老師的第二課 ＩPodcast with Taiming

Taiming

《老師的第二課》是一個用真實故事，把職場成長、教學現場、學生故事和人生體悟串在一起的 Podcast。 在這裡，我們一起思考：如何成為更有影響力的老師，也成為更成熟的大人。 🎙️ 每週分享一個教學現場的故事與思考。 -- Hosting provided by SoundOn

  1. EP19 視覺懸崖 I 孩子還不太會說話時，我們如何與他們交流？

    Jun 23

    EP19 視覺懸崖 I 孩子還不太會說話時，我們如何與他們交流？

    從一場和老同學聊了五個小時的燒肉聚餐開始， 這一集 我們聊「交流」這件事。 你會聽到幾個方向： 為什麼有些聊天會讓人忘記時間？ 聊天的四個階段：從寒暄到深度共鳴 孩子還不會說話時，如何與大人溝通 如何透過眼神、表情、動作給孩子更好的語言輸入 「進入孩子的視野」為什麼比一直叫孩子看你更有效 真正的交流，不一定靠說話。 好吃的燒肉店『木村堂燒肉-平鎮店』✨：https://share.google/sk72jm5wqw2q5FOdq -- Hosting provided by SoundOn

    27 min
  2. EP18 AI會取代老師嗎？

    May 30

    EP18 AI會取代老師嗎？

    這一集聊 AI 會不會取代語言老師。你會聽到幾個大方向： AI 可以怎麼幫助老師備課、溝通與分析資料 哪些語言學習者可能更適合用 AI 自學 老師最難被 AI 取代的能力：共感、陪伴與引導 未來語言老師該如何善用 AI，而不是害怕 AI AI 不一定會取代老師，但會重新定義老師的價值。 __________ ✨追蹤我的Threads: go_teachanywhere 不定期閱讀我真實教學現場的故事，或是獲得一些新想法 新觀點 ！ -- Hosting provided by SoundOn

    25 min
  3. EP17 ZPD I 我竟然主動提出要降職...

    May 22

    EP17 ZPD I 我竟然主動提出要降職...

    這一集從我曾經主動放棄升遷的故事開始，帶你認識 ZPD「近側發展區」。 你會聽到：為什麼有些人不是做不到，而是需要對的支持； 老師如何透過同儕合作、示範與重複練習，幫助孩子突破原本不敢做的事。 也送給正在懷疑自己的你：也許你只是還沒被好好帶一段。 __________ 我也提供 ✨1對1教學諮詢 I 陪你整理教學、親師溝通與課程設計 你可以透過 IG/Threads: go_teachanywhere 來跟我聯繫 了解更多唷！ -- Hosting provided by SoundOn

    19 min
  4. EP16〈 深度職場力〉｜主任不是這樣當的。跟對人很重要 I

    May 13

    EP16〈 深度職場力〉｜主任不是這樣當的。跟對人很重要 I

    剛出社會，比起馬上賺大錢，跟對人、跟對主管，其實更重要。 這一集從一場試讀課的故事開始，聊聊教育產業裡最重要的底線：信任。 試讀老師和正式老師可以不同人嗎？可以。 但前提是，家長有沒有被誠實告知？老師的角色有沒有被尊重？學生和家長的信任，有沒有被好好看待？ 後半段也會聊到，為什麼剛進職場時，好的主管和好的環境，會深深影響一個人怎麼看待工作、專業和價值觀。 這集想送給剛出社會的人、正在帶人的主管，以及每一位在教育現場工作的老師。 __________ 1對1教學諮詢 I 陪你整理教學、親師溝通與課程設計 你可以透過 IG/Threads: go_teachanywhere 來跟我聯繫！ 如果你『超喜歡』《老師的第二課》，也歡迎透過贊助支持這個節目。 你的贊助會幫助節目持續更新、提升錄音品質，未來或許我也可以邀請不同領域的老師來此節目。 https://pay.soundon.fm/podcasts/1f951e9a-ce62-445e-960b-3f31fe5eca00 -- Hosting provided by SoundOn

