Как использовать искусство во благо развития ребенка?

Сколько можно?

Многие родители слышат от психологов и педагогов, что в детях необходимо развивать "творческое начало", мотивировать их к занятиям музыкой и рисованием, предлагать разные материалы для творчества. А как включить в этот процесс искусство, уже созданное профессионалами? С чего начать знакомство и как учесть особенности восприятия ребенка?

Сегодня говорим об этом и многом другом с психологом и психотерапевтом, специалистом по инклюзии БФ "Гольфстрим" Ириной Скуратовской.

Чтобы прослушивать выпуски с ненормативным контентом, войдите в систему.

Следите за новостями подкаста

Войдите в систему или зарегистрируйтесь, чтобы следить за подкастами, сохранять выпуски и получать последние обновления.

Выберите страну или регион

Африка, Ближний Восток и Индия

Азиатско-Тихоокеанский регион

Европа

Латинская Америка и страны Карибского бассейна

США и Канада