AIラボ by 新潮QUE

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AIが社会のあらゆるところに実装され始め、巷ではAIに対してポジティブな意見もネガティブな意見も溢れかえっています。では、私たちはAIに対してどんな距離感で、どのAIを使っていけばいいのでしょうか。専門家や技術者の深い知識だけではなく、作家やジャーナリスト、有識者、AIを使っていなさそうなあの人まで。それぞれのAIとの向き合い方をゆるゆると訊いてゆく「AI雑談集」です。 (聞き手・新潮QUE編集長　林健一) https://que.dailyshincho.jp/media/series/ailabo/

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  1. 4d ago

    【人工知能学会前会長・栗原聡インタビュー #1】AI時代の教育術｜生成AIで子どもの思考力が低下する？ AI教育に要注意の年代とは

    人工知能学会前会長・慶応義塾大学教授の栗原聡氏へのインタビューを全4回でお届けする「AI時代の教育術」第1回。　 2030年度から順次導入予定の次期学習指導要領では教育におけるAI活用の拡充が取りざたされています。新指導要領では、小学校でも英語などの科目でAI活用が明記される方針が示されていますが、「思考力を損なうのではないか」といった不安の声も上がります。人工知能学会前会長で慶応義塾大学教授の栗原聡さんは、AI研究者という立場にありながら教育へのAIの活用には慎重な立場を取ります。栗原教授の話から、AI教育の是非やAI時代の親や教師の役割について探ります。 ゲスト：栗原聡（くりはら・さとし） 慶應義塾大学理工学部教授。人工知能学会会長。専門は汎用・自律型人工知能、複雑ネットワーク、創発メカニズム。著書に『AI兵器と未来社会』（朝日新書）、『AIにはできない』（角川新書）、『AIの倫理』（編著・角川新書）など。 聞き手：新潮QUE編集長 林健一

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AIが社会のあらゆるところに実装され始め、巷ではAIに対してポジティブな意見もネガティブな意見も溢れかえっています。では、私たちはAIに対してどんな距離感で、どのAIを使っていけばいいのでしょうか。専門家や技術者の深い知識だけではなく、作家やジャーナリスト、有識者、AIを使っていなさそうなあの人まで。それぞれのAIとの向き合い方をゆるゆると訊いてゆく「AI雑談集」です。 (聞き手・新潮QUE編集長　林健一) https://que.dailyshincho.jp/media/series/ailabo/

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