    28 min
  5. EP15 看電影學到一招：要面對突發狀況，先準備好 PACE

    May 5

    EP15 看電影學到一招：要面對突發狀況，先準備好 PACE

    有時候，看電影不只是娛樂， 也可能讓我們學到一個可以用在生活裡的觀念。 這一集，我想跟你分享我從一部動作片裡學到的概念：PACE。 P 是 Primary，主要方案。 A 是 Alternate，備案。 C 是 Contingency，應變方案。 E 是 Emergency，緊急應變。 00:47 - 聊聊興趣 03:18 - 進入PACE 06:00 - 教學現場故事 10:18 - 結尾＆複習 這個概念其實也適合用在教學現場、主持活動、帶小朋友的各種突發狀況。 例如：表演的時候，音箱突然沒聲音、要上台了，小朋友突然大哭、活動提早結束，我們到底該怎麼辦？ -- Hosting provided by SoundOn

    11 min
  6. EP14 為什麼就算你很認真教，學生還是學不進去？I Optimal Arousal

    Apr 28

    EP14 為什麼就算你很認真教，學生還是學不進去？I Optimal Arousal

    聽完這一集—— 如果你是女生，你會成為更好的閨蜜、更好的伴侶、更好的家人； 如果你是男生，你會成為更好的兄弟、更好的男朋友、更好的老公、更好的爸爸。 因為你會開始理解一件很重要的事： 當一個人情緒在裡面的時候，他不是不想聽，是「聽不進去」。 - 教學現場最常被忽略的關鍵 學生學不進去，很多時候不是教不好， 而是——狀態還不對。 這一集帶你認識：Optimal Arousal（最佳喚醒） 只有在「剛剛好的狀態」，孩子才學得進去。 當你學會先調整狀態，再開始教與溝通， 一切都會不一樣。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 1對1教學諮詢 I 陪你整理教學、親師溝通與課程設計 你可以透過 IG/Threads: go_teachanywhere 來跟我聯繫！ 如果你『超喜歡』《老師的第二課》，也歡迎透過贊助支持這個節目。 你的贊助會幫助節目持續更新、提升錄音品質，未來或許我也可以邀請不同領域的老師來此節目。 https://pay.soundon.fm/podcasts/1f951e9a-ce62-445e-960b-3f31fe5eca00 -- Hosting provided by SoundOn

    12 min
  7. EP13 明明教得很好，為什麼家長還是不滿意？｜Expectation Management

    Apr 22

    EP13 明明教得很好，為什麼家長還是不滿意？｜Expectation Management

    一間早午餐店如何讓我理解「期待管理」事前溝通清楚 的重要性 這集我會分享： • 為什麼家長的不滿，很多時候不是結果不好 • 老師可以怎麼提前建立家長正確的期待 • 如何降低誤會、減少壓力，讓親師溝通更順暢 如果你是老師、教育工作者，或正在帶團隊、做管理，這一集你一定會很有感！ 聽完後，你可能會發現 —— 很多問題，其實在事情發生前，就能被避免。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 1對1教學諮詢 I 陪你整理教學、親師溝通與課程設計 你可以透過 IG/Threads: go_teachanywhere 來跟我聯繫！ 如果你『超喜歡』《老師的第二課》，也歡迎透過贊助支持這個節目。 你的贊助會幫助節目持續更新、提升錄音品質，未來或許我也可以邀請不同領域的老師來此節目。 https://pay.soundon.fm/podcasts/1f951e9a-ce62-445e-960b-3f31fe5eca00 -- Hosting provided by SoundOn

    11 min
  8. EP12 魅力，是可以被複製的能力｜PPP

    Apr 14

    EP12 魅力，是可以被複製的能力｜PPP

    魅力不是天生的。 是可以被拆解、被練習，甚至被複製的能力。 — 這一集，我從一段真實的對話經驗出發， 整理出「魅力的三個關鍵元素」： 1️⃣ Presence｜真誠的在場感 你有沒有真的在聽、在看、在回應？ 2️⃣ Passion｜能感染人的熱情 你的狀態，會直接決定學生和整個教室的能量。 3️⃣ Professionalism｜讓人安心的專業 不是你講多深，而是對方能不能「聽懂、跟上、信任你」。 — 如果你是老師， 這一集會直接影響你的教室氛圍、學生投入度，甚至家長關係。 如果你不是老師， 你會開始重新理解——為什麼有些人，就是讓人想靠近。 魅力，不是天賦。 是你每天怎麼對待人的結果 -- Hosting provided by SoundOn

    13 min
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