Modalità Umana

Tristan Maz
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Tecnologia, AI e vita digitale: cosa cambia davvero. Modalità Umana racconta come intelligenza artificiale, social, algoritmi, piattaforme e servizi digitali stanno trasformando il lavoro, le relazioni, l’informazione, la creatività, la sicurezza, la privacy e le nostre scelte quotidiane. Niente entusiasmo automatico e niente allarmismi: fatti, casi reali, opportunità, rischi, costi nascosti e strumenti concreti per usare la tecnologia senza permetterle di decidere troppo al posto nostro. Ideato e condotto da Tristan Maz.

  1. 5d ago ·  Video

    EP.12 | Tecnologia in famiglia: chi deve educare chi?

    I figli conoscono meglio le app. I genitori stabiliscono le regole. I nonni diventano bersagli delle truffe. Ma questa divisione racconta davvero come funziona la competenza digitale in famiglia? In questo episodio di Modalità Umana parliamo di smartphone, social, parental control, sharenting, privacy, truffe e differenze generazionali. Vediamo perché essere giovani non significa automaticamente usare bene la tecnologia, perché gli adulti educano soprattutto attraverso il proprio esempio e perché figli e nipoti possono a loro volta proteggere genitori e nonni. La risposta non è più controllo. È corresponsabilità: regole comprensibili, strumenti proporzionati, dialogo e la possibilità di raccontare subito un errore senza vergogna. In questa puntata Il mito dei nativi digitaliIl mito dell’adulto automaticamente competenteSharenting, consenso e impronta digitale dei figliChe cosa può e non può fare il parental controlLe responsabilità delle piattaforme previste dal DSAQuando figli e nipoti educano gli adultiPerché la sicurezza richiede fiduciaIl patto digitale familiare in sei puntiL’esperimento della settimana Crediti Modalità Umana — Tecnologia, AI e vita digitale: cosa cambia davvero. Ideato e condotto da Tristan Maz. Segui il podcast, attiva le notifiche e condividi la puntata con la tua famiglia.

    EP.12 | Tecnologia in famiglia: chi deve educare chi?

  2. Aug 12 ·  Video

    EP.11 | Il corso da 2.000 euro per imparare a usare ChatGPT

    Imparare a usare l’intelligenza artificiale è utile. Ma serve davvero spendere 2.000 euro per un corso su ChatGPT? In questo episodio analizziamo che cosa distingue una formazione seria da un prodotto costruito soprattutto su urgenza, paura di restare indietro, testimonianze e certificati dal valore ambiguo. Vediamo che cosa significa davvero possedere una competenza AI, quando un prezzo elevato può essere giustificato e quali domande fare prima di acquistare. La conclusione non è che tutti i corsi costosi siano inutili. Un percorso specifico, aggiornato, con pratica, feedback e docenti competenti può valere molto. Ma pagare informazioni introduttive come se fossero conoscenze segrete è un’altra cosa. In questa puntata Perché la domanda di formazione AI è realeChe cosa richiede davvero l’AI Act alle organizzazioniInformazioni, competenze e semplici raccolte di promptIl marketing della paura di restare indietroCome valutare docenti, programma, feedback e certificatiI segnali d’allarme nelle pagine di venditaLa checklist prima di comprareL’esperimento della settimanaIl verdetto: quando 2.000 euro possono avere senso Crediti Modalità Umana — Tecnologia, AI e vita digitale: cosa cambia davvero. Ideato e condotto da Tristan Maz. Segui il podcast, attiva le notifiche e condividi la puntata con chi sta valutando un corso di formazione AI.

    EP.11 | Il corso da 2.000 euro per imparare a usare ChatGPT

  3. Aug 5 ·  Video

    EP.10 | Deepfake: tra quanto non crederemo più a nulla?

