Easy Catalan: Learn Catalan with everyday conversations Easy Languages

Notes del programa

En aquest episodi celebrem la gala de lliurament de premis del primer Concurs de Sant Jordi d'Easy Catalan! Escoltarem els àudios dels participants i a continuació les valoracions del jurat. Qui guanyarà…? Som-hi!



Directe a YouTube sobre la categoria de vídeo
ser de la ceba ('estimar molt la llengua i la cultura catalana')
Plats Bruts


Bonus

Expliquem la diferència entre fer amics, fer-se amic/amiga de i fer-se un amic.


Transcripció

Andreu:
[0:15] Bon dia, Sílvia!


Sílvia:
[0:16] Bon dia, Andreu!


Andreu:
[0:17] Com anem?


Sílvia:
[0:18] Bé, i tu?


Andreu:
[0:19] Doncs mira, jo recuperant-me d'un virus que he agafat. Al final era impossible escapar-ne. Tothom al meu voltant el tenia i… doncs jo també l'he agafat. No sé què és, però m'ha agafat una faringitis bastant forta. Vaig tenir dos dies de molt mal de coll i ara, avui ja estic millor.


Sílvia:
[0:36] Millor que ja hagi passat, doncs.


Andreu:
[0:38] Sí. Bé, i ja som a finals d'abril i ha sigut Sant Jordi…


Sílvia:
[0:45] Un dia preciós, tot i que el temps així aixà…


Andreu:
[0:49] Així aixà, com sempre. Però bé, abans de parlar de Sant Jordi, hem de recordar que aquest mes van començar els grups reduïts de classes.


Sílvia:
[1:00] Ah, sí! Sí, sí.


Andreu:
[1:01] O sigui, els cursos en grup reduïts per aprendre català. Aquells que no s'hi hagin apuntat s'hi podran apuntar quan tornin a començar d'aquí uns mesos, però, de moment, el que sí que poden fer els oients, el que sí que podeu fer, és contractar classes particulars o sessions de conversa, no?


Sílvia:
[1:19] Sí, que així tindreu el professor directament només per a vosaltres. I encara aprendreu molt més.


Andreu:
[1:26] Exacte. L'únic que heu de fer és entrar a classes.easycatalan.org i allà hi ha tota la informació. Preus, horaris, professors… Tot el que necessiteu.


Sílvia:
[1:36] I si teniu qualsevol dubte, només ens heu d'escriure.


Andreu:
[1:39] Exacte. Molt bé, dit això, ara sí, passem a parlar de Sant Jordi, encara n'hem de parlar avui, perquè… bé, ja ho vam dir en els episodis anteriors, que hem organitzat un concurs de creació de continguts. En aquest concurs s'hi podia participar fent vídeos o fent àudios, i els guanyadors del co… de la part dels vídeos ja els vam anunciar en el directe que vam fer aquest dimarts a YouTube. Bé, i si voleu també veure tots aquells vídeos dels participants, doncs simplement heu de recuperar aquest directe. I avui som aquí al pòdcast per anunciar els guanyadors de la categoria d'àudio!


Sílvia:
[2:21] Oh, magnífic concurs, eh? Moltíssimes gràcies a tothom per participar-hi.


Andreu:
[2:25] Exacte. A la categoria de vídeo hi va haver sis participants, en aquesta n'hi ha hagut vuit.


Sílvia:
[2:30] Déu-n'hi-do.


Andreu:
[2:31] Sí, déu-n'hi-do per ser la primera edició del Concurs de Sant Jordi d'Easy Catalan.


Sílvia:
[2:33] Molt bé, molt bé.


[...]


Fes-te membre de la subscripció de pòdcast per accedir a les transcripcions completes, a la reproducció interactiva amb Transcript Player i a l'ajuda de vocabulari.

Support Easy Catalan: Learn Catalan with everyday conversations

Notes del programa

En l'episodi d'avui fem un poti-poti de seccions per parlar d'expressions, de pronoms, de jocs lingüístics i de recomanacions literàries. Som-hi!


Les vostres preguntes

A Discord, l'Antonio va preguntar com hem d'escriure el riure en català: jajaja o hahaha?


L'expressió de la setmana


Qui riu primer, plora darrer ('sovint les coses que comencen molt favorablement acaben malament')


Tema del dia

Parlem del verb anar-se'n i de l'ús que en fan les generacions més joves.


Està bé, això!

Descobrim "un altre coi de joc de català", el Trilema!



Trilema.cat


Easy Catalan recomana


Mirall trencat, de Mercè Rodoreda
Altres obres de Mercè Rodoreda: Aloma, La plaça del Diamant…


Bonus

L'Andreu explica com va conèixer el divulgador lingüístic Enric Gomà quan va anar a Catalunya Ràdio.


