlo_coccaro/ LinkedIn : https://www.linkedin.com/in/carlococcaro

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  • Creator
    Grand Possible
  • Years Active
    2025 - 2026
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    25
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