僕たちの吹部を作ろう 〜地域が支える新しい部活動のカタチ〜

BJWO

中学校の部活動地域展開に伴い、愛知県一宮市で立ち上げた吹奏楽団「尾州ジュニアウインドオーケストラ」代表・サックス奏者の平井尚之と共に、部活動や子どもたち、地域の未来や現状、課題などを真面目、かつ、ゆるく考えるpodcast番組です

Episodes

  1. 来年度の募集要項、全て語ります

    5D AGO

    来年度の募集要項、全て語ります

    「部活は無料」だった時代から、地域が支える「持続可能な吹奏楽」へ。  ‘25年10月の立ち上げから5ヶ月。 尾州ジュニアウインドオーケストラは、2026年4月より新体制へとアップデートします。 それに伴い今回は、プロジェクトへの熱い思い、更には、料金設定の根拠や経緯、講師への謝礼はいくら?損益分岐はどこ?など、裏の裏側まで包み隠さずお話しします。 (※途中で録音場所が変わるのは、次男の帰宅により避難を余儀なくされたためです。お聞き苦しいとは思いますがお許しを!) 【2026年度前期 団員募集概要(3/1受付開始)】  入団を検討されている方は、以下のコース設定をご確認ください。 各コースの詳しい内容はpodcast本編をお聞きください。 A フル(月12回): 12,000円(火・木・土) B セレクト(月8回): 10,000円(土+平日月4回/振替可) C ベーシック(月4回): 6,000円(土のみ/振替可) ※4月分は全コース半額となります。 ※楽器貸出制度あり(月額1,000円/大型楽器および打楽器は無料) 【お気軽に見学へお越しください】 いずれも土曜日、時間は14:00-17:00、入退室自由です。 2月21日、28日 3月7日、14日、21日 会場:国島株式会社 本社5F  (一宮市大和町馬引焼野48番地) 【成果披露コンサートへお越しください】 3月28日(土) 14:30開場 15:00開演 15:40終演 会場:国島株式会社 本社5F  (一宮市大和町馬引焼野48番地) コンサート終了後、説明会、楽器体験会があります。 【入団申し込みフォーム(3/1〜)】 https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe7v_yCLu_e3Ry_SGFt79CLB6dVxLTcqW_6lGAHxMl1csj8ZQ/closedform 【お問い合わせ】 bishu.jr.wind.orchestra@gmail.com タイムスタンプ 0:00 オープニング 1:16 10月に立ち上げてからの変化 4:34 来年度の募集開始と部活動地域展開の定義 8:00 コンクール参加について 9:32 学校部活動との付き合い方 10:32 平日練習について 11:30 補助金と講師謝金 15:26 銀行引き落とし導入 17:10 練習頻度について 18:31 平日練習について  20:31 平日と休日の講師体制  22:23 「フル」コース説明 23:02 「セレクト」コース説明 24:44 「ベーシック」コース説明 25:39 「ワンショット」コース説明 27:15  料金の設定根拠 28:30 部活動の「習い事化」 30:50 サポーター制度の導入見通しと周知活動 32:46 楽器レンタル制度 35:33 担当希望楽器と楽器体験会 37:46 募集定員について 39:05 一宮市外からの参加について 40:11 エンディング #部活動 #地域展開 #ジュニア吹奏楽 #尾州ジュニアウインドオーケストラ

    41 min
  2. 第7回 続かない理由は意思じゃない。フォッグ行動モデルとif-thenで習慣化する方法

    JAN 17

    第7回 続かない理由は意思じゃない。フォッグ行動モデルとif-thenで習慣化する方法

    前回は「自己効力感」についてお話ししました。 でも、自己効力感が高まっても、 行動できなければ、習慣化できなければ、 目標は達成できません。 今回は スタンフォード大学のブライアン・フォッグ教授が提唱する フォッグ行動モデル(モチベーション・能力・トリガー) をもとに、 ・なぜ行動は続かないのか ・意思の力に頼らない方法 ・if-thenプランニングによる習慣化 について、身近な例や自分自身の体験を交えながらお話しします。 後半では、 マーケティングやSNSに巧妙に仕込まれた「if-then」の話から、 尾州ジュニアウインドオーケストラの子どもたちが、 家庭で練習を習慣化するための具体的な提案 まで踏み込みます。 「努力が続かない」のは、 意思が弱いからではなく、設計の問題かもしれません。 ぜひ最後までお聴きください。 タイムスタンプ 0:00 オープニング 前回の振り返り 3:16 「フォッグ行動モデル」と具体例 11:09 「if-then プランニング」で習慣化しよう
 15:31 習慣化できてる実体験 20:37 巧妙に仕込まれたif-thenに気をつけろ 24:09 主体的なif-thenで習慣化し楽器上達に繋げよう 30:07 エンディング #部活動 #地域展開 #ジュニア吹奏楽 #尾州ジュニアウインドオーケストラ #習慣化 ご協賛・スポンサーお待ちしています。 お問い合わせはこちらまで。 bishu.jr.wind.orchestra@gmail.com

    31 min
  3. 第6回 自己効力感を高めて学びの好循環を起こせ!

    JAN 10

    第6回 自己効力感を高めて学びの好循環を起こせ!

    「自分から行動できる子」と「言われてもやらない子」は何が違う?  今回は、心理学の重要概念「自己効力感(セルフ・エフィカシー)」をテーマに、 尾州産地のものづくり精神と子どもたちの成長を重ね合わせてお話しします。 かつて大量生産から高付加価値路線へと舵を切った尾州。 産地として長年発展し、その中で蓄積されたノウハウが、 高級メゾンの難しいオーダーにも応えられる自信となりました。 尾州ジュニアウインドオーケストラの子どもたちにも、 音楽を通じて、自信を持って自ら行動し成長していって欲しい。 間も無くスタートする平日練習の狙いと、学習意欲(エンゲージメント)を爆上げするメカニズムについて深掘りします。 タイムスタンプ 0:00 オープニング 前回のおさらい 1:23 尾州産地の染色工場の思い出 9:32 自己肯定感と自己効力感はここが違う 11:31 自己効力感を高める4要素 14:42 尾州産地の自己効力感を考える 16:32 学習エンゲージメントを高める3要素 20:16 尾州ジュニアウインドオーケストラで自己効力感を上げよう 23:27 自己効力感を上げるポイントは平日練習にアリ 25:43 やっぱそもそも練習量足りてません(練習不足は即バレます) 28:44 リスナーからプレイヤーへ エンディング #部活動 #地域展開 #ジュニア吹奏楽 #尾州ジュニアウインドオーケストラ #自己効力感 #学習エンゲージメント ご協賛・スポンサーお待ちしています。 お問い合わせは bishu.jr.wind.orchestra@gmail.com

    31 min

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中学校の部活動地域展開に伴い、愛知県一宮市で立ち上げた吹奏楽団「尾州ジュニアウインドオーケストラ」代表・サックス奏者の平井尚之と共に、部活動や子どもたち、地域の未来や現状、課題などを真面目、かつ、ゆるく考えるpodcast番組です