2025年了，洋娃娃还是女孩的专属吗？——心理咨询师读绘本《威廉的洋娃娃》

20世纪70年代，美国第二波女性主义运动逐渐走向高潮，而这也正是《威廉的洋娃娃》这本绘本出版的时间。在那个性别刻板印象极其顽固的时期，洋娃娃是男孩们不被允许拥有的东西。当威廉想要一个洋娃娃，想要保护它、呵护它、照顾它的时候，他得到的是爸爸一次一次的无视和同龄人的嘲笑。

爸爸为什么看不到威廉的需要？为什么在威廉反复诉说想要一个洋娃娃的时候，爸爸给他的永远不是威廉想要的。这其中除了性别角色的刻板印象，和社会习得的性别偏见以外，或许还有非常深刻的心理因素在发生作用。爸爸自己也被某些边界和框架所束缚着，我们不能否认他在努力的做一个好爸爸，但他的情感无法和威廉的渴望建立连接。

幸好威廉有爱他的奶奶，当听到威廉想要一个洋娃娃的愿望时，奶奶没有先入为主的评判，没有“男孩女孩”的固定搭配。奶奶对威廉的爱没有附加的社会价值和标准，奶奶看到了威廉想要情感满足的需要，也充满智慧的教会了威廉和爸爸，如何表达温情，接纳内在的情感，不是将自我固化在社会标准化的外壳中，而是在真实、亲切的关系中，活出真正的自己。

在本期播客中，我们还讨论了男孩在成长过程中如何被引导和塑造，社会对性别角色的期待往往渗透于生活的细微之处。这样一本经典的绘本作品，在它出版了50多年后的今天，再次阅读，仍然会激发我们很多的感慨和反思。当我们的孩子生长在更加推崇个性化、更尊重孩子自由发展的时代，曾经那些文化中的刻板印象和性别角色偏见减少了吗？我们的孩子们，可以自由的玩玩具了吗？男孩们有洋娃娃了嘛？欢迎收听本期播客的伙伴们加入我们的讨论，说说你们身边的故事！

音频导航：

02:07:关于性别意识的思考和讨论：重新阅读经典绘本

04:26:想要洋娃娃的威廉、永远不满足他的爸爸与智慧的奶奶

08:56:男孩女孩的成长轨迹与家庭文化的影响

13:25:男孩儿的养育难题：传统观念与现代养育方式的冲突

17:53:威廉的温柔与缺失：探索情感缺失与性别认同的复杂心理

22:17:性别刻板印象的起源与社会分工：男性特征所产生的的困惑与挑战

31:23:孩子在成长过程中的身体接触及情感连接需要

35:54:如何搭建父亲与孩子的情感链接

40:24:男性情感寻求与父子关系的挑战：男性养育风格的影响

44:51:男孩儿们的玩具：鼓励表达攻击性？还是允许多样化发展？

共读伙伴：

艾依   小王子   她她tata   均为心理咨询师

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