    Un politico pronuncia parole mai dette. Un personaggio famoso promuove un investimento inesistente. Una voce familiare chiede denaro. E quando scopriamo che un video falso può sembrare vero, anche chi compare in una registrazione autentica può provare a negarla sostenendo che sia un deepfake. In questo episodio di Modalità Umana analizziamo come funzionano immagini, video e voci sintetiche, perché una falsificazione imperfetta può essere comunque efficace e che cosa succede quando la fiducia nelle prove audiovisive comincia a indebolirsi. Dal 2 agosto 2026 si applicano inoltre gli obblighi di trasparenza dell’articolo 50 dell’AI Act europeo. Spieghiamo che cosa prevedono davvero, quali sono i limiti delle etichette e perché la soluzione non consiste nel diventare esperti di pixel, ma nel verificare fonte, contesto, conferme e provenienza. In questa puntata Che cosa è davvero un deepfakeLa differenza tra contenuto generato, montaggio e decontestualizzazionePerché crediamo più facilmente ai falsi che confermano le nostre opinioniTruffe finanziarie, impersonificazione e immagini intime artificialiIl “dividendo del bugiardo”: quando una prova vera può essere dichiarata falsaLe regole europee applicabili dal 2 agosto 2026Content Credentials e limiti della provenienza digitalePerché i rilevatori automatici non sono infallibiliIl protocollo Modalità Umana: fermati, risali, confronta, contestualizzaL’esperimento della settimana Crediti Modalità Umana Tecnologia, AI e vita digitale: cosa cambia davvero. Ideato e condotto da Tristan Maz. Segui Modalità Umana sulla piattaforma da cui ci stai ascoltando, attiva le notifiche su Spotify, Apple Podcasts o YouTube e, se puoi, lascia una recensione. Ci trovi anche su LinkedIn e TikTok.

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  4. Jul 29 ·  Video

    EP.09 | Lo smartphone da 1.500 euro ti serve davvero?

    Uno smartphone di fascia alta può costare 1.500 euro. Ma quali funzioni usiamo davvero — e quanto stiamo pagando novità, status e marketing? In questo episodio di Modalità Umana analizziamo il valore reale dei telefoni premium: fotocamere, processori, display, funzioni AI, durata, aggiornamenti, riparabilità e costo per anno d’uso. Dal 20 giugno 2025, inoltre, l’Unione Europea richiede nuove etichette per smartphone e tablet con informazioni su autonomia, resistenza, durata della batteria e classe di riparabilità. È un cambio di prospettiva: non solo quanto è potente un telefono, ma quanto può durare davvero. Non è una puntata contro i top di gamma. È una guida per capire quando un telefono da 1.500 euro è un investimento sensato e quando stiamo pagando funzioni che non useremo mai. In questa puntata Come siamo arrivati agli smartphone da 1.500 euroQuali funzioni premium cambiano davvero l’esperienzaPerché novità, status e rate influenzano la sceltaIl costo per anno d’usoLe nuove regole europee su batteria, ricambi e aggiornamentiCome leggere la nuova etichetta energetica e di riparabilitàQuando conviene riparare, comprare ricondizionato o scegliere il modello precedenteLa checklist Modalità Umana prima dell’acquistoL’esperimento della settimana Crediti Modalità Umana Tecnologia, AI e vita digitale: cosa cambia davvero. Ideato e condotto da Tristan Maz. Segui Modalità Umana sulla piattaforma da cui ci stai ascoltando, attiva le notifiche su Spotify, Apple Podcasts o YouTube e, se puoi, lascia una recensione. Ci trovi anche su TikTok.

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  5. Jul 23

    EP.08 | Il tuo feed non ti conosce: ti addestra!

    Il tuo feed ti conosce davvero?Oppure sta semplicemente imparando dal tuo comportamento... e, mentre lo fa, finisce anche per influenzarlo? Ogni giorno scorriamo TikTok, Instagram, Facebook, YouTube e LinkedIn pensando di scegliere liberamente cosa guardare. Ma cosa succede davvero dietro quei pochi secondi che separano uno swipe dal successivo? In questo episodio di Modalità Umana scopriamo come funzionano gli algoritmi di raccomandazione, perché sembrano conoscerci così bene e in che modo possono rinforzare interessi, abitudini e punti di vista. Non è una puntata contro i social. È una puntata su come usarli con maggiore consapevolezza. In questa puntata• Come funziona davvero il feed • Perché gli algoritmi osservano il comportamento e non leggono la mente • Come nascono le "bolle" • Perché continuiamo a vedere gli stessi argomenti • Cosa cambia davvero nel nostro modo di informarci • Le regole pratiche per usare meglio i social • L'esperimento della settimana Fonti principaliCome concordato, inseriamo sempre nome della fonte + link diretto. Commissione Europea – Digital Services Act: trasparenza dei sistemi di raccomandazione https://digital-strategy.ec.europa.eu/en/policies/dsa-brings-transparencyCommissione Europea – Richieste di informazioni sui sistemi di raccomandazione a YouTube, TikTok e Snapchat https://digital-strategy.ec.europa.eu/en/news/commission-sends-requests-information-youtube-snapchat-and-tiktok-recommender-systems-under-digitalTikTok For You Feed: studio sul comportamento del feed (2025) https://arxiv.org/abs/2503.20231The Washington Post – Come TikTok costruisce la mappa dei tuoi interessi https://www.washingtonpost.com/technology/interactive/2025/tiktok-algorithm-video-map-interests/MDPI – Filter Bubble, Echo Chambers and Algorithms: A Systematic Review (2025) https://www.mdpi.com/2075-4698/15/11/301CreditiModalità Umana Tecnologia, AI e vita digitale: cosa cambia davvero. Ideato e condotto da Tristan Maz. Seguici su Spotify, Apple Podcasts e YouTube per non perdere i prossimi episodi. Su TikTok trovi clip, approfondimenti ed esperimenti collegati alle puntate.

