Выпуск 16: Может ли быть у поведения несколько целей? 101 ВОПРОС ПОВЕДЕНЧЕСКОМУ АНАЛИТИКУ, Сезон 2.

В новом выпуске продолжаем разговор о причинах возникновения поведения.

Ранее Анастасия уже рассказывала о четырех основных и о трех дополнительных функциях поведения, которые выделяет АВА.

Но может ли наше поведение иметь сразу несколько целей? Можем ли мы чего-то хотеть получить, а чего-то избежать одновременно?

Из выпуска вы узнаете:

- какая цель может быть у поведения «рисовать на полях тетради»?

- почему не каждый любитель компьютерных игр – игроман?

 - какое направление поведенческого подхода рассматривает и развивает идеи множественной функции и что такое синтезированные последствия?

101 вопрос поведенческому аналитику - это проект ABASCHOOL, где Анастасия Семянникова рассказывает понятным языком о том, что такое прикладной анализ поведения и как его использовать в обычной жизни.

Благодарим каждого, кто участвовал в создании Выпуска!

Екатерина Понкратьева, Екатерина Кофинк, Екатерина Щеглова, Максим Аньшин, Карина Тен, Дарья Каленюк, Лари Мережникова, Сергей Семянников

Анастасия Семянникова,

поведенческий аналитик, BCBA, IBA, специалист по альтернативной коммуникации, основатель онлайн-школы ABASCHOOL.

TG: https://t.me/bcba_anastasia

VK: https://vk.com/anastasiyasemyanni

Онлайн-школа прикладного анализа поведения ABASCHOOL:

TG: https://t.me/s/abaschooltg

VK: https://vk.com/abaschool

сайт: https://aba-school.ru/startschool