Мышки, атомы и мы

НаукоФон Сергея Королёва
  • 5,0 (1)
  • KHOA HỌC
Мышки, атомы и мы

«Мышки, атомы и мы» – подкаст Самарского университета, в центре которого естественно-научное знание и  экспериментальная наука, помогающая понять законы окружающего мира.

Tập

  1. 7 THG 3

    То ли воля, то ли неволя: для чего создаются зоопарки?

    Добрый день, уважаемые читатели и слушатели!  Представляем вам новый выпуск аудиоподкаста «Мышки, атомы и мы», гостем которого стал выпускник Самарского университета им. Королëва, кандидат биологических наук, заместитель директора по развитию и научно-просветительской работе Самарского зоопарка, фотограф дикой природы Александр Кузовенко. Из выпуска вы узнаете:      - Для чего существуют зоопарки?  - Как возник зоопарк в Самаре? - Куда переезжают животные на время ремонта вольеров? - Как работники зоопарка организуют свидания животным и соединяют их в пары? - Почему зоопарки оказываются в центре этических трений? - Устраивают ли животные побеги из зоопарков? Тайм-коды: 00:00 Вступление 01:07 Какова миссия зоопарка? 04:01 Что известно об истории зоопарков и как возник самарский зоопарк? 10:27 Как делают ремонт в зоопарках и куда увозят животных? 15:02 О том, что любая панда – собственность Китая 16:54 Кто ходит в самарский зоопарк? (о портрете посетителя) 19:11 Какой режим работы самарского зоопарка? 19:35 Как зоопарк привлекает посетителей и какую научно-просветительскую деятельность ведет? 22:26 Почему зоопарки оказываются в центре этических скандалов? 25:11 О кормлении рептилий живым кормом 28:50 Как животные создают пары в зоопарке? 35:28 Отличают ли животные, кто перед ними? 37:57 О дрессировщиках и об использовании животных в цирке 41:48 Какие самые популярные животные в зоопарке? 43:51 Сбегают ли животные из зоопарков? 46:05 Сколько стоит тигр? 46:34 Фантазируем о зоопарке будущего 48:02 О новосибирском зоопарке как «жемчужине России» 51:13 О хобби гостя: фотография дикой природы 52:24 Где можно посмотреть фотографии, сделанные гостем? 52:58 Лайфхаки: что нужно знать начинающим фотографам дикой природы?

    59 phút

  2. 18/06/2024

    Живая палитра Земли: значение биоразнообразия для экосистем. Часть 2

    Дорогие читатели и слушатели!  Представляем вам продолжение выпуска аудиоподкаста «Мышки, атомы и мы» о биологическом разнообразии на Земле. В этой части нашей беседы кандидат биологических наук, доцент кафедры экологии, ботаники и охраны природы Самарского университета им. Королёва Евгений Корчиков отвечает на следующие вопросы:      - Как сохраняют биологическое разнообразие на международном уровне? - Можно ли возродить вымершие виды? - Как ученые могут воздействовать на климат? - Какие программы сохранения биологического разнообразия существуют в нашей стране? - И другие. Тайм-коды: 00:00 – Введение 01:00 – Как сохраняют биологическое разнообразие на международном уровне? 04:25 – Можно ли возродить вымершие виды? 06:18 – Проблема клонирования растений и животных 07:46 – Глобальное потепление: как ученые могут воздействовать на климат? 10:42 – Осушение и восстановление болот 13:14 – Какие программы сохранения биологического разнообразия существуют в нашей стране? 15:02 – Экологическое движение – это результат здоровой политики или степень развития человечества? 19:12 – Об экономическом оправдании экологического движения 21:47 – Перед какими основными экологическими вызовами стоит человек?