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  6. Jul 23

    EP.07 | Se l’AI fa i compiti al posto tuo, chi sta imparando davvero?

    Immagina uno studente che deve scrivere un tema. Apre ChatGPT, incolla la traccia e in pochi secondi ottiene un testo ordinato, corretto, convincente. A quel punto la domanda non è più soltanto: “Ha copiato?” La domanda diventa: “Ha imparato qualcosa?” In questo episodio di Modalità Umana parliamo di intelligenza artificiale, scuola, compiti, università e apprendimento. L’AI può essere un ottimo strumento di studio: può spiegare concetti, generare esempi, correggere testi, fare domande di ripasso e aiutare chi è bloccato. Ma può anche diventare una scorciatoia potente: produce temi, ricerche, esercizi e riassunti senza che lo studente attraversi davvero fatica, errore e ragionamento. Il problema non è usare l’AI. Il problema è delegarle il pensiero prima di averlo costruito. In questa puntata• Perché la domanda non è solo “ha copiato?” • Quando l’AI aiuta davvero a studiare • Quando invece diventa una scorciatoia • Perché fatica ed errore servono ancora • Il rischio della falsa competenza • Come possono comportarsi studenti, genitori e insegnanti • Perché vietare tutto non basta • Come usare l’AI come tutor e non come ghostwriter Fonti principaliUNESCO — Guidance for generative AI in education and research https://www.unesco.org/en/articles/guidance-generative-ai-education-and-research European Commission — Ethical guidelines on the use of artificial intelligence and data in teaching and learning for educators https://op.europa.eu/en/publication-detail/-/publication/d81a0d54-5348-11ed-92ed-01aa75ed71a1/language-en European Commission — Guidelines on the ethical use of artificial intelligence and data in teaching and learning https://education.ec.europa.eu/focus-topics/digital-education/actions/plan/ethical-guidelines-for-educators-on-using-artificial-intelligence OECD — Digital Education Outlook 2026 https://www.oecd.org/en/publications/oecd-digital-education-outlook-2026_062a7394-en.html Ministero dell’Istruzione e del Merito — Linee guida per l’introduzione dell’Intelligenza Artificiale nelle istituzioni scolastiche https://www.mim.gov.it/-/pubblicate-le-linee-guida-per-l-introduzione-dell-intelligenza-artificiale-nelle-istituzioni-scolastiche-allegato-al-dm-n-166-del-09-08-2025 Ministero dell’Istruzione e del Merito — Linee guida IA su Unica https://unica.istruzione.gov.it/portale/it/linee-guida-ia Wang, Dang, Wu, Mac — Generative AI in Higher Education: Seeing ChatGPT Through Universities’ Policies, Resources, and Guidelines https://arxiv.org/abs/2312.05235 CreditiModalità Umana Tecnologia, AI e vita digitale: cosa cambia davvero. Condotto da Tristan Maz.

    EP.07 | Se l’AI fa i compiti al posto tuo, chi sta imparando davvero?