Transcripció

Andreu:
[0:15] Bon dia, dia!


Sílvia:
[0:16] Hola, Andreu!


Andreu:
[0:17] Com anem?


Sílvia:
[0:18] Molt bé, i tu?


Andreu:
[0:19] Molt bé, també. A veure, hem de dir que ja s'ha acabat el termini per participar en el concurs de Sant Jordi d'Easy Catalan. Per tant, moltes gràcies als que hi heu participat i sapigueu que la setmana que ve, el dia 23, que és Sant Jordi, farem un directe per anunciar els guanyadors de la categoria de vídeo i, per a la categoria d'àudio, ho farem en el pòdcast dos dies després, el dijous 25.


Sílvia:
[0:46] Exacte, el vídeo, aquest directe que comenta l'Andreu, el podeu veure a youtube.com/easycatalan. Si voleu venir al directe i no oblidar-vos-en, podeu entrar, per exemple, al canal de YouTube diumenge i ja hi trobareu aquest enllaç que us portarà, que us dirà on podeu seguir-nos en directe. O si aneu a l'Instagram, veureu que a les stories, a les històries, ja hem posat aquest recordatori i l'enllaç que heu de seguir per seguir el directe.


Andreu:
[1:17] Fantàstic. Doncs, ara sí, comencem amb l'episodi d'avui.


[...]


Fes-te membre de la subscripció de pòdcast per accedir a les transcripcions completes, a la reproducció interactiva amb Transcript Player i a l'ajuda de vocabulari.

Support Easy Catalan: Learn Catalan with everyday conversations

Notes del programa

Els catalans som llaminers? Quins dolços i pastissos tenim? Quan mengem cada cosa? Avui parlem de les postres i la rebosteria catalana. Som-hi!


Taller de llengua

En català, no diem el postre o els postres, sinó les postres, en femení.


Llista de dolços


torrons
neules
polvorons
tortell de Reis
coca
mona de Pasqua
bunyols
torradetes de Santa Teresa
crema de Sant Josep
galetes del ram / garlandes
panellets
pastissets de cabell d'àngel
ensaïmades
xuixos
rus
bisbalenc
fartons
mousse de llimona
pasta de full amb poma
canyes de xocolata
ulleres
croissants
banda de fruita
lioneses/profiteroles
braç de gitano
bombons
galetes
carquinyolis
pets de monja
magdalenes
dònuts i berlines


Transcripció

Andreu:
[0:16] Bon dia, bon dia!


Sílvia:
[0:17] Bon dia, Andreu!


Andreu:
[0:18] Com anem?


Sílvia:
[0:19] Molt bé, i tu?


Andreu:
[0:20] Molt bé, amb ganes de saber de què parlarem avui. Però potser, abans d'entrar en el tema del dia, hauríem de fer uns recordatoris, no?


Sílvia:
[0:27] Sí, molt molt important: només queden tres dies perquè envieu els vostres àudios i vídeos del concurs de Sant Jordi.


Andreu:
[0:35] Exacte, com vam explicar en els episodis anteriors, estem fent un concurs de Sant Jordi per al dia 23 d'aquest mes, d'abril, i podeu participar de dues maneres diferents: o bé amb un àudio per al pòdcast o bé amb un vídeo per publicar, idealment, a Instagram, però si no teniu compte d'Instagram també ens el podeu fer arribar a l'adreça podcast@easycatalan.org. Ja vam explicar que el format, tant de l'àudio com del vídeo, és dir la frase Estic aprenent català, és clar que…, i acabar la frase, tres vegades com a mínim. D'acord? Doncs això, com ha dit la Sílvia, teniu fins aquest diumenge, dia 14, per fer-nos arribar les vostres… les vostres creacions, participar en aquest concurs i així optar a un premi d'un llibre, gentilesa de la llibreria Ona.


Sílvia:
[1:24] Si voleu tota la informació i mirar les bases del concurs, us ho deixem a les notes del programa.


Andreu:
[1:30] Fantàstic. I un altre recordatori que volem fer és que si us voleu fer membres de la comunitat, de la subscripció de pòdcast per gaudir de tots els avantatges, podeu provar un dels avantatges que nosaltres considerem que és un dels més interessants, que és l'ajuda de vocabulari. Aquesta ajuda la podeu veure al canal de YouTube del pòdcast. El canal es diu Easy Catalan Podcast i els quatre primers minuts de cada episodi tenen aquesta ajuda de vocabulari de manera oberta. O sigui, és… és gratuïta. Per tant, si mireu els primers quatre minuts de qualsevol episodi, a partir de l'episodi 36 de… del canal de YouTube, podreu veure, doncs, si us agrada aquesta funcionalitat, si us és útil i si us agradaria, doncs, donar suport al projecte a canvi d'aquest i altres avantatges.