    26 phút

  3. 07/06/2024

    Живая палитра Земли: значение биоразнообразия для экосистем. Часть 1

    Дорогие читатели и слушатели! Представляем вам новый выпуск аудиоподкаста «Мышки, атомы и мы». Гостем выпуска стал кандидат биологических наук, доцент кафедры экологии, ботаники и охраны природы Самарского университета им. Королëва Евгений Корчиков. Из выпуска вы узнаете: - Сколько обитателей на планете Земля? - Как перестраивается вся экосистема, когда вымирает отдельный вид? - Что является угрозой для биологического разнообразия на планете? - Каковы последствия при нарушении «баланса разнообразия»? - Зачем студенты Самарского университета им. Королëва делают татуировки летучим мышам? - Как вирусы защищают нас от вымирания? - И многое другое. Тайм-коды: 00:00 – Введение 00:57 – Сколько всевозможных жителей обитает на планете Земля? 03:13 - Как перестраивается экосистема при вымирании отдельного вида? 03:37 – Почему виды не вымирают по цепочке все, когда вымирает отдельный значимый вид? 05:08 – Как охраняют редкие виды от вымирания? 08:35 – Какие растения есть только на территории Самарской области и больше нигде? 10:18 – Что такое список видов СИТЕС? (Checklist of CITES species) 11:44 – Формы охраны биологического разнообразия 18:59 – Способы защиты краснокнижных видов 23:39 – Что представляет угрозу для биологического разнообразия на нашей планете? 25:25 – Биотические факторы, способные повлиять на увеличение биологического разнообразия 26:28 – Опасности инвазии и интродукции: история двух экологических катастроф (как кролики заполонили всю Австралию и как в Самарской области появился клещевой энцефалит) 34:50 – Встреча с вирусами как индикатор здоровья 35:12 – История Дэвида Веттера: гибель «мальчика в пузыре» 36:46 – О том, как биологи рассчитывают последствия вмешательства в биологическое разнообразие 39:31 – Как можно воздействовать на иммунитет в целях защиты организма? 43:08 – О долгожителях нашей планеты 43:50 – Кто является лидером среди долгожителей?  47:21 – Как экологи проводят мониторинг численности животных организмов? 49:30 – О международном проекте «INaturalist», в котором каждый может принять участие в целях сохранения биологического разнообразия на планете Дорогие читатели и слушатели! Представляем вам новый выпуск аудиоподкаста «Мышки, атомы и мы». Гостем выпуска стал кандидат биологических наук, доцент кафедры экологии, ботаники и охраны природы Самарского университета им. Королëва Евгений Корчиков. Из выпуска вы узнаете: - Сколько обитателей на планете Земля? - Как перестраивается вся экосистема, когда вымирает отдельный вид? - Что является угрозой для биологического разнообразия на планете? - Каковы последствия при нарушении «баланса разнообразия»? - Зачем студенты Самарского университета им. Королëва делают татуировки летучим мышам? - Как вирусы защищают нас от вымирания? - И многое другое.Дорогие читатели и слушатели! Представляем вам новый выпуск аудиоподкаста «Мышки, атомы и мы». Гостем выпуска стал кандидат биологических наук, доцент кафедры экологии, ботаники и охраны природы Самарского университета им. Королëва Евгений Корчиков. Из выпуска вы узнаете: - Сколько обитателей на планете Земля? - Как перестраивается вся экосистема, когда вымирает отдельный вид? - Что является угрозой для биологического разнообразия на планете? - Каковы последствия при нарушении «баланса разнообразия»? - Зачем студенты Самарского университета им. Королëва делают татуировки летучим мышам? - Как вирусы защищают нас от вымирания? - И многое другое.

    51 phút

  4. 28/05/2024

    Тёмные воды и зелёные стражи: как экологи спасают мир

    Дорогие читатели и слушатели! Представляем вам новый выпуск аудиоподкаста «Мышки, атомы и мы». Тема выпуска – особо охраняемые природные территории и защита окружающей среды. На этот раз гостем выпуска стала кандидат биологических наук, доцент кафедры экологии и безопасности жизнедеятельности, начальник отдела конгрессно-выставочной деятельности Самарского университета Ольга Калашникова. Из выпуска вы узнаете: - Как, почему и чему присваивается статус особо охраняемых природных территорий? - Сколько таких территорий в нашей области? - Какие способы очистки водоемов существуют? - Какие разработки университета пришли на помощь водоемам и окружающей среде? - Что еще, помимо глобального потепления, угрожает человечеству? - Как туризм загрязняет природу? - И многое другое. Тайм-коды: 00:00 – Вступление 01:10 – Что дает статус особо охраняемой природной территории? 01:48 – Сколько у нас в Самарской области особо охраняемых природных территорий? 02:24 – Что такое заповедники? 07:14 – История Жигулевского заповедника 08:41 – Чем отличаются национальные парки от заповедников 10:32 – О влиянии туризма на памятники природы 14:08 – Как возможно изменение статуса особо охраняемой природной территории? 15:57 – Случай с горой Светёлкой и краснокнижными видами растений на ней 17:16 – Какие загрязнения окружающей среды опасны для человечества 18:18 – Что вредит экологии Самарской области 18:45 – Проблема цианобактерий (цветения водоёмов) в нашей области и в мире 22:40 – Какие способы очистки водоёмов существуют 28:00 – Как исследуют загрязнения водоёмов 30:31 – Какие меры более эффективны для охраны окружающей среды 32:54 – Что сейчас происходит с экологией? 33:55 – Что значит «развернуть экономическое развитие назад»? 34:32 – Что происходит с водоемами в Самарской области? 39:17 – О «нехватке рук» в сфере охраны среды и иных сферах 41:40 – Как прививать человеку заботу о природе 42:10 – Об экологическом центре Поволжья