  7. Jul 23

    EP.06 | Il messaggio WhatsApp che potrebbe svuotarti il conto

    Ti arriva un messaggio su WhatsApp. “Ciao mamma, ho cambiato numero.” “Abbiamo rilevato un accesso anomalo al tuo conto.” “Ti ho mandato un codice per errore, me lo rimandi?” Tre messaggi diversi, ma lo stesso obiettivo: farti agire prima di pensare. In questo episodio di Modalità Umana parliamo delle truffe via WhatsApp, SMS e messaggi: finti familiari, falsi operatori, finti avvisi di banca, Poste, INPS o corrieri, codici a sei cifre, OTP, link sospetti e richieste di bonifico urgente. Il punto non è colpevolizzare chi ci casca. Il punto è capire il meccanismo: fiducia, urgenza, azione. Vedremo perché queste truffe funzionano, quali messaggi sono più pericolosi, come riconoscere i segnali d’allarme e soprattutto cosa fare prima di cliccare, inviare un codice o fare un pagamento. La regola pratica della puntata: non cliccare, non dare codici, verifica fuori chat. • Perché WhatsApp è diventato un canale perfetto per le truffe • Il falso messaggio “ciao mamma, ho cambiato numero” • La truffa del codice WhatsApp a sei cifre • Finti messaggi di banca, Poste, INPS, SPID e corrieri • Come funziona davvero il social engineering • Perché la truffa punta su urgenza, paura e fiducia • Cosa fare se hai già cliccato o mandato dati • La regola dei tre stop • La frase di sicurezza familiare • Perché parlarne riduce il rischio FONTI PRINCIPALI WhatsApp — Informazioni su registrazione e verifica in due passaggi WhatsApp — Codice di verifica ricevuto senza averlo richiesto INPS — Vademecum antitruffe e smishing CERT-AGID / AgID — Campagne di smishing a tema INPS Poste Italiane — Sicurezza online e difesa dalle truffe Agenzia per la Cybersicurezza Nazionale / CSIRT Italia — campagne di phishing e smishing Europol — Online fraud schemes e report sul cybercrime Polizia Postale — segnalazioni e denunce per reati informatici CREDITI Modalità Umana Tecnologia, AI e vita digitale: cosa cambia davvero. Ideato e condotto da Tristan Maz. Segui Modalità Umana sulla piattaforma da cui ci stai ascoltando, attiva le notifiche su Spotify, Apple Podcasts o YouTube e, se puoi, lascia una recensione. Ci trovi anche su TikTok con clip, domande e casi pratici. Seguici anche su Tik Tok ⁠⁠https://www.tiktok.com/@modalitaumana⁠⁠ Seguimi su Linkedin ⁠⁠https://www.linkedin.com/in/fabio-mazzetti-00b13b23/⁠

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  8. Jul 23

    EP.05 | Il curriculum scritto dall’AI ti farà assumere o sembrare uguale a tutti?

    Sempre più persone usano ChatGPT e altri strumenti di intelligenza artificiale per scrivere, correggere o adattare il proprio curriculum. È una buona idea? Sì, se l’AI ti aiuta a rendere più chiara, concreta e leggibile la tua esperienza. No, se produce un curriculum perfetto, generico e uguale a quello di mille altri candidati. In questo episodio di Modalità Umana parliamo di curriculum, lavoro, recruiting e AI: quando l’intelligenza artificiale può aiutarti davvero, quando rischia di omologarti, cosa succede quando anche le aziende usano strumenti AI per filtrare candidature e perché il CV non dovrebbe diventare una gara tra algoritmo e algoritmo. Il punto non è smettere di usare l’AI. Il punto è usarla come editor, non come autobiografo. • Perché tutti stanno usando l’AI per scrivere il curriculum • Quando ChatGPT può aiutare davvero un candidato • Il rischio dei CV perfetti ma tutti uguali • ATS, recruiter e strumenti AI nella selezione • Cosa succede quando l’AI scrive e un’altra AI valuta • Perché il CV deve essere leggibile da software e persone • Come usare l’AI senza inventare competenze • Prompt utili per migliorare il CV in modo concreto • La regola: usa l’AI come editor, non come autobiografo FONTI PRINCIPALI National Bureau of Economic Research — Algorithmic Writing Assistance on Jobseekers’ Resumes Increases Hires LinkedIn — Future of Recruiting 2025 SHRM — 2025 Talent Trends European Commission / AI Act Service Desk — Annex III, high-risk AI systems Pew Research Center — AI in Hiring and Evaluating Workers: What Americans Think Xu, Li, Jiang — AI Self-preferencing in Algorithmic Hiring CREDITI Modalità Umana Tecnologia, AI e vita digitale: cosa cambia davvero. Ideato e condotto da Tristan Maz. Segui Modalità Umana sulla piattaforma da cui ci stai ascoltando, attiva le notifiche su Spotify, Apple Podcasts o YouTube e, se puoi, lascia una recensione. Ci trovi anche su TikTok con clip, domande e casi pratici. Seguici anche su Tik Tok ⁠⁠https://www.tiktok.com/@modalitaumana⁠⁠ Seguimi su Linkedin ⁠⁠https://www.linkedin.com/in/fabio-mazzetti-00b13b23/⁠

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  • Creator
    Tristan Maz
  • Years Active
    2026
  • Episodes
    13
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