Sílvia:
[2:20] És molt interessant l'ajuda de vocabulari perquè si us hi fixeu, si mireu un d'aquests vídeos en què només hi ha l'àudio, com sempre del pòdcast, però en el canal de YouTube, veureu que en pantalla, en el vídeo, aneu veient totes les paraules més importants que anem dient i la seva traducció al costat a l'anglès. Us recomano moltíssim que aneu al canal de YouTube i mireu aquests quatre minuts de l'episodi que vosaltres vulgueu i veureu com funciona aquesta ajuda de vocabulari. És un avantatge que trobo fantàstic per quan estàs aprenent una llengua i, a més a més, escoltes un pòdcast. Perquè així només et marquen, et diuen les paraules més importants, les paraules que potser són més complicades i que no coneixes. I és… és una forma de poder seguir l'episodi sense haver de parar i buscar-ho al diccionari i… i… i… "Ai, aquesta paraula que acaben de dir no sé què vol dir…". Així que si entreu a easycatalan.org/membership i us feu membres de la subscripció de pòdcast, tindreu accés a tota l'ajuda de vocabulari de tots els pòdcasts.


Andreu:
[3

Notes del programa

En aquest episodi fem una fe d'errates i aprofitem l'ocasió per parlar de coses que, popularment, tenim mal categoritzades o classificades, i analitzem el per què. Som-hi!



Neptú (Instagram i Spotify)
Concurs de Sant Jordi d'Easy Catalan


Tema del dia


Per què les aranyes no són insectes?
Per què les tomates no són verdures?
Per què els cacauets no són fruits secs? I per què les maduixes sí que ho són?
Per què els ulls blaus no existeixen?


L'abraçada

L'Andreu fa una abraçada a totes les persones que es dediquen a l'art i que remen a contracorrent dia rere dia per tirar endavant el seu projecte propi.


Bonus

La Sílvia ens parla dels hipopòtams i ens explica què els fa uns animals tan especials.


Transcripció

Andreu:
[0:15] Bon dia, Sílvia!


Sílvia:
[0:16] Andreu?


Andreu:
[0:17] Sí! Què passa?


Sílvia:
[0:20] I aquesta música?


Andreu:
[0:21] Aquesta música és la nova música del pòdcast d'Easy Catalan.


Sílvia:
[0:24] Que guai, no?


Andreu:
[0:26] T'agrada?


Sílvia:
[0:26] Sí, és molt xula.


Andreu:
[0:28] És xula! Doncs saps qui l'ha fet?


Sílvia:
[0:29] No sé…


Andreu:
[0:30] L'ha fet un músic que es diu Neptú. El seu nom artístic és Neptú. No sé si et sona…


Sílvia:
[0:36] Gran renom internacional!


Andreu:
[0:40] Home, interplanetari. [Sí.] Bé, Neptú, o de nom Vicent, es diu Vicent, és el meu germà, que és músic, i li he encarregat… li hem encarregat que ens faci una música nova per al nostre pòdcast, per renovar-lo, no?, perquè aquest pòdcast està en contínua millora, sempre, doncs, intentem fer coses diferents o intentar-lo fer el millor que puguem, i… i ja era h**a de… d'afegir una mica de novetats, i aquesta n'és una. Aleshores, bé, moltes gràcies aquí a Neptú, al Vicent, per aquesta feina.


Sílvia:
[1:19] Genial, moltíssimes gràcies, sí.


L'abraçada

Andreu:
[1:20] Ens ha fet una cançó molt xula. I, lligat amb això, volia començar aquest episodi fent una abraçada. I volia fer una abraçada a tota la gent que es dedica al món de l'art, ja sigui a l'àmbit de la música o del dibuix, la dansa, el teatre, és igual la disciplina. Una abraçada a la gent que té un projecte propi dins d'aquest sector i que rema contracorrent per tirar-lo endavant, no? A totes les persones que, malgrat les dificultats, continuen apostant incansablement per la seva passió, perquè l'art, i la cultura en general, no?, però l'art ens enriqueix com a individus i com a poble, en la mesura que ens permet expressar-nos, compartir, ser més empàtics, deixar-nos anar, transcendir i sortir d'aquesta bombolla personal de pensaments i preocupacions, no? I gaudir, al final, gaudir! Per tant, una abraçada a totes aquestes persones i, en general, a tots els que lluiten dia rere dia per continuar fent allò que estimen, allò que els agrada i que tenen la generositat de compartir-ho amb la resta.