    44 phút

  5. 11/05/2024

    Клонирование

    Дорогие читатели и слушатели!Представляем вам новый выпуск подкаста «Мышки, атомы и мы». На этот раз он посвящен теме клонирования – об этом мы беседуем с доцентом кафедры экологии, ботаники и охраны природы, кандидатом педагогических наук Глебом Львовичем Рытовым. Тайм-коды: 00:00 – Введение 00:55 – Что такое клонирование? (краткая история феномена) 03:10 – История овечки Долли 04:15 – Почему жизнь клонов короче? 05:43 – Каких животных сейчас клонируют? 09:13 – О плюсах и минусах клонирования 10:50 – Близнецы – нормально ли это? 15:24 – Предрасположенность близнецов к одним и тем же болезням 17:30 – Что такое терапевтическое клонирование 20:27 – Почему невозможно создать копию человека 26:03 – В чем сложность клонировать недавно вымершие виды животных 29:50 – Клонирование и генная инженерия 33:23 – Лечение с помощью стволовых клеток 36:50 – Как и почему возникают врачебные ошибки 41:11 – Научные открытия часто происходят случайно 43:07 – О консервативности (безопасности) медицины

    45 phút

  6. 05/04/2024

    Идентификация личности

    Дорогие читатели и слушатели!В преддверии Дня работников следственных органов МВД РФ предлагаем вашему вниманию очередной выпуск подкаста «Мышки, атомы и мы», посвященный проблеме идентификации личности. Гость нашего выпуска – заведующий лабораторией криминалистики и судебных экспертиз Самарского университета им. Королёва, доцент кафедры уголовного процесса и криминалистики, кандидат юридических наук Дмитрий Владимирович Дробинин. Послушав выпуск, вы узнаете: - Как идентифицируют личность в криминалистике? - Как и почему смогли установить личности Джека Потрошителя, человека из Сомертона, мальчика в коробке и других? - Как идентифицировали останки членов царской семьи? - Какие погрешности имеет метод составления фоторобота? - Возможно ли установить личность по запаху через много-много лет? - Что можно узнать о человеке по его почерку? - Как однажды ловили и поймали в Самаре серийного маньяка? И многое другое. 00:00 – Введение 01:10 – О научно-образовательной лаборатории криминалистики и судебных экспертиз в Самарском университете 03:04 – Об идентификации личности в криминалистике 04:00 – О митохондриальном анализе ДНК в криминалистике 09:25 – Об идентификации членов царской семьи 13:54 – Идентификации личности по фото и видео 15:42 – О методе составления фоторобота в криминалистике и его погрешностях 20:51 – Идентификация личности правонарушителей в историческом аспекте 22:45 – Метод дактилоскопии (индивидуальность отпечатков пальцев) 26:20 – Ольфакторный метод (индивидуальность запаха) 29:20 – Метод дерматоглифики (комбо из биологии, психологии и антропологии) 33:28 – Графологическая экспертиза: что можно узнать по почерку 34:56 – Особенности фоноскопической экспертизы: уникальность речевых и акустических особенностей личности 37:01 – Антропологический метод М.М.Герасимова: реконструкция внешности по черепу 42:19 – Об исследовании трубчатых костей в генетической экспертизе 44:25 – Мотив как самый сложный элемент исследования в криминалистике 46:14 – Как искусственный интеллект поможет в идентификации личности в будущем 48:51 – О сложностях поиска маньяков: история идентификации «красноглинского маньяка»

