公事好好說-防災如何從校園行動？

主持人：謝政勳（中山大學公共事務管理研究所助理教授）
來賓：張博洋（高雄市議員）

1999年921地震、2009年莫拉克風災，直至近年數起強震風災發生皆導致人員傷亡及房屋損毀，以今年4月花蓮強震為例，教育部統計全國各受災學校共計380校，初估災損金額已高達新臺幣2.5億。台灣位處地震多發帶，隱藏36條斷層，且有專家估計平均每60年至100年就會發生規模7以上的強震；另颱風季節也時常伴隨災害來襲，因此萬不能忽視災害帶來之影響。
災害雖無情，但仍可藉由做好萬全準備以降低損害。校園是提供學子學習、生活的重要場域，因此校園防災至關重要，不僅保護學生和教職員的生命安全，更是培養學生防災意識和應變能力的重要途徑。政府多年來推動校園防災政策，要求校園建立災害應變計畫並定期進行防災演練，學校亦有防災教育以提高師生對於災害的認識和應對能力。
根據教育部防災教育資訊網，希望建立學校耐災能力，落實「安全的學習設施、學校災害管理、降低風險與耐災教育」等防災教育推動政策目標，達成「建構韌性，防災校園」之防災教育願景。因此，在本週節目中將討論及檢視目前校園內針對防災的作法？仍有哪些部分亟需再加強？如何更加落實校園防災？
讓我們一起來了解如何從校園行動做好災害防備，確保學生在安全無虞的校園環境中求學。請鎖定本節目，共同探討這個重要議題，歡迎各位聽眾朋友收聽！