Salut! Ici Marie-Claude Poirier, psychologue, coordonnatrice du service soutien à l’apprentissage de l’université de Sherbrooke et Élodie Brouillard, conseillère d’orientation, intervenante au service soutien à l’apprentissage pour l’épisode 2 de Mes études autrement et aujourd’hui, on parle de planification de temps. As-tu l’impression de passer tout ton temps dans tes études ? Tu n’as plus l’opportunité de voir tes amis ou faire des loisirs depuis que tu es à l’université ? Tu manques d’heures dans une semaine pour tout faire ce que tu dois faire ? Tu as l’impression de ne pas en faire assez, mais tu ne sais pas par où commencer ? Tu n’as jamais eu besoin d’étudier avant, mais tu constates qu’à l’université c’est différent ? Tu es tanné de te sentir coupable lorsque tu n’es pas dans tes travaux ? Tu rêves au jour où tu seras sur le marché du travail pour enfin avoir tes soirées et fins de semaine libres ! Ce Balado est pour toi ! Nous parlerons de l’importance d’avoir une bonne planification de temps, les distracteurs les plus sournois et les clés pour arriver enfin à suivre son horaire. Références : BEAUD, M & Daniel, L. L’art de la thèse. Les éditions Boréal, 1988. BÉGIN, Christian. Devenir efficace dans ses études, Laval, Éditions Beauchemin, 1992. BERGER, Maurice. Les troubles du développement cognitif, Paris, Éditions Dunod, 2013. BOUTIN, Noël. En route vers une formation professionnelle universitaire réussie, Sherbrooke, Les Éditions André Noël, 2009. FRASER. Lisa. Comment réussir dans ses études. Ontario, LDF publishing, 1993. LETARTE, A. & LAFOND, F. La concentration et la gestion du temps, Service de psychologie et d’orientation, Université Laval, 1994. MORGENSTERN, Julie. Gérez votre temps, vivez pleinement. Varennes, Éditions AdA, 2002. ROY, Michel. L’université : une fois entré, comment bien s’en sortir! Sherbrooke, Service de psychologie et d’orientation, Université de Sherbrooke, 2001. RUPH, François. Guide de réflexion sur les stratégies d’apprentissage à l’Université, Rouyn-Noranda, l’Université du Québec en Abitibi-Témiscamingue, 2002. TREMBLAY, R. et Y. PERRIER. Savoir plus : outils et méthodes de travail intellectuel, Chenelière / McGraw-Hill, Montréal, 2000. Pour en savoir plus le service de soutien à l’apprentissage : Soutien à l'apprentissage - Étudiants - Université de Sherbrooke (usherbrooke.ca) Pour en savoir plus sur les autres services à la vie étudiante : Étudiants - Université de Sherbrooke (usherbrooke.ca)