    53 phút

  7. 25/03/2024

    Адронные коллайдеры: что это, для чего и зачем

    Дорогие читатели и слушатели! Представляем вам очередной выпуск аудиоподкаста «Мышки, атомы и мы». На этот раз героиня выпуска – кандидат физико-математических наук, доцент кафедры общей и теоретической физики Александра Шипилова. Тема выпуска – «Адронные коллайдеры: что это, для чего и зачем». - что такое адроны? - когда и с какой целью изобрели адронный коллайдер? - как изменилась физика после исследований на коллайдерах? - как коллайдеры изменили мир медицины и как они помогут в борьбе с раком? - что будет после 2041 года, когда большой адронный коллайдер износится? - какие перспективы открываются благодаря исследованиям на коллайдерах? Об этом вы узнаете в нашем подкасте! Таймкоды: 00:00 – Введение 00:45 – Когда и с какой целью изобрели адронный коллайдер 04:49 – Что такое адроны 05:52 – Что такое кварки 08:12 – В чем разница между ускорителями и коллайдерами 09:45 – О самом большом коллайдере 11:14 – Как изменилась физика после исследований на коллайдерах 13:13 – Правда и мифы о большом адронном коллайдере 16:55 – Как коллайдеры изменили мир медицины (о лечении рака) 18:35 – Чего ожидали ученые от экспериментов на коллайдере и что в итоге подтвердилось 22:19 – О том, как мы учили физику в школе 24:18 – Коллайдеры в России 27:25 – О красивых названиях исследований в физике коллайдеров 29:54 – Сколько ученых участвует в проведении одного эксперимента на коллайдере 31:06 – Что будет после 2041 года, когда большой адронный коллайдер будет изношен 32:00 – Как увидеть коллайдер своими глазами 32:52 – Какие перспективы открываются благодаря исследованиям на коллайдерах

    37 phút

  8. 12/03/2024

    Что такое Археозоология, или Зооархеология

    Мы представляем вам новый выпуск аудио подкаста «Мышки, атомы и мы». На этот раз он посвящен археозоологии. Гостем подкаста стал выпускник университета, кандидат биологических наук, старший научный сотрудник Института растений и животных УрО РАН (г. Екатеринбург) – Вячеслав Владимирович Гасилин. Из выпуска вы узнаете: - Что изучает археозоология (зооархеология)? - Является ли археозоология наукой об изучении материальной культуры человека? - Когда появились первые ученые-археозоологи? - С какими запросами обращаются к археозоологам? - Какие темы археозоологии сегодня в тренде? Тайм-коды: 00:00 – Введение 01:19 – О том, как наш гость открыл в себе интерес к археозоологии 02:48 – Об Анатолии Валентиновиче Виноградове (1956–2023) 03:28 – Что изучает археозоология (зооархеология) 05:13 – В какой мере зооархеология является наукой об изучении материальной культуры человека 06:21 – Какие методы используются в археозоологии 09:02 – Что чаще всего археологи приносят на исследование археозоологам 09:48 – Какие сведения о раскопках необходимы археозоологам 11:05 – Могут ли взаимодействовать археологи и археозоологи дистанционно? 11:35 – Когда появились первые ученые-археозоологи 12:55 – С какими запросами обращаются к археозоологам 13:35 – Что можно установить по костным останкам животного 16:34 – В какой мере зооархеология является наукой об эволюции животного мира 17:36 – Что такое тафономический анализ 18:43 – Какие темы сегодня актуальны и перспективны в археозоологии

