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Updated 07/10/2024
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3d ago

Gabriel: l'oralité en classe

Quand vous parlez devant les autres, est-ce que vous les regardez dans les yeux ? Notre aisance à l'oral, notre manière de communiquer, tout cela, cela peut aussi être culturel. Gabriel est brésilien et doctorant en droit à l'Université Paris Cité, il exprime son étonnement face à une manière de faire qui n'est pas du tout la sienne. Philippe Pierre, docteur en sociologie, spécialiste de l'interculturel, lui répond.
Aug 13

Wahiba: le rapport à l'argent

Les bons comptes font les bons amis. Ce proverbe, on l'entend souvent en France. Ailleurs, pourtant, l'idée de sortir sa calculette quand on déjeune avec des camarades ou des collègues, cela peut choquer. Wahiba, 27 ans, étudiante algérienne en master 1 Santé publique à Paris Cité, est étonnée face à deux personnes, en France, qui se demandent des remboursements de toutes petites sommes. Malek Kaci, consultant en management interculturel, lui répond.
Jul 7

Lila: signaler un problème

Quand Lila, une étudiante française de 21 ans, participe à un travail de groupe avec deux étudiantes japonaises, elle sent qu'il y a un problème... Pourtant, ses camarades n'en parlent pas clairement. Une surprise pour Lila, qui a l'habitude d'être dans une attitude beaucoup plus explicite. Cécile Lazartigues-Chartier, consultante en interculturel, lui répond.
Jul 9

«Être dans ses petits souliers» = être mal à l'aise

La Puce est en général très à l'aise, mais il peut lui arriver d'être dans ses petits souliers ! Comment des souliers ont-ils donné naissance à une expression française ? Que signifie cette drôle d'expression ? Réponse avec Géraldine Moinard, lexicographe aux éditions du Robert. Écoutez les explications de Géraldine Moinard, lexicographe aux éditions du Robert. Avec la transcription ! Une chronique en partenariat avec les éditions Le Robert et avec la complicité des élèves de CM2 B de l'école Arago à Paris. Vous pouvez la retrouver sur le blog : dis-moi Robert.
Jan 20

Les activités ludiques en classe, comment fait-on?

Podcast En cours #8 – Jouer en classe permet de surprendre nos apprenant·es, les mettre en mouvement et leur donner envie d’apprendre. Déborah Gros, dans le rôle de la prof curieuse, vous emmène dans une classe de français. Découvrez, en situation, comment intégrer des moments ludiques dans vos cours pour créer un espace de plaisir et de spontanéité. Avec : Marjolaine Pierré, enseignante de FLE et formatrice au CAVILAM - Alliance Française à Vichy, en France. Spécialiste du jeu, elle nous ouvre les portes de sa classe. Christelle Djoukouo, enseignante de FLE dans un établissement bilingue au Cameroun. Elle nous explique comment elle utilise le jeu avec ses apprenant·es âgé·es de 10 à 18 ans. En cours, un podcast produit par RFI en partenariat avec le CAVILAM - Alliance française et avec le soutien de l’Organisation internationale de la Francophonie. Pour aller plus loin, téléchargez la fiche pratiqueLes activités ludiques en classe, comment fait-on ?
03/29/2024

Le dernier mot

Aujourd'hui, Yvan a le dernier mot. Le mot de la fin après plus de trente ans de chronique et près de 10 000 mots expliqués. Écoutez ce dernier mot de l'actualité d'Yvan Amar, avec sa transcription.
Jul 6

Yaoyang: le débat à la française

Quand Yaoyang, une étudiante chinoise de 24 ans, arrive à l'Université Paris Cité, elle est choquée par la tonalité des débats en classe et a le sentiment que tout le monde est tout le temps en colère. Philippe Pierre, sociologue, ancien directeur des ressources humaines et spécialiste de l'interculturel, décrypte ce nouveau décalage culturel.
Jul 2

«À bras raccourcis» = avec une grande violence

La Puce ne connait que la douceur, aucun risque qu'elle vous tombe dessus à bras raccourcis ! D'où vient cette expression étrange et que signifie-t-elle ? Le bras aurait-il le pouvoir de rétrécir ? Réponse avec Géraldine Moinard, lexicographe aux éditions du Robert. Écoutez les explications de Géraldine Moinard, lexicographe aux éditions du Robert. Avec la transcription ! Une chronique en partenariat avec les éditions Le Robert et avec la complicité des élèves de CM2 B de l'école Arago à Paris. Vous pouvez la retrouver sur le blog : dis-moi Robert.
Jul 6

Catarina: l'amitié

À l'âge de 18 ans, Catarina quitte son Brésil natal pour poursuivre ses études en France. À son arrivée à l'université, elle vit une véritable déception : elle trouve les Français distants et a du mal à créer des liens d'amitié. Isabelle Aliaga, coach et consultante en interculturalité, décrypte les mécanismes qui se cachent derrière ce nouveau décalage culturel.
Jun 11

«Tirer les vers du nez» = faire avouer quelqu'un subtilement

Pas besoin de lui tirer les vers du nez, La Puce va vous dévoiler spontanément et avec plaisir, l'origine et le sens de cette drôle d'expression ! De quels vers s'agit-il ? Que signifie cette expression ? Réponse avec Sarah Decottignies, lexicographe aux éditions du Robert. Écoutez les explications de Sarah Decottignies, lexicographe aux éditions du Robert. Avec la transcription ! Une chronique en partenariat avec les éditions Le Robert et avec la complicité des élèves de CM1 A de l'école Arago à Paris. Vous pouvez la retrouver sur le blog : dis-moi Robert.

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