« Ce qu'on ne sait pas nommer, on ne sait pas le percevoir ni le traiter. » Le français dit « peur » là où le Coran distingue. Khawf désigne une peur d'anticipation, tournée vers ce qui pourrait arriver. Khashya désigne la pleine considération de ce qui nous dépasse, celle qui naît du savoir : « innamā yakhshā Allāha min ʿibādihi al-ʿulamāʾ » (sourate 35, verset 28). Les traductions rendent les deux par « peur » ou « crainte », et la nuance disparaît. Cet épisode part de ce constat pour examiner le lien entre les mots et les émotions : ce qu'Antonio Damasio a montré sur l'émotion et la décision, ce que Lisa Feldman Barrett appelle la granularité émotionnelle, pourquoi un lexique fin aide à réguler ce que l'on ressent, et comment le Coran, adressé à une culture de la poésie, déploie un vocabulaire des états intérieurs d'une précision rare. « Celui qui dispose de vingt noms de bleus voit vingt bleus. » (00:00) Ouverture : ce qu'on ne sait pas nommer (02:57) Émotion et raison : le chemin des mots (06:23) Dire ce qu'on ressent : le médecin (07:58) La peur dans le Coran : khawf (10:07) Khashya et le verset 35:28 (13:16) La synonymie en arabe (14:03) La granularité émotionnelle (18:21) Le prix d'un vocabulaire pauvre (19:22) Le Coran, apprentissage de la perception (20:26) Exercice : chercher le mot juste (21:03) Au prochain épisode Le Coran des émotions, une série des Évidences du Coran : relire le Coran avec la psychologie et les sciences sociales les plus rigoureuses, les plus actuelles et les plus ouvertes. POUR ALLER PLUS LOIN • Daniel Goleman, L'Intelligence émotionnelle. Comment transformer ses émotions en intelligence, trad. Thierry Piélat, Paris, Robert Laffont, 1997 (Emotional Intelligence, 1995). L'ouvrage qui a popularisé la notion. • Edgar Morin, Introduction à la pensée complexe, Paris, ESF, 1990 ; rééd. Seuil, coll. « Points », 2005. Voir le chapitre « L'intelligence aveugle », sur la pensée qui sépare ce qu'elle devrait relier. • Edgar Morin, Les Sept Savoirs nécessaires à l'éducation du futur, Paris, Seuil, 2000. Chapitre 1, « Les cécités de la connaissance : l'erreur et l'illusion », sur le lien entre intelligence et affectivité. • Antonio R. Damasio, L'Erreur de Descartes. La raison des émotions, trad. Marcel Blanc, Paris, Odile Jacob, 1995 (Descartes' Error, 1994). Sur le rôle des émotions dans le raisonnement et la décision. • Lisa Feldman Barrett, How Emotions Are Made: The Secret Life of the Brain, Boston, Houghton Mifflin Harcourt, 2017. La théorie des émotions construites. • Lisa Feldman Barrett, James J. Gross, Tamlin Conner Christensen et Michael Benvenuto, « Knowing what you're feeling and knowing what to do about it: Mapping the relation between emotion differentiation and emotion regulation », Cognition and Emotion, 15 (6), 2001, p. 713-724. L'étude fondatrice sur la granularité émotionnelle et la régulation des émotions. • Todd B. Kashdan, Lisa Feldman Barrett et Patrick E. McKnight, « Unpacking emotion differentiation: Transforming unpleasant experience by perceiving distinctions in negativity », Current Directions in Psychological Science, 24 (1), 2015, p. 10-16. Synthèse des travaux sur les bienfaits d'un vocabulaire émotionnel précis. Soutenir le travail : [LIEN PATREON]