Sílvia:
[2:32] Una abraçada molt forta. La veritat és que sense l'art i aquesta gent que rumia tant, no ens farien rumiar (als altres).


Andreu:
[2:38] Doncs sí. Dincs això, una abraçada ben forta. I bé, abans de passar al tema del dia, crec que hem de fer un parell de recordatoris, oi?


Sílvia:
[2:46] Oi tant! El primer i més important de tots és que estem en els últims dies de les classes d'Easy Catalan! Això és molt important! Penseu que el dia 8, dilluns, comencen ja les classes en grup, així que si us hi voleu apuntar, no us ho penseu més i inscriviu-vos a classes.easycatalan.org. Allà hi trobareu tots els grups, tots els horaris, les diferents opcions que teniu… i ja veureu que aquestes classes en grup són 24 sessions. Van des del mes d'abril fins al mes de juny.


Andreu:
[3:19] Exacte, són dos sessions a la setmana d'una hora i en grups reduïts, que això aquí ho hem explicat sempre i últimament hi hem fet èmfasi, no?, que és una manera ideal per aprendre una llengua, ja sigui en classes particul

Notes del programa

Preparem el terreny de cara al proper 23 d'abril, Dia de Sant Jordi, amb recomanacions literàries de part de tot l'equip. Som-hi!


Taller de llengua

Com podem dir, en català, que ens fan mal els músculs després d'haver fet esport? És correcte tenir agulletes? Quines alternatives hi ha?



estar mort
fer mal tot
estar rebentat
estar baldat
estar cruixit
tenir cruiximents
no aguantar-se els pets


Llista de recomanacions

Sílvia:
El Club del Crim dels Dijous, de Richard Osman


Andreu:
Les calces al sol, de Regina Rodríguez Sirvent


Renée:
Al final t'agradaré, de Maria Mercè Roca
A contrapèl, de Bel Olid


Biel:
Despertar a l'infern, de Kenneth Cook
Parla'm amb estil, de Magí Camps


Valentina:
Massa deutes amb les flors, de Iolanda Batallé


Irene:
La cuinera dels senyors, d'Imma Cortina
La modista de Gràcia, de Marc Font


Joan:
Harry Potter i la pedra filosofal, de J.K. Rowling
Brandon Sanderson
La roda del temps, de Robert Jordan


Kerry:
Els invisibles, de Joan Lluís-Lluís


Reuben:
Spoken Here, de Mark Abley


Laura:
The Midnight Library, de Matt Haig


Bases del Concurs de Sant Jordi d'Easy Catalan

Aquest any, per Sant Jordi, organitzem un concurs de creació de continguts!


Categoria àudio: Fer una nota d'àudio dient la frase "Estic aprenent català, és clar que…" com a mínim 3 vegades, acabant la frase de manera diferent cada cop. Cal enviar l'àudio a podcast@easycatalan.org.
Categoria vídeo: Fer un vídeo tipus reel a Instagram dient la frase "Estic aprenent català, és clar que…" com a mínim 3 vegades, acabant la frase de manera diferent cada cop. Cal publicar el vídeo a Instagram etiquetant el compte d'Easy Catalan (@easycatalanvideos) o bé enviar-lo a podcast@easycatalan.org.


Premi: Un llibre en català (novel·la o divulgació lingüística), gentilesa de la Llibreria Ona. Hi haurà un primer premi i un segon premi per a cada categoria.
Termini: Fins al diumenge 14 d'abril.
Anunci de guanyadors: Dimarts 23 en un directe al canal de YouTube d'Easy Catalan per a la categoria de vídeo. Dijous 25 en un episodi de pòdcast per a la categoria d'àudio.