    21 phút

  9. 07/02/2024

    И грянул гром: в мире бабочек

    Мы представляем вам второй выпуск аудио подкаста «Мышки, атомы и мы». Он посвящен естественно-научному знанию и экспериментальной науке, которые помогают понять законы окружающего мира. В этом выпуске мы беседуем с кандидатом биологических наук Еленой Михайловной Инюшкиной – на этот раз он о... бабочках!  Тема выпуска – «И грянул гром: в мире бабочек». Послушав его, вы узнаете: - какую пользу приносят бабочки человеку? - как охраняют чешуекрылых от вымирания? - будет ли человек в будущем питаться насекомыми? - когда стали изучать бабочек и составлять их коллекции? - какие виды крылатых красавиц, занесенных в Красную книгу, есть в Самарской области? - как посетить «Умный дом бабочек» Самарского университета им. Королёва? Тайм-коды: 00:00 – Введение 00:43 – Почему бабочка называется «бабочкой»? 04:30 – На какие виды подразделяются бабочки? Сколько всего насчитывается семейств? 05:17 – Когда в истории науки стали изучать бабочек и составлять их коллекции 09:33 – Как в России изучали бабочек 11:28 – О царской коллекции бабочек Великого князя Николая Михайловича Романова 12:11 – Где сегодня в России находятся крупные коллекции бабочек 13:19 – Об «Умном доме бабочек» в Самарском университете 16:11 – Как посетить «Умный дом бабочек» Самарского университета? 17:17 – Коллекция «Умного дома бабочек» Самарского университета 19:01 – Сколько живут бабочки? 20:54 – Скрещиваются ли разные роды и виды бабочек между собой? 21:33 – Как бабочка выбирает себе партнера 22:16 – Как открываются новые виды бабочек 24:03 – По каким параметрам определяется вид бабочки 26:09 – Что было бы, если бы бабочек не было? 28:41 – Как бабочка помогает человеку вести хозяйство 31:09 – Каковы функции бабочек в природе? 34:45 – Какую пользу приносят бабочки человеку?  36:05 – Будет ли человек питаться насекомыми в будущем 37:34 – Как связаны бабочки со средой обитания? Где они живут? 40:53 – Сколько всего в мире семейств и видов бабочек 41:36 – Известны ли случаи переселения бабочек и их адаптации на новых территориях 43:21 – Капустницы – только на капусте? 45:55 – Сколько яиц откладывает бабочка? 46:55 – Есть ли неуловимые бабочки, которых трудно увидеть? 51:10 – Как охраняют бабочек от вымирания 51:59 – Какие виды бабочек есть в Самарской области? Сколько их всего и сколько занесено в Красную книгу?

    53 phút

  10. 28/01/2024

    Маленькие помощники большой науки

    Мы представляем вам первый выпуск нашего нового подкаста «Мышки, атомы и мы» – в центре которого естественно-научное знание и экспериментальная наука, помогающая понять законы окружающего мира. Гость этого выпуска – кандидат биологических наук, доцент кафедры физиологии человека и животных, директор «Умного дома бабочек» Елена Михайловна ИНЮШКИНА. Тема первого выпуска – «Маленькие помощники большой науки». Послушав его, вы узнаете: – откуда взялись белые мыши; – что роднит крысу и человека; – можно ли приручить дикую крысу; – как различаются характеры самцов и самок крыс; – нужно ли испытывать лекарства на обезьянах, прежде чем ими начнут пользоваться люди, или достаточно только крыс; – что происходит с животным после проведения эксперимента; – и многое другое.  Тайм-коды: 00:00 – Введение 00:56 – Почему стали применять в научных лабораториях крыс и мышей 01:53 – Кому и когда пришла идея использовать мышей и крыс в науке 02:49 – Откуда взялись белые мыши 04:17 – Мыши и крысы – взаимозаменяемые животные в экспериментах или нет? 05:32 – Об отличительных особенностях крыс 07:11 – О нокаутировании генов у животных в экспериментах 08:49 – Что роднит крысу и человека 10:08 – Чем различаются мыши и крысы 11:18 – Крысы в гендерном аспекте: поведение самцов и самок 15:10 – Что исследуют на мышах и крысах 18:11 – Как задействуют крыс в хирургии, офтальмологии 20:22 – Что происходит с животным после проведения эксперимента 22:13 – Нужно ли экспериментировать на обезьянах или достаточно только крыс; 23:19 – Об эксперименте «Вселенная-25» 26:42 – О творческой составляющей в деятельности животных и человека 27:52 – Исследовательская активность у одомашненных животных (кошек) 29:08 – Об «Эксперименте №9»: надежда и иные психологические установки у крыс 31:59 – О запрете экспериментов на собаках и кошках 33:10 – Можно ли приручить дикую крысу? 35:54 – Сколько живут крысы и мыши в природе и в домашних условиях?

    38 phút
  • 10 tập

Giới Thiệu

«Мышки, атомы и мы» – подкаст Самарского университета, в центре которого естественно-научное знание и  экспериментальная наука, помогающая понять законы окружающего мира.

Thông Tin

Nội Dung Khác Của НаукоФон Сергея Королёва

Bạn cần đăng nhập để nghe các tập có chứa nội dung thô tục.

Luôn cập nhật thông tin về chương trình này

Đăng nhập hoặc đăng ký để theo dõi các chương trình, lưu các tập và nhận những thông tin cập nhật mới nhất.
Chọn quốc gia hoặc vùng

Châu Phi, Trung Đông và Ấn Độ

Châu Á Thái Bình Dương

Châu Âu

Châu Mỹ Latinh và Caribê

Hoa Kỳ và Canada