Душный методист

Владимир Скворцов
  • ٠٫٠ (٠)
  • تعليم
  • يتم التحديث كل أسبوعين

Подкаст о методике преподавания иностранных языков, в котором Вова Скворцов, сертифицированный Cambridge тренер преподавателей и методист, простым языком рассказывает о том, что он узнал из разных книг о методике и из своего собственного опыта преподавателя и методиста. Подкаст выходит при поддержке сообщества экспертов в преподавании improwise.ru

  1. ٨ أغسطس

    The Lexical Approach. Главы 8 и 9. О грамматике в учебной программе

    🎧 Слушайте, чтобы узнать: — почему Майкла Льюиса не взяли бы в отечественную аспирантуру; — как правильно пить методический кофе; — какое LEGO можно собрать из лексического подхода, а какое — из коммуникативного; — про обучению письму многое другое...

    ٣٢ من الدقائق

  2. ٢٥ يوليو

    The Lexical Approach. Главы 6 и 7. О лексике в учебной программе

    🎧 Слушайте, чтобы узнать: — о том, чему кроме языка преподаватели должны учить своих подопечных; — в чём лексический подход вредит ученикам; — какая именно лексика важнее всего для учеников (согласно ЛП); — как Майкл Льюис покушается на святое (CEFR); — чего реально не хватает во всех учебниках; — как понять, что ученику понравится ЛП и многое другое...

    ٣٧ من الدقائق

  3. ١١ يوليو

    The Lexical Approach. Главы 4 и 5. О видах значений и природе лексики

    🎧 Слушайте, чтобы узнать: — о нафталиновой методике из CELTA и как совместить полезное с полезным; — о 12 видах значений; — о контексте и ко-тексте здорового человека; — зачем ученикам знать про прогорклое масло; — почему я не учу английскому учителей (хотя и очень хочется) и многое другое...

    ٣٧ من الدقائق

  4. ٢٧ يونيو

    The Lexical Approach. Глава 3. О психологических проблемах

    🎧 Слушайте, чтобы узнать: — как изучение языка помогает справляться со сложностями в жизни; — реально важные идеи для любого методиста и преподавателя: как не обманывать себя и учеников; — в каких методических грехах Вова решил исповедаться; — как применять методические лезвия, камни и даже методическую соль; — что скрывается за маской OHE (Observe-Hypothesize-Experiment); — как сразить Майкла Льюиса его же оружием и многое другое...

    ٣٢ من الدقائق

  5. ١٣ يونيو · إضافة

    Бонусный выпуск. AMA: Ответы на ваши вопросы

    Вова решил немного отдохнуть от лексического подхода и ответить на ваши вопросы о методике в формате AMA: Ask Me Anything. 🎧 Слушайте, чтобы узнать: — что такое аудирование и как не тестировать навык, а именно учить ему; — как помочь ученику, у которого сложности с аудированием; — про спикинг в домашке: за, против и может быть; — про языковые "костыли" и перевод — когда полезно, а когда нет; — что делать, если ученик на высоком уровне забывает про 'эсочку' и как работать с fossilized errors; — как общаться с учениками, которые спорят; — спойлеры про наши будущие методические курсы и многое другое ...

    ٤٣ من الدقائق

  6. ٣٠ مايو

    The Lexical Approach. Глава 3. О философских проблемах

    🎧 Слушайте, чтобы узнать: — что мы знаем, а что нам только кажется, что мы знаем; — какие преподаватели выиграют в войне с роботами с ИИ, а какие проиграют; — как любовь к языку мешает преподавателями и их ученикам; — почему каждый преподаватель врёт своим ученикам; — каким словарём рекомендует пользоваться Майкл Льюис, а каким я и многое другое...

    ٢٥ من الدقائق

  7. ١٦ مايو

    The Lexical Approach. Глава 3. Об "аспектах" языка и его изучения

    🎧 Слушайте, чтобы узнать: — как, когда и зачем можно отходить от учебной программы; — главные выводы из второй главы книги; — почему "Лондон — больше не кэпитал оф Грейт Британ"; — что мы должны носителям, а что носители должны нам; — как Вова пытался (и не смог) разгадать методические загадки Майкла Льюиса и многое другое...

    ٣٢ من الدقائق

  8. ٢ مايو

    The Lexical Approach. Глава 3. О других нелинейных понятиях

    🎧 Слушайте, чтобы узнать: — что всегда мог Майкл Льюис, теперь может Вова, но ещё не может Искусственный Интеллект; — простой способ понять, что у учебника (или материала) правильный методический дизайн; — про эффективность занятий во всех смыслах этого слова; — чем принципиально отличается обучение детей от обучения взрослых; — про важность, гибкость, нелинейность и спиральность учебной программы и многое другое...

    ٢٨ من الدقائق
مشاهدة الكل (٤٣)

حول

Подкаст о методике преподавания иностранных языков, в котором Вова Скворцов, сертифицированный Cambridge тренер преподавателей и методист, простым языком рассказывает о том, что он узнал из разных книг о методике и из своего собственного опыта преподавателя и методиста. Подкаст выходит при поддержке сообщества экспертов в преподавании improwise.ru

المعلومات

  • صناع العمل
    Владимир Скворцов
  • سنوات النشاط
    ٢٠٢٤ - ٢٠٢٥
  • الحلقات
    ٤٣
  • التقييم
    ملائم
  • حقوق النشر
    2025 © Владимир Скворцов. Все права защищены.
  • موقع البرنامج على الويب
    Душный методист