Altres condicions



Totes les persones majors d'edat (a partir de 18 anys) poden participar en el concurs.
El jurat estarà format per membres de l'equip d'Easy Catalan.
Per tal d'evitar conflictes relacionats amb drets d'autor, els àudios i vídeos no poden contenir cançons de fons. En cas que n'hi hagi en un vídeo o àudio, Easy Catalan es reserva el dret de desestimar-lo.
Per seleccionar els guanyadors, es valorarà sobretot l’originalitat i que els continguts siguin divertits, i en cas de triar entre dos vídeos/àudios que són molt bons, valorarem també la correcció gramatical i fonètica.
Un cop triats els guanyadors, ens posarem en contacte amb ells a través de l'adreça de correu o el compte d'Instagram des dels quals ens hagin fet arribar el seu contingut per demanar-los dades per tal d'efectuar l'enviament del premi. En cas que un guanyador no faciliti aquestes dades o refusi el premi, contactarem amb un altre participant que hagi quedat finalista el procés de tria de guanyadors.
Easy Catalan es reserva el dret de deixar un premi desert en cas que el contingut rebut no compleixi els requisits establerts en aquestes condicions, o que el nombre de participants sigui considerat insuficient per al desenvolupament correcte del concurs.
En enviar-nos un àudio o vídeo a podcast@easycatalan.org o en etiquetar-nos en un vídeo publicat a Instagram que compleix els requisits de format d'aquest concurs, entendrem que hem rebut el consentiment d'aquella persona per compartir aquell contingut en els diferents canals de què disposa Easy Catalan (YouTube, pòdcast, Instagram, etc.). Així mateix, entendrem acceptades aquestes condicions.
Les dades dels participants seran tractades amb l’única finalitat de gestionar-ne la participació al Concurs de Sant Jordi d'Easy Catalan i seran incorporades a u

Notes del programa

A tots ens passa que hi ha dies que estem més xof, ens falta energia i tot se'ns fa més difícil. I què fem per recarregar les bateries i recuperar la motivació, en aquests casos? Escoltar música, beure un batut de xocolata, quedar amb algú… I tu, què fas? Explica'ns-ho enviant un àudio!


Bonus

Expliquem què ha estat l'última cosa que ens ha fet MOLTA il·lusió a la vida.


Transcripció

Sílvia:
[0:16] Bon dia!


Andreu:
[0:17] Bon dia, Sílvia! Com estàs?


Sílvia:
[0:19] Bé! I tu?


Andreu:
[0:20] Molt bé! Content, eixerit, motivat!


Sílvia:
[0:24] Sí? Estàs animat?


Andreu:
[0:26] Sí, prou! Podríem dir que sí.


Sílvia:
[0:28] És que de vegades hi ha dies que no… no sé, et lleves o ha passat alguna cosa i no… no estàs tan motivat, no? No estàs tan… tan animat com altres dies.


Andreu:
[0:38] Sí, tot i que depèn de tants factors, no? Vull dir, a vegades pot ser senzillament per com et trobes físicament, per com has dormit la nit anterior… No?


Sílvia:
[0:47] O el temps que fa. De vegades, si… si fa un temps així com amb pluja o amb boira, ben ennovulat… o en canvi veus el sol, hi ha coses que… que et motiven més, que t'animen més i altres que no… que no tant, no? Relacionat amb això, també crec que quan estàs aprenent una llengua, jo ho veig ara que estic aprenent en llengua de signes, que hi ha dies que estàs molt motivat, no?, que… que tens moltes ganes de fer coses, d'aprendre paraules noves, de fer exercicis i tot, i altres dies que estàs… que… que no… no et ve gens de gust fer res, no?, que… que dius: "Baaah! No puc, no puc!"


Andreu:
[1:25] Sí, sí. O que potser vols aprendre, però físicament aquell dia no estàs en condicions per assistir a una classe i aguantar una h**a o dos hores, no? I fer-ho tot. Però… bé, una cosa que va molt bé és fer aquestes classes, doncs, amb… o aprendre una llengua, amb l'acompanyament d'un professor particular o en grups reduïts, no?, que és… que és molt diferent a una classe molt gran. Jo recordo, per exemple, quan anava a l'Escola Oficial d'Idiomes, que eren classes molt nombroses, i clar, amb classes tan nombroses el que passa és que tens menys ocasió de parlar i d'interactuar i, per tant, també és més fàcil avorrir… o sigui, acabar avorrint-te una mica, no? A la classe. En canvi, en un grup petit, doncs això no passa tant, perquè hi ha molta més interacció.


Sílvia:
[2:19] O amb les classes particulars. Jo ja he explicat moltes vegades que soc professora de… de classes particulars i… i la veritat és que és una diferència abismal de… de passar de fer classe amb un grup de persones a fer-ho individualment.


Andreu:
[2:34] Totalment. Doncs parlant d'això, crec que seria bo recordar que des d'Easy Catalan oferim aquesta opció, no?, de les classes particulars i de les classes en grup reduïts a l'Escola d'Easy Catalan. Si entreu a l'enllaç de classes.easycatalan.org, allà trobareu la informació dels cursos, de quins nivells hi ha, dels horaris, dels preus, no? Quina informació podríem compartir, ara?


[...]


Fes-te membre de la subscripció de pòdcast per accedir a les transcripcions completes, a la reproducció interactiva amb Transcript Player i a l'ajuda de vocabulari.

Support Easy Catalan: Learn Catalan with everyday conversations