Equidemia Insights – Pferdetraining neu denken

Celina Skogan

Warum macht mein Pferd das? Ist das noch normal oder schon Schmerz? Und was davon, was wir im Stall so hören, stimmt eigentlich? In Equidemia Insights spricht Celina Skogan über die ganz normalen Fragen von Pferdemenschen: ehrlich, mit viel Verständnis für Pferd und Mensch und mit einem Augenzwinkern. Jede Folge verbindet echte Geschichten aus dem Stallalltag mit dem, was die Wissenschaft heute über Pferde weiß. Dazu gibt es einen kleinen Deep Dive und einen konkreten Impuls für dich und dein Pferd. Es geht um Verhalten und Lernen, Bewegung und Biomechanik, Lahmheit und Gesundheit, Haltung, Fütterung und die Beziehung zwischen Mensch und Pferd. Immer aus der Perspektive des Pferdes, denn wir schauen darauf, was ein Pferd als Pferd wirklich braucht. Celina ist Gründerin von Equidemia und bringt Erfahrung aus akademischer Reitkunst, Osteopathie, Rehabilitation, Fütterung, Ganganalyse und Bewegungswissenschaft mit. Ab und zu hat sie Expertinnen und Experten zu Gast. Kein erhobener Zeigefinger, keine Methode zum Kaufen: einfach besser verstehen, was dein Pferd dir sagt. Neue Folge jeden Freitag. Mehr zu Equidemia: https://equidemia.com/podcast

  1. 1d ago

    Reiten ohne Dauerkorrektur – wenn das Pferd Verantwortung übernimmt

    Wenn ich meinem Pferd nicht bei jedem Schritt erklären will, wo es sein Bein hinstellen soll – was genau mache ich dann da oben? Diese Frage einer Schülerin hat mich länger beschäftigt. In dieser Folge geht es darum, wer beim Reiten eigentlich ausgebildet wird, was feine Hilfen mit Losgelassenheit zu tun haben und warum eine Hilfe winzig sein und das Pferd trotzdem stören kann, wenn sie dauernd kommt. Ich habe da oben genug zu tun: besser sitzen, verständlicher fragen, die Antwort meines Pferdes wahrnehmen – und einen guten Moment erkennen, während er passiert.

  2. Nov 6

    Gut durch den Herbst: So bereitest du dein Pferd auf den Winter vor

    Der Winter fängt für dein Pferd nicht im Dezember an – er fängt jetzt an. Was kannst du im Herbst tun, damit dein Pferd fit und gut versorgt in den Winter geht? In dieser Folge geht es um drei Bausteine: die letzten guten Wochen für Bewegung und Fitness nutzen, Heu, Wasser und Salz prüfen und beim Wetterschutz die Lücken schließen, bevor Eis und Schnee kommen. Dazu ein Fallbeispiel aus unserem Stall, das zeigt, warum Heu nicht nur angeboten, sondern auch wirklich gefressen werden muss. Der Winter wird im Herbst vorbereitet – und das nächste Frühjahr eigentlich auch schon.

  3. Oct 30

    Schnappi Schnapp: Mein Pferd beißt bei der Bodenarbeit

    Dein Pferd schnappt nach dir, sobald du dich in die Bodenarbeitsposition begibst? Vielleicht besonders beim Stellen, Biegen oder bei Seitengängen? Oft wird solches Verhalten als Ungehorsam, Dominanz oder mangelnder Respekt interpretiert. Doch was, wenn wir damit am eigentlichen Problem vorbeigehen? In dieser Folge sprechen wir darüber, welche körperlichen Beschwerden und Lernerfahrungen hinter dem Schnappen stecken können – und warum es so wichtig ist, nicht nur das sichtbare Verhalten zu betrachten, sondern seine möglichen Ursachen zu verstehen. Denn ein Verhalten zu unterdrücken ist nicht dasselbe, wie seine Ursache zu verändern.

  4. Oct 23

    Dein Pferd testet dich nicht

    In dieser Folge von Equidemia Insights geht es darum, warum wir Pferdeverhalten nicht vorschnell als Dominanz interpretieren sollten. Anhand einer konkreten Alltagssituation zeige ich, warum Schreckreaktionen kein bewusstes Testen sind, was Rangordnungen bei Pferden tatsächlich bedeuten und wie die eigene Stressschwelle den Umgang mit dem Pferd beeinflusst. Im Mittelpunkt stehen ein besseres Verständnis für die Perspektive des Pferdes und praktische Wege, Vertrauen aufzubauen, ohne das Pferd oder sich selbst zu überfordern. Mehr zur Dominanztheorie gibt es in Folge 129: „Die Pferdigkeit des Pferdes“.

    Dein Pferd testet dich nicht

  5. Oct 16

    Die Pferdigkeit des Pferdes

    In dieser Folge von Equidemia Insights spreche ich darüber, warum ich Pferde nicht über ihre Disziplin, ihr Verhalten oder unsere Trainingsziele definieren möchte. Im Mittelpunkt stehen ihre Biologie, ihre Wahrnehmung und ihre artspezifischen Bedürfnisse. Die zentrale Frage lautet: Was erlebt das Pferd eigentlich wirklich? Ich verbinde die Konzepte Teleonomie, Allostase und Homöostase sowie Schmerz und Stress und zeige, warum äußere Ruhe oder angepasstes Verhalten nicht automatisch Wohlbefinden bedeuten. In dieser Folge: - Jedes Pferd ist zuerst ein Pferd: Warum Zucht, Domestikation und Training seine biologischen Bedürfnisse nicht aufheben. - Vom Alphawolf-Mythos zum Pferdemythos: Wie Dominanzdenken unsere Vorstellungen von Pferdeverhalten und Training geprägt hat. - Teleonomie, Affordanzen und Agency: Wie artspezifisches Verhalten, Umweltbedingungen und Handlungsspielräume das Erleben des Pferdes beeinflussen. - Allostase und chronischer Stress: Warum sich viele kleine Belastungen summieren können und Anpassung ihren Preis hat. - Brav sein ist kein Wohlbefinden: Warum Compliance und äußere Ruhe keine verlässlichen Belege für geringe Belastung sind. - Normalverhalten als Referenz: Warum wir wissen müssen, wie Pferde sich unter geeigneten Bedingungen verhalten. - Training beginnt im Alltag: Wie wir auch beim Putzen, Verladen, Tierarztbesuch und in der Hufbearbeitung mehr Vorhersehbarkeit, Mitgestaltung und Erholung ermöglichen können.

    Die Pferdigkeit des Pferdes

  6. Oct 9

    Lisa Ashton, what is the horse experiencing?

    Warum verändert sich der Umgang mit Pferden so langsam, obwohl wir heute viel mehr über Verhalten, Lernen und Wohlbefinden wissen? In dieser Folge spricht Celina Skogan mit Lisa Ashton über die Lücke zwischen Wissen und Praxis – und darüber, was nötig ist, damit neue Erkenntnisse im Alltag ankommen. Lisa stellt ihr Modell aus Mindset, Skillset und Systemen vor und erklärt, wie persönliche Überzeugungen, praktische Fähigkeiten und die Bedingungen in Reitschulen Veränderung beeinflussen. Gemeinsam sprechen Celina und Lisa darüber, wie Pferdeverhalten als Information verstanden werden kann, warum Pferde als Mitgestalter des Lernens gelten sollten und wie kleine Veränderungen im Stallalltag positive Auswirkungen haben können. In dieser Folge: - Warum Wissen allein nicht automatisch zu verändertem Handeln führt - Mindset, Fähigkeiten und Systeme als Grundlage für Veränderung - Wie realistische Forschung fragt: Was wirkt, für wen und in welchem Kontext? - Verhaltenssignale als Hinweise auf die Erfahrung des Pferdes - Pferde als Co-Educators im Lernprozess - Beispiele für Veränderungen in Reitschulen und ihre möglichen Auswirkungen - Warum Reflexion und die Bereitschaft, unbequem zu bleiben, wichtig sind

    Lisa Ashton, what is the horse experiencing?

  7. Oct 2

    Lahm oder einfach so? Die Ampel für dein Pferd

    Nach der Folge über den Kurs des Grauens habt ihr mir so viel geschrieben – und fast alle mit derselben Botschaft: Ich bin unsicher. In dieser Folge schaue ich mit euch in die Studienlage: Warum drei von vier „lahmfreien“ Pferden messbar asymmetrisch laufen, warum statistisch normal nicht biologisch normal ist, warum selbst Profis sich mit dem bloßen Auge oft uneinig sind – und wie dir die Equidemia-Ampel hilft, zu entscheiden: beobachten, trainieren oder abklären. In dieser Folge: - Was ich aus euren Nachrichten gelernt habe - Statistisch normal vs. biologisch normal - Warum deine Unsicherheit berechtigt ist - Was nicht verhandelbar ist – und was trainierbar bleibt - Die Equidemia-Ampel: Grün, Gelb, Rot - Ausblick: Ganganalyse im November, Adventskalender im Dezember, Fundamentals ab Februar 2027 Quellen: Rhodin et al. 2017, PLoS ONE Hammarberg et al. 2016, Equine Veterinary Journal Persson-Sjodin et al. 2018, PLoS ONE Dyson & Pollard 2020, Animals Dyson & Pollard 2022, Animals RHpE vor/nach diagnostischer Anästhesie, Animals 2023

    Lahm oder einfach so? Die Ampel für dein Pferd

  8. Sep 25

    Warum ich aufgehört habe, Reitkurse zu machen

    Vor einem Jahr habe ich meinen letzten Live-Kurs gegeben. Das Wochenende, das den Ausschlag gab: von neun Pferden waren fünf schwer krank. Kein Einzelfall. Eine Studie von Greve & Dyson (2014) fand bei 506 Sportpferden im ganz normalen Training eine Lahmheits- oder Gangabnormalitätsrate von 45,7 % – bei Pferden, die niemand für auffällig hielt. Eine zweite Studie von Dyson & Pollard (2020) untersuchte 60 Reitpferde, deren Besitzer:innen sie als „arbeitet komfortabel" einschätzten: 73 % davon waren lahm. In dieser Folge erzähle ich, warum diese Zahlen meinen Blick auf Reitunterricht verändert haben – und warum ich seitdem zwischen drei Verpflichtungen navigiere, die sich gegenseitig widersprechen: dem Kunden gegenüber, dem Pferd gegenüber, und dem Anspruch, dass jedes Pferd ausgebildet werden muss. Keine fertige Lösung, sondern der Anfang eines neuen Gesprächs – über Ganganalyse, Stabilität und was klassisches Training braucht, um wieder auf einem tragfähigen Fundament zu stehen. Quellen: Greve, L., & Dyson, S. J. (2014). Equine Veterinary Journal, 46(6), 687–694. https://beva.onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/evj.12222 · Dyson, S., & Pollard, D. (2020). Animals, 10(6), 1044. doi.org/10.3390/ani10061044

    Warum ich aufgehört habe, Reitkurse